【導語】

啊!雪，它們像玉一樣晶瑩，像銀一般的亮白。他們是上天派來的小天使，它們是冬天的使者。本站為大家提供《小學生描寫雪景的作文【六篇】》，歡迎閱讀。

小學生描寫雪景的作文篇一

　　每年都會有四個不同的季節(jié)，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥語花香，到處都是復蘇的景象;夏天，樹木花草都格外的綠，到處都是一片生機勃勃的樣子;秋天，萬物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象;冬天，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。

　　冬天下雪的時候，天空中就會飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會像萬物中的小精靈一樣舞動著自己白色的身軀，飛到萬物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時，他們就會變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅硬無比的巖石穿上，給世間的一切萬物穿上。

　　然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬物穿上潔白無瑕的棉襖，還能夠變魔法呢!當他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會靜止不動了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時，我就會把地球幻想成一個透明的水晶，世間的一切都會在這個透明的水晶球里顯示出來。當太陽公公出來時，這些小精靈們就會乖乖地服從太陽公公說的話，變成水流向遙遠的大海，成為大海中的一部分。

　　這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會是怎樣的呢?

小學生描寫雪景的作文篇二

　　大雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨，我推開窗戶，天空中還在飄著小雪花。一眼望去，啊，一片白茫茫的世界!美麗的雪花把馬路、房屋、樹木都打扮得銀裝素裹，美麗極了!

　　我歡欣雀躍地對爸爸說：“爸爸，我想去玩雪。”爸爸說：“好啊，我?guī)愕侥銒寢尮ぷ鞯牡胤饺ネ姘?”我心想：可以和媽媽一起玩雪，真是太好了!

　　媽媽是一個物業(yè)公司的負責人，很早就出門上班了。我們來到媽媽工作的小區(qū)，遠遠就聽見鐵鍬與地面摩擦的聲音，很刺耳，原來是一群人在小區(qū)的馬路上鏟雪、掃雪。我快速地奔向媽媽的辦公室，可是媽媽不在。奇怪了，媽媽去哪了?在鏟雪的人群里，我看見了一個熟悉的背影，她正彎著腰，很吃力地一鍬一鍬地鏟著雪，口中不停地呼著白氣。那就是我的媽媽!小巧玲瓏的她，在我的記憶中從來就沒有干過體力活，現(xiàn)在，她一定累極了。我有點心疼了，可她一點也沒有休息的意思，還在不停地干著。我趕緊沖上去，大聲喊著：“媽媽，你為什么要掃雪呀?你又不是環(huán)衛(wèi)工呀!”“為了方便居民出行。光靠環(huán)衛(wèi)工人根本就來不及，這雪要是凍上了就麻煩了……”媽媽喘著氣，似乎越干越賣力了。

　　不光是媽媽，再看看其他掃雪的人們：一位保安爺爺索性脫了棉襖，越干越起勁了;一位環(huán)衛(wèi)工奶奶，手上長了凍瘡還滲著血，可她毫不在意，一個勁地鏟雪除冰。

　　突然間，我不想玩雪了，也不想堆雪人了……鐵鍬與地面摩擦聲變得那么和諧、動聽。我趕緊拿起小掃把，默默地跟在媽媽后面，掃著他們遺漏的小小積雪。

　　不一會兒，一條“安全通道”被打開了，大家都露出了滿意的笑容。在這寒冷的雪天里，我欣賞到了最美的雪景——媽媽和她的“隊友”們就是雪天里最美麗的一道風景線!

小學生描寫雪景的作文篇三

　　早晨我睜開朦朧的雙眼，大家還在熟睡。我慢吞吞地穿好衣服，忽然看到天空一片白茫茫的，我以為又是霧霾，站在陽臺一看，像柳絮一樣的雪花在寒風中飄飄灑灑。我激動地對爸爸媽媽說：“下雪了!下雪了!”把這個好消息通傳完后，我就迫不及待地沖下樓了。

　　剛一出門，一陣寒風撲面而來，高樓、樹木都披上了白色的雪毯，大地一片銀裝素裹，讓我感覺仿佛到了仙境。到處白雪皚皚，地面被冰雪覆蓋了。一輛輛汽車像一個個巨大的白巧克力，真想上去咬一口啊!雪花如空中頑皮的精靈，從我眼前輕輕劃過。

　　此時廣場上也是一片熱鬧的景象，小孩子們把雪揉成一個個雪球，相互間扔來扔去，開心的笑聲劃破天際。即使玩累了他們也不想回家，因為這樣的大雪真是太難得了。

　　馬路上行人小心翼翼地走著，生怕被凍住的雪滑倒。鞋子在雪地里“吱吱”的響著，演奏著冬天的交響曲。我一邊看雪景一邊走路，一不小心滑倒了，和雪來了個親密接觸。我爬起來，滿嘴都是白花花的雪，但是一會兒就化了，冰冰涼涼的好像在喝礦泉水。

　　雪花徐徐飄落，如蘆花，似柳絮，像輕輕輕的鵝毛，無盡無休地飄著飄著。宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞;又像一群穿著紗裙的小舞女，旋轉(zhuǎn)著，跳著動人的舞蹈。每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的輕音樂，仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。

小學生描寫雪景的作文篇四

　　期末前一天，忽然接到教育局的緊急通知：因為將有暴風雪，所以期末考試推遲進行。頓時，全班上下一片歡騰。下午，已飄起了雪。一開始，不過是稀稀落落的雪花飄下，晚上，雪下大了，世界仿佛鋪上了一層碎銀，風兒一吹，薄紗就隨風舞起來了。雪花打著旋，落在地面上，像一個個白色的小精靈嬉笑著從空中落下，又好像一只只白蝴蝶在翩然起舞。因為還沒下多久，所以地上的積雪不是很多?！懊魈鞎趺礃幽?”我懷著憧憬進入了夢鄉(xiāng)。

　　清早醒來，急忙沖向窗子，往外看去，哇!果然是“銀裝素裹，分外妖嬈”啊!我急忙刷牙洗臉，寫好作業(yè)，便沖下樓找小朋友玩。樓下，早已有小朋友在堆雪人。我和一個小朋友商量了，決定一起堆雪人。我拿起一團雪，推著它滾來滾去，滾了一個直徑約五六十厘米的大雪球。她把之前堆的一個小雪丘也推過來，放在大雪球上，再把它打磨圓了，雪人的主體部分便做好了。她采了兩朵菊花和幾片葉子做雪人的眼睛和頭發(fā)，我折斷一根枯樹枝做雪人的手臂。她又摘下一朵紅艷的茶花做雪人的小嘴巴，一個活靈活現(xiàn)、憨態(tài)可掬的雪人就大功告成啦!

　　做好雪人，我們就開始打雪仗，我和她一起圍攻爸爸。我隱藏在一輛車子后，等老爸走過去后，和她一起腹背夾擊他，打得老爸抱頭鼠竄，落荒而逃，我們大獲全勝，開心的叫聲在雪后清亮高遠。

　　三毛說：“歲月極美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。”四季皆美，春有其溫柔之美，夏有其豪放之情，秋有其婉約之態(tài)，冬有其深沉之韻。美常有，景常在，快樂的童年就在這難求的雪景中。

小學生描寫雪景的作文篇五

　　下雪啦!下雪啦!

　　我推開窗戶，看見雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會兒表演前滾翻，一會兒表演后滾翻;一會兒表演跨步，一會兒表演轉(zhuǎn)圈，優(yōu)美的舞姿引來人們的陣陣喝彩。

　　雪是一群淘氣的孩子，他們悄悄地離開媽媽的懷抱，蹦著跳著來了。他們有的蹲在屋頂上，眺望遠方;有的坐在洗衣板上，想趁媽媽洗衣的時間和媽媽聊聊天;有的溜進窗戶，親吻我的臉;還有的坐在小鳥的背上，請小鳥帶去遠方旅行呢!

　　雪也是一群貪玩的孩子。瞧，在那片空地上，他們和同學們一塊兒滾雪球，堆雪人，打雪仗。沒過多久，雪孩子和同學們成了好伙伴。

　　雪更是一群乖巧的孩子。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子，麥苗不冷了;他給綻放的梅花戴上蝴蝶節(jié)，梅花更艷麗了;他給樹林披上雪白的衣裳，樹林開心地笑了……

　　雪，我喜歡你，真希望能天天見到你。

小學生描寫雪景的作文篇六

　　冬天是一片白茫茫的世界，隨處可見。早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!

　　說到雪，我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。

　　那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上，這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。

　　接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的?？上а┞溥M嘴巴里，不一會兒就化了。我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。

　　我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色。我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。

　　雪為冬天抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié)，而是有它自己特點的季節(jié)，這也是我喜歡冬天的原因之一。

　　冬天沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡冬天里的雪，也喜歡別具一格的冬天。