【導(dǎo)語】為了能夠更好的活躍活動氛圍,你需要書寫一份別出心裁的主持詞,下面是本站為您收集的《現(xiàn)代舞節(jié)目主持人串詞》,歡迎大家前來了解。如想了解更多主持詞范文,請關(guān)注本站的更新。

【篇一】

  一、《火了火了火》小一、二班

  男:火了火了中國,火了火了情?;鹆嘶鹆耸澜?,火了火了大中國!

  女:下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。表演者:蘇永涵白陽等,指導(dǎo)教師:柳建梅張娜

  男:請舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。

  二、<茉莉花>五2班

  女:誰是大地的舞者,錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;

  男:誰是大地的精靈,輕歌曼舞種植繁花燦爛。女:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。男:那點(diǎn)純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。

  女:請欣賞由五2班帶來的舞蹈<茉莉花>

  男:請舞蹈《草原小駿馬》做準(zhǔn)備。

  三、《草原小駿馬》中一班中二班

  女:草原遼闊,讓人魂飛夢縈;駿馬飛騰,讓人心馳神往。

  男:我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。女:下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者:彭玉陽馬婉蓉等指導(dǎo)教師:張靜

  男:請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準(zhǔn)備。

  四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班

  男:中華民族有五千年的文化底蘊(yùn),千年音韻,萬事情懷。

  女:祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。

  男:華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。

  女:金色童年,陽光燦爛,中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫;

  男:美麗校園,人生初年,中心校孩子多才多藝上演古典精髓。

  女:古箏音律如花香美酒,香醇清冽;

  男:葫蘆絲低吟沁透心脾,余音未至;

  女:三字經(jīng)的真意童心不眠、萬世流芳。

  男:節(jié)律舞的身姿優(yōu)雅柔和、今日顯美。

  男女:下面請欣賞沙井鎮(zhèn)中心小學(xué)帶來的古典文化精彩組合《琴吟古韻舞華章》!女:請舞蹈《八卦哎呀呀》做準(zhǔn)備。

  五、《八卦哎呀呀》大一班

  男:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友,將用美麗的舞姿來慶祝這歡樂的童年!

  女:下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《八卦哎呀呀》。表演者:馬俊杰魏立博等指導(dǎo)教師:柳香

  男:請歌伴舞《明天會更好》做準(zhǔn)備。

  六、《明天會更好》六年級

  男:快樂的時光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動,

  女:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來,今天我們共同祝愿明天會更好,男:請欣賞六年級同學(xué)的歌伴舞《明天會更好》

  女:請舞蹈《金色年華》做準(zhǔn)備。

  七、《金色年華》大二班

  男:青春如綻放的花朵,蘊(yùn)含著無限生機(jī),是未來的發(fā)展動力!

  女:下面請欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《金色年華》。表演者:李思雨張芮等指導(dǎo)教師:唐雪萍

  男:請舞蹈《祖國你好》做準(zhǔn)備。

  八、《祖國您好》一年級(1)班

  女:祖國像一株參天巨樹,我們好比大樹上的綠葉和紅花。男:在祖國母親的懷抱中,我們迎著晨露和朝霞,幸福的發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。

  女:我們是祖國最忠誠的兒女,我們愿把所有的愛都奉獻(xiàn)給我們的大中華!男:請欣賞一年級(1)班帶來的舞蹈《祖國您好》!

  女:請舞蹈《魅力無限》做準(zhǔn)備。

  九、《魅力無限》大二班

  女:青春承載著人生中所有的夢,激情釀成一朵朵燃燒的璀璨火花,點(diǎn)綴著這個色彩斑斕的季節(jié).。

  男:下面請欣賞由大二班小朋友帶來的舞蹈《魅力無限》。表演者:賈天鑫張文棟等指導(dǎo)教師:賀錦濤

  女:請舞蹈《狐貍愛上熊》做準(zhǔn)備。

  十、《狐貍愛上熊》一年級(2)班

  男:六月的清風(fēng),吹開了我們的心窗。

  女:六月的雨露,滋養(yǎng)了我們的精神。

  男:六月的陽光,照亮了我們的夢想。

  女:請看一年級(2)班的孩子們踏著輕盈的舞步來了,請欣賞舞蹈《狐貍愛上熊》男:請舞蹈《馬蹄噠噠》做準(zhǔn)備。

  十一、《馬蹄噠噠》大一班男:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑。美麗的草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放!

  女:下面請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《馬蹄噠噠》。表演者:崔思雨蔣雅玲等指導(dǎo)教師:高靜

  男:請舞蹈《張燈結(jié)彩》做準(zhǔn)備。

  十二、《張燈結(jié)彩》四年級(2)班

  女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、朝氣蓬勃的青春義氣。男:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們五彩繽紛、天真美麗的動人故事。女:接下來請欣賞由四年級(2)班給大家?guī)淼奈璧浮稄垷艚Y(jié)彩》。男:請舞蹈《花喜鵲》做準(zhǔn)備。

  十三、《花喜鵲》二年級(1)

  女:瞧,歡樂的鼓點(diǎn),美妙的旋律引來了一群活潑可愛的花喜鵲。男:花喜鵲為我們帶來了歡樂,也帶來了吉祥,向我們唱響節(jié)日的頌歌,和我們一起放飛童年的夢想。

  女:請欣賞二年級(1)為大家?guī)淼奈璧浮痘ㄏ铲o》。

  男:請舞蹈《向前沖》做準(zhǔn)備。

  十四、《向前沖》三年級2班

  女:看,操場是我們快樂無限的廣場;男:校園是我們健康成長的家園;

  女:課堂是我們放飛理想的天堂。

  男:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

  女:下面,請欣賞由三年級2班帶來的舞蹈《向前沖》

  男:請舞蹈《下課了》做準(zhǔn)備。

  十五、《下課了》四年級(1)班

  女:下課鈴響了,同學(xué)們快樂的走出教室,愉快的度過這寶貴的課間十分鐘,男:課間十分鐘屬于你、屬于我、屬于我們大家,我們的歡聲笑語響徹校園。女:看,四年級(1)班的同學(xué)伴隨著歡快的樂曲舞蹈著,請欣賞他們帶來的舞蹈《下課了》

  男:請舞蹈《舞動的旋律》做準(zhǔn)備。

  十六、《舞動的旋律》二年級2班

  男:歡快的馬蹄,踩著童年的旋律,

  女:動情的舞姿,揮動著兒時的暢想,

  男:我們是一個個來自草原的精靈,騎著馬兒,踏著遠(yuǎn)方!女:請欣賞二年級2班同學(xué)為您演繹的蒙古舞《舞動的旋律》。

【篇二】

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

  乙:親愛的老師、同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,迎來了我們盼望已久的第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演!

  乙:永小深厚的文化底蘊(yùn),透露出靈動的藝術(shù)氣息。

  甲:永小一年一度的藝術(shù)節(jié),讓百花在書香庭院里盡情綻放。乙:老師們,讓我們伴著油墨的清香,參與快樂藝術(shù),

  甲:同學(xué)們,讓我們隨著動聽的音符,體驗藝術(shù)快樂,

  乙:讓我們在第三屆藝術(shù)節(jié)里,發(fā)現(xiàn)美!創(chuàng)造美!體驗美!合:共同展現(xiàn)永勝小學(xué)全體同學(xué)的無限風(fēng)采!

  程序三

  主持人:全體起立,升國旗、奏國歌、敬禮!

  程序四

  主持人:下面有請永勝小學(xué)郭志輝校長為本次藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭并宣布永生小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演開始,大家掌聲歡迎!

  程序五

  主持人:下面掌聲有請永勝小學(xué)王彬副校長宣布藝術(shù)節(jié)期間舉行的單項競賽獲獎情況。

  程序六、介紹評委

  程序七、文藝匯演

  節(jié)目一詩朗誦《叮咚的駝鈴》

  主持人:聽那邊傳來了叮咚的駝鈴聲。我愛叮咚的駝鈴。是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流

  長。是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。請欣賞三(1)班帶來的詩朗誦《叮咚的駝鈴》

  (公布節(jié)目的得分)節(jié)目二歌舞《七色光》

  主持人:“太陽,太陽,給我們帶來七色光,照得我們心靈的花朵,美麗可愛。”

  今天,我們大家成長在陽光下,明天我們將去創(chuàng)造氣色世界。請欣賞五

  (2)班為我們表演的歌舞《七色光》。

  節(jié)目三詩朗誦《小草之歌》

  主持人:小草看上去雖然微不足道,但它們牽起手來,卻能為我們擊退洪水,阻

  擋沙塵,把地球打扮得更嬌更俏。讓我們一起來欣賞四(2)班為我們朗誦的《小草之歌》吧!

  節(jié)目四舞蹈《oh》

  主持人:一個音符,一段旋律,給我們帶來的是心靈的溝通。一個眼神,一個動

  作,傳遞的是一種思想。請欣賞初一(1)班表演的舞蹈《oh》。

  節(jié)目舞蹈五《快樂天使》

  主持人:沐浴著溫暖的陽光,享受著誘人的菊花香,喜悅的笑臉,激動地胸膛,

  輕輕地,屏住呼吸,每一顆澎湃的心,激動地要跳出胸膛,是啊,我們多么幸福,我們多么快樂,請欣賞舞蹈《快樂天使》,表演者五(1)班

  節(jié)目舞蹈六《好爸爸、壞爸爸》

  主持人:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。

  節(jié)目舞蹈七《月光下的鳳尾竹》

  主持人:踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進(jìn)那個動人的

  故事,用心聆聽,用心感受。透過迷人的夜色,仿佛又看見翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛情光芒的歌,請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》

  節(jié)目八舞蹈《向前沖》

  主持人:今天是個特別的日子,每個同學(xué)的臉上都喜氣洋洋,每個人都迫不及待

  地想放飛自己心中的夢想,讓我們用快樂的旋律奏響3快樂的樂章,請欣賞六(1)班為我們帶來的舞蹈《向前沖》

  節(jié)目九舞蹈《小毛驢》

  主持人:接下來請欣賞二年級2班的精彩舞蹈《小毛驢》,掌聲歡迎!節(jié)目十舞蹈《丟手絹》

  主持人:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手

  拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》請欣賞一年級1班為我們帶來的精彩表演。

  節(jié)目十一舞蹈《床前明月光》

  主持人:中國的月亮是最圓的,是最美的。從古至今,我國無數(shù)詩人學(xué)者發(fā)出了

  無數(shù)的月下慨嘆。其中,唐代大詩人李白的佳作,更是我們耳熟能詳?shù)?。嗯?大家肯定能脫口而出吧。(略頓一下)。下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎永勝小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨璧浮洞睬懊髟鹿狻?/p>

  節(jié)目十二相聲《男生女生》

  主持人:生:王老師我覺得男同學(xué)要比女同學(xué)要好,是吧?

  生:不對,我覺得女同學(xué)要比男同學(xué)要好,對吧?郭老師!

  郭:王老師,你看他們爭執(zhí)不休,怎么辦呢?

  王:或許下面這個節(jié)目能給我們答案!請欣賞延慶小學(xué)帶來的相聲《男

  生女生》

  節(jié)目十三舞蹈《西土風(fēng)情》

  主持人:神秘媚惑的印度舞《西土風(fēng)情》將我們帶進(jìn)了夢幻的國度。請欣賞初

  二(2)班的美麗姑娘們?yōu)槲覀儙淼漠愑蝻L(fēng)情。

  節(jié)目十四舞蹈《魯冰花》

  主持人:下面的這個節(jié)目,是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛滋潤下長大的孩

  子,在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下,跳起了幸福的舞蹈,并祝愿天下的母親能天天開心。

  節(jié)目十五民族舞串燒

  主持人:a:中華民族是一個大家庭,有著豐富的文化背景

  b:每個民族都有自己的文化風(fēng)韻,下面請你欣賞初二3班為我們展示的朝鮮族和蒙古族風(fēng)韻。

  節(jié)目十六詩朗誦《小船》

  主持人:把寫著我的名字的紙船放到急流的水中,讓它鼓滿白色的帆,順風(fēng)漂流。

  小船呀,載著我的名字,我的夢。請欣賞,由觀音小學(xué)為我們帶來的詩朗誦——《小船》

  節(jié)目十七舞蹈《開心假日》

  主持人:每個人都盼望著假日,因為假日里我們盡情奔放,假日里我們恣意玩耍,

  假日里我們多么開心,就讓我們隨著音樂走進(jìn)茄灣小學(xué)的《開心假日》吧。

  節(jié)目十八詩朗誦《和諧校園贊曲》

  主持人:一曲人類進(jìn)取的贊歌

  在這片沃土上譜寫

  一束人類文明之花

  在這里開遍

  謳歌吧

  這塊神奇的土地

  贊美啊

  這塊土地上

  勤勞耕耘的人們

  校園,我愛你!校園,我贊美你!

  掌聲歡迎,有請師生代表為我們帶來詩歌聯(lián)頌——《和諧校園贊曲》

  節(jié)目十九舞蹈《讀書郎》

  主持人:某某,有個問題想問你?

  主持人:什么,說吧。

  主持人:你讀書是為了什么?

  主持人:我嘛。先賣個關(guān)子。等你欣賞完一年級2班小朋友帶來的舞蹈《讀書

  郎》你就知道了。

  節(jié)目二十舞蹈《蝴蝶飛呀!》

  主持人:一只只蝴蝶,飛過地平線,翅膀劃出了美好弧線。它們的嬌艷,美麗了

  凡塵??蓯鄣牡?,舞到了我們的眼前。請欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀!》

  節(jié)目二十一舞蹈《來了一群小鴨子》

  主持人:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活泊可愛的小鴨子也

  來湊熱鬧了。請欣賞二年級(1)班給我們帶來的舞蹈《來了一群小鴨子》

  節(jié)目二十二舞蹈《神奇》

  主持人:印度位于亞洲南部,是最悠久的文明古國之一,具有絢麗的多樣性和豐

  富的文化資源,尤其是印度舞蹈更具有地域風(fēng)情,你看,那一邊來了一群身穿艷麗服飾的美少女,她們將為我們大家呈現(xiàn)一段神奇的印度舞

  蹈。請欣賞七(三)班舞蹈《神奇》

  節(jié)目二十三舞蹈《小小女兵》

  主持人:瞧,那邊兒有一群身穿迷彩服的小姑娘,她們是誰呢?對了,她們是神

  氣十足的女兵,請欣賞六(2)班為大家表演的舞蹈《小小女兵》

  節(jié)目二十四舞蹈《捉泥鰍》

  主持人:童年,溫馨而爛漫的年華,在童年的天空下,擁有豐富多彩的童真童趣。

  看!一群天真活潑的孩子們在忙著他們的活兒,他們在干什么呢?請

  欣賞,由龍須小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲侥圉q》

  節(jié)目二十五街舞

  主持人:青春是跳動的旋律,青春是漂揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把點(diǎn)燃你我

  沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想。請欣賞初一2班帶來的青春街舞。

  節(jié)目二十六歌伴舞《相親相愛》

  主持人:同學(xué)們,校園就是我們共同的溫暖的家,老師就是爸爸媽媽,同學(xué)就是

  兄弟姐妹。建設(shè)美好的校園要靠我們每一個的努力。讓我們共同的夢想——建設(shè)美麗永小、和諧永小能夢想成真。下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲,有請我們的老師們唱響本次藝術(shù)節(jié)的主旋律——《相親相愛》。

  程序六、結(jié)束詞

  主持人甲:多么動人的時刻,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,

  但是我們可以主宰自己的心情。

  主持人乙:在這里,“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為我們指明了的方向,

  催人上進(jìn),振奮人心;

  主持人乙:在這里,有誨人不倦的辛勤園丁,有勤學(xué)善思的莘莘學(xué)子;主持人甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

  主持人乙:在這里,有我們對生活的熱愛,更有我們對未來的渴望;主持人合:因為,我們始終相信:明天會更好!

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