暑期社會實踐精彩合集(四)
heart小分隊
7月7日,heart小分隊拉開了2018年暑期社會實踐的序幕。此次heart小分隊的目的地是杭州市福利院。那邊的工作人員非常熱情,帶大家認(rèn)識和了解了當(dāng)?shù)氐奶厣?/p>
△出發(fā)前合照
△抵達福利院
在領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,heart小分隊進入了孩子們?nèi)粘I险n的教室,上課的氛圍特別好。我們一路走向活動教室里,在這短短的走廊上裝飾著很多孩子們的手工作品,不禁想回到兒時的自己;走廊墻上還掛著許多自嘆不如的油畫,每一張夸張的色彩,無時無刻不體現(xiàn)出孩子們無限的想象力。
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在活動教室內(nèi)舉行了一次表演活動,其中由西湖的幼兒男教師們的主持,heart小分隊的成員們與孩子們一起互動。孩子們在活動中非常優(yōu)秀的表演了節(jié)目,他們能夠跟循著音樂節(jié)奏打出一首美妙又激昂的鼓曲,能夠生動形象地朗誦一首詩歌
經(jīng)過這幾天的短暫相處,孩子們和隊員們從陌生變?yōu)槭煜?,從羞澀變?yōu)橛H密。無論是早上的升旗儀式還是上課又或者是一些課外的活動,他們變成了朋友,變成了家人。而孩子們也因為童年時愛的缺失而格外珍惜隊員們的陪伴。
此次活動的目的是傳遞愛心,讓兒童感到溫暖在人間。最重要的是也能夠借此機會拉動身邊的人一起去社會實踐并為社會之愛做出無私奉獻,創(chuàng)造更美好的社會。最后,真心的祝愿福利院的孩子能夠健康快樂的成長。
彩虹天使小分隊
7月9日,彩虹天使小分隊在潭頭村開展健康義診活動。在衛(wèi)生院楊醫(yī)生的帶領(lǐng)下,小分隊成員從七點半開始,出發(fā)前往潭頭村的各家各戶,為村里的老人檢查身體,為他們測量血壓,了解他們的生活習(xí)慣,為他們提供日常健康建議。
抵達目的地
據(jù)了解,村里的老人們的兒女大多外出打工,老人則獨自在家務(wù)工,或做農(nóng)活,或做來料加工,裝配圓珠筆。小分隊每到一戶農(nóng)家,都熱情有禮貌的打招呼,隨后,用專業(yè)認(rèn)真的態(tài)度為老人們測量血壓。一綁、一塞、一聽、一分析四個連貫的動作,充分體現(xiàn)了彩虹天使小分隊成員扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。
經(jīng)過一整天的時間,隊員們總共走訪40余家農(nóng)戶,為107名老人測量血壓,到的每家每戶,隊員們都親切的與爺爺奶奶們聊家常。中午一位老奶奶說道:“非常感謝這群孩子來看望我們,還為我檢查病情,他們今天來我家里陪我聊天我真的很開心?!?/p>
經(jīng)過一天充實的走訪活動,小分隊熱情周到的服務(wù),贏得了鄉(xiāng)親們的歡迎和贊許。小分隊成員們紛紛表示,今天的義診活動,不僅利用平時在學(xué)校學(xué)到的知識去幫助其他人,也讓大家在鍛煉中增長知識和才干,更是我們散播青春正能量,傳遞愛心的載體。
綠色使者小分隊
6月30日我們團隊開展“三塘苑社區(qū)巡河”活動。三塘苑社區(qū)雖然離我們學(xué)校位置稍遠,但是同學(xué)們都克服地理因素的困難按時趕到社區(qū)。
社區(qū)門口的合照
橋邊合影
隊員們在社區(qū)社工的帶領(lǐng)下,來到社區(qū)轄區(qū)的河道巡視。沿河查看河道情況,岸邊環(huán)境的保潔情況,以及查看河道告示牌等等指示設(shè)備是否完整。
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此次暑期社會實踐活動不僅為我們提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,同時也讓我們積累一定的社會經(jīng)驗。將社會實踐與環(huán)保相結(jié)合,讓我們明白做環(huán)保,不一定只有做大事情才算,環(huán)保本就是一件從身邊做起的小事。
美麗鄉(xiāng)村小分隊
7月9日,不知不覺中“美麗鄉(xiāng)村”小分隊已經(jīng)來到大墅村第三天了,根據(jù)實踐計劃的安排,今天將要對留守大墅鎮(zhèn)的小朋友們進行短暫的支教。實踐隊員們前一晚在會議室進行激烈的商討,并確定支教的內(nèi)容。
今日合照
此次活動負(fù)責(zé)人方平爾老師簡單介紹大墅鎮(zhèn)“夢想課堂”的基本情況,并且隊員封逸銘擔(dān)任課堂主持人
接著實踐隊員把精心準(zhǔn)備的折紙擺在講桌前,讓小朋友們挑出想學(xué)的折紙。經(jīng)過分配,每位小朋友都找到屬于自己的“小老師”,開始學(xué)習(xí)折紙。他們都拿出了十二分的態(tài)度來對待。在折紙的過程中,實踐隊員們還不忘和小朋友嘮嗑,使課堂氛圍更加融洽。
折紙環(huán)節(jié)結(jié)束后,小朋友們領(lǐng)了一張卡紙,并在卡紙上寫下自己最想說的話,并且裝飾它。
當(dāng)天下午,小分隊對上午的“留守兒童”的主題活動進行跟進,全體成員分成兩批,對大墅鎮(zhèn)以及周邊村莊的村民進行問卷調(diào)查,由于大部分村民不愿意接受有關(guān)留守兒童這一內(nèi)容的調(diào)研,實踐隊員用了更多的時間才完成這份問卷。
通過此次實踐,小分隊隊員們都學(xué)到了小朋友們交友的方式,也學(xué)會應(yīng)該怎么教小朋友才能使小朋友專心聽講。通過下午的問卷調(diào)查,也明白了留守兒童在偏遠的山村里依舊存在,情況比較嚴(yán)重,使小朋友們在小時候缺少關(guān)愛,學(xué)習(xí)方面也沒有相應(yīng)的指導(dǎo)跟進。
雙百雙進小分隊
7月6日,動漫游戲?qū)W院“美遇姜家鎮(zhèn)”雙百雙進小分隊在淳安縣姜家鎮(zhèn)木旺村開展了暑期社會實踐活動。沿著公路,跨過一座橋,便來到了木旺村。木旺村在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過程中,將“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)理念滲透到每位村民心中。該村積極進行美麗鄉(xiāng)村建設(shè),將墻面粉刷的雪白。而我們“美遇姜家鎮(zhèn)”雙百雙進小分隊今日也繼續(xù)加入到了美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)當(dāng)中。
集體合照
自然村
今日小分隊的六名成員將修改過無數(shù)次的手稿墻繪內(nèi)容,完整而細致地應(yīng)用到了墻上,完成了最終的打稿。在這個過程中,周圍的村民十分的熱心,提供了許多的幫助。天氣雖然十分的不友好,但小分隊還是按照計劃完成了墻面打稿。
“燈彩郁溪、美麗庭院;田園木旺、索面古村”木旺村本地特色是一種極為纖細的面條,名為索面,而木旺村本身歷史悠久。以打稿完成后,我們初步上色選擇了古韻的水墨色,等到整體上色到了后期,打算再加以色彩鮮明燈火的顏色,形成強烈的對比,體現(xiàn)“燈彩郁溪、美麗庭院”這一景象。
本次暑期社會實踐活動以“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”為主題,全面貫徹“三下鄉(xiāng)”的要求。通過墻繪這種獨特的方式,結(jié)合我院的專業(yè)優(yōu)勢,將原來閑置的墻體繪制各類宣傳畫,使之成為美麗鄉(xiāng)村里的靚麗風(fēng)景,也是群眾的政策明白墻、文化娛樂墻和傳統(tǒng)美德傳播墻,
文化禮堂暑期社會實踐小分隊
7月9日,文化禮堂社會實踐小隊在杭州市朝陽村進行造訪美麗鄉(xiāng)村,了解文化禮堂的社會實踐活動。參與本次社會實踐活動的成員主要有王安妮,張瀚鋒,鐘豪凱,楊清。
文化禮堂作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要組成部分,是村內(nèi)村民文化生活、假期生活的重要元素。
周主任熱情的解答我們的疑問
此次活動給我們一個了解鄉(xiāng)村建設(shè)的機會,也把我們的思維從城市的喧囂拉到了鄉(xiāng)村。讓成員們對接下來幾天的活動充滿熱情和信心!
遺韻江南小分隊
從杭州出發(fā),二十多分鐘的高鐵行程,把隊員們從高樓櫛比的杭城帶到了湖筆之鄉(xiāng)—湖州。湖筆雖以湖州命名,卻產(chǎn)自湖州東南四十公里外的善璉古鎮(zhèn)。出了湖州站兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)接近兩個多小時才到達今天的探訪之處——善璉湖筆廠。
文房四寶,湖筆首要。
千秋著史,管城酣遨。
科舉取士,翰墨留芳。
齊家治國,筆以載道。
來到筆廠,隊員們就迫不及待的進入到車間觀看湖筆的制作過程。隊員們虛心向筆工們請教,筆工們熱情的為隊員們解答疑惑,講解制筆的過程。在與筆工們的交流中了解到,善璉毛筆一直到現(xiàn)在都是純手工制作,湖筆雖小,但制筆卻是一個系統(tǒng)工程。
小小筆頭上的每一根兔毫、羊毛都是“千萬毛中揀一毫”得來的,毫雖輕,功甚重,就拿水盆工藝來說,真正要做好,少則三年,多則十載,從一而終。在這個小小的筆廠里,看著筆工們一絲不茍的工作,隊員們深有感觸,這樣的工匠精神,需要我們每一個杭職機電人去學(xué)習(xí),他們不僅擇一而終,對工作一絲不茍,更是在保護和傳承湖筆的道路上砥礪前行。
舟山旅游實踐小分隊
7月9日上午,舟山嵊泗旅游委員會組織舟山旅游實踐小分隊前往六井潭,和尚套,大悲山,基湖沙灘進行培訓(xùn),參加本次培訓(xùn)的杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)生共有16名,同行的還有旅游委員會負(fù)責(zé)人賀軍和青年旅行社金牌導(dǎo)游。
烈日炎炎,云卷云舒,一行人踏上了征程,翻山越嶺去尋找嵊泗的美。行車途中,金牌導(dǎo)游——單導(dǎo)游簡要地剖析沿途講解的要點。他提出要善于在主動學(xué)習(xí)主動鉆研中提升自己的工作技能和文化內(nèi)涵,同時他也對在座的小分隊成員提出要求,希望他們恪守導(dǎo)游的基本職業(yè)道德。
本次培訓(xùn)工作的展開,為舟山旅游實踐小分隊暑期社會實踐活動工作的進行提供了非常大的幫助,有利于他們更快地掌握旅游實踐的實際操作,為他們接下來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
END -
編輯:袁程鋒
審核:孫丹霞丨陳靜
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