同學(xué)們寫作文的時候總是不知道怎么寫。不知道該寫什么？不知道該怎么布置結(jié)構(gòu)？現(xiàn)在品嘗和解讀葉圣陶的《荷花》這一文本，會對寫論文大有幫助，因?yàn)槲艺J(rèn)為原來的句子寫得太隨便了。

第一，開始是改變基本情況

萬事開頭難，其實(shí)一點(diǎn)也不難。一解釋基本要素，事情就結(jié)束了，看課文吧。

時間：清晨，地點(diǎn)：公園，人物：我，什么：玩，怎么了：聞著清香：跑。

這是開始，典型的時間、地點(diǎn)、人物和工作。

第二，敘述內(nèi)容不需要追求好詞好句

我們寫作文的時候，不必刻意追求好詞好句，只要把意思寫清楚就行了。沒有像課文一樣好的話，只是簡單地寫。

第二段自然的第一句話是：“蓮花已經(jīng)開得很多了?！边@句話是不是和我們平時的口語差不多，那有什么關(guān)系，口語不說話嗎，說清楚意思就好。

接下來看到了什么？分別是什么樣的？是用蓮花，但從大的地方看，首先看到的一定是荷葉，綠色的新穎性，簇?fù)碇?威廉莎士比亞，哈姆雷特，讀者)接著寫蓮花，這是要重點(diǎn)寫的，所以詳細(xì)寫了蓮花盛開的情景。從荷葉中間突出來的萬綠叢中有些白。因?yàn)槭前咨徎ǎ院茱@眼。有的剛開了兩三頁，有的都開了，有的還有花朵，但馬上就要開了，滿滿的?；旧暇褪沁@個場景。完全沒有困難，沒有優(yōu)秀的寫作技能。換句話說，簡單地寫什么，句子的術(shù)語很簡單。(大衛(wèi)亞設(shè))。

第三自然部分也是如此?？催@句話：

一朵一朵的姿勢。看這個，很漂亮；看那一朵。也很漂亮。

這個寫法和我們小學(xué)生寫的完全相似，寫蓮花之類的姿勢完全沒有描述清楚嗎？(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》)只是說各有各的姿勢。寫得不好，用起來也很虛。那不寫就什么都沒有。沒有形容有多美，只是說很美，都很美。這個寫法太容易了。

第三，遐想，想什么就寫什么

作者把一朵蓮花寫得很漂亮，然后想了一下，覺得很難形容，所以想起來了。你覺得怎么樣？既然很難寫，就讓畫家畫畫吧，看他能不能畫得像真的一樣好。

第四個自然段落更是情景的遐想。因?yàn)樵倜枋龈y，所以讓你寫什么呢？所以干脆想象一下。想什么好呢？想象自己變成蓮花，穿著白色衣服跳舞。風(fēng)吹就跑，不吹就不跑，不動。然后再寫。蜻蜓來了，和我說話，小魚來了，說話。當(dāng)然，要說什么呢？那就更隨意，做個好夢，吃蚊子，蝌蚪把她當(dāng)成媽媽，就想，想什么就想什么。(莎士比亞)。