【導語】作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是本站整理的《小學二年級關于自然現(xiàn)象的作文》，希望幫助到您。

【篇一】

　　雨是我們常見的自然現(xiàn)象，記得暑假的時候下了一場特殊的雨。

　　那天雨很大，我趴在窗前看，外面一片朦朧，前面的房子、樹、車、人都看不清了。我還看見一張空著的蜘蛛網(wǎng)，上面的蜘蛛，一定是被風刮跑了，而且雨前風一定很大，其它好多小動物也都搬家了，我在想。

　　雨越下越大，從綠豆大的雨點變成蠶豆大的雨點，聽到的只有“嘩嘩”的雨聲和雨打在窗上“砰砰”的敲擊聲。外面的其它聲音都被遮住了，汽車的聲音聽不見了，大人們說話的聲音聽不見了，所有的聲音都不見了，只留下“嘩嘩啦啦”和“砰砰”。

　　多么大的雨，多么響的聲音！

　　多美的雨景！多美的雨聲！

【篇二】

　　在我們的生活中大自然是無處不在的，最常見的是螞蟻。螞蟻是一種小昆蟲，不要看它這么小，一腳就可以踩死。他的力氣可大了呢，身上背著比自己還要重的東西都還能跑很快，而且還是打架的小能手。他們也很勤勞，每天早上會排著整齊的隊伍去找食物吃，我覺得它們更我們?nèi)祟愐彩且粯拥摹?/p>

　　螞蟻也是一種傳達的信息。以前我和媽媽在院子里散步的時候，看見螞蟻在搬家，那時我還小，不懂?，F(xiàn)在我知道了，是因為明天要下雨了，螞蟻怕雨水把它們的房子給沖走了。所以要搬家。

　　我覺得螞蟻太有趣了簡直是一個小精靈！

【篇三】

　　一個月光皎潔的晚上，我正在埋頭啃書，突然聽見外面?zhèn)鱽砹烁绺绲穆曇?，他說：“快看，今晚的星星！”我疑惑的問：“每天晚上不都有星星么？”

　　我來到院子里，發(fā)現(xiàn)，有兩顆星星竟然和月亮成了直線，一顆在月亮的上方，另一顆在月亮的下方。我回到屋里，丈二摸不著頭腦，滿臉的問號，“又有什么難題了？”媽媽問，我說：“為什么星星竟和月亮連成了一條線？”媽媽又說：“這是自然現(xiàn)象，大驚小怪的?！?/p>

　　晚上我躺在床上，翻來覆去地睡不著覺，滿腦子都在想星星。到底是為什么呢？真是滿腦子的問號，卻不知道問誰啊。