【導(dǎo)語(yǔ)】在孩子暑假的時(shí)候帶領(lǐng)孩子去參加一些有意義的活動(dòng)，可以提高孩子的個(gè)人修養(yǎng)，以下是本站整理的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)方案，僅供參考！

篇一

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書(shū)館xx書(shū)院舉辦20xx年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題

　　傳國(guó)學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托xx書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級(jí)圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課程。

　　重點(diǎn)圍繞禮樂(lè)教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開(kāi)展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。

　　同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

　　各級(jí)圖書(shū)館xx書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧（xx、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

　　省圖書(shū)館xx書(shū)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地xx書(shū)院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

　　二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責(zé)任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xx書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍?；顒?dòng)結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。

　　聯(lián)系人及電話：

篇二

　　【活動(dòng)主題】

　　20xx年xx幸福人生國(guó)學(xué)夏令營(yíng)

　　【活動(dòng)性質(zhì)】

　　非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營(yíng)

　　【活動(dòng)目的】

　　暑期將至，有些家長(zhǎng)不免開(kāi)始擔(dān)憂，這個(gè)暑假，孩子會(huì)不會(huì)又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳，徹夜不歸？或是在家睡懶覺(jué)，日夜顛倒，無(wú)所事事？又或是成天與朋友們外出，不知行蹤……

　　許多家長(zhǎng)們都希望，孩子能有一個(gè)豐富多彩又充滿意義的假期；孩子們也希望能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個(gè)德藝雙方面提升的機(jī)會(huì)？如何使孩子既可以開(kāi)啟孝心，懂得為人處事，又能學(xué)到才藝，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

　　為方便大家學(xué)習(xí)，xx，將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)，教授公益，武術(shù)，歌曲，手語(yǔ)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動(dòng)漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

　　短短一個(gè)假期，就可獲得滿滿收獲，幫助我們開(kāi)啟內(nèi)在孝心，培養(yǎng)良好興趣，提升德行才藝，與老師、同學(xué)們一起在快樂(lè)的學(xué)習(xí)、交流中，度過(guò)一個(gè)美好的暑期！

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。義工老師工作共需八至九天。

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　xx

　　【主辦單位】

　　xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)、xx

　　【活動(dòng)主持】

　　【招生對(duì)象】

　　以xx地區(qū)為主的中學(xué)生（年齡12周歲到18周歲，能遵守寺廟規(guī)章制度，有改變自己，克服自己不良習(xí)氣的愿望）。招生名額為七十人。因名額限制，有些孩子無(wú)緣參加我們的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)，我們深感無(wú)奈。

　　【報(bào)名方式】

　　可下載附后的表格，填寫(xiě)后，發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可；xx市中華傳統(tǒng)文化研究會(huì)會(huì)員可直接將報(bào)名表交給辦公室xx老師。

　　【報(bào)到時(shí)間】

　　義工請(qǐng)于20xx年7月**日9：00前報(bào)到。

　　家長(zhǎng)請(qǐng)于20xx年7月**日16：00前報(bào)到。

　　請(qǐng)按照該時(shí)間來(lái)夏令營(yíng)報(bào)到，有特殊情況請(qǐng)務(wù)必提前和會(huì)務(wù)組聯(lián)系。

　　xx本地家長(zhǎng)請(qǐng)攜孩子在當(dāng)天11：00前報(bào)到，當(dāng)日可與志愿者們一同迎接外地的家長(zhǎng)和孩子。

　　【義工招募】

　　本期夏令營(yíng)需要課堂助教老師、寢室老師、禮儀老師、生活老師、后勤老師等，現(xiàn)面向社會(huì)志愿者、大學(xué)生，以及高中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)招募義工，要求：

　　1、熱愛(ài)國(guó)學(xué)

　　2、樂(lè)于奉獻(xiàn)；

　　3、時(shí)間充裕

　　4、身心健康、個(gè)人修養(yǎng)較高

　　5、能遵守寺廟規(guī)章制度，服從組織安排，勝任指定的工作。

　　6、幼兒園老師以及其他在校老師優(yōu)先。名額有限，報(bào)名從速。

　　【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

　　和以往兩期一樣，本期夏令營(yíng)為非贏利公益性夏令營(yíng)，無(wú)任何收費(fèi)。夏令營(yíng)一切開(kāi)支由xx以及愛(ài)心人士捐款資助。所有老師均為志愿者，不收取任何報(bào)酬。眾人拾柴火焰高，歡迎廣大愛(ài)心人士及愛(ài)心企業(yè)為夏令營(yíng)作出奉獻(xiàn)，以共攘義舉。

　　【課程設(shè)置以及擬邀老師】

　?、?lài)?guó)學(xué)經(jīng)典（誦讀、講解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子治家訓(xùn)》等）擬邀老師為xx老師

　?、谥嗅t(yī)養(yǎng)生（素食、經(jīng)絡(luò)、養(yǎng)生操、按摩保健、中老年疾病急救等）擬邀老師為xx老師

　　③孝親敬老（孝親敬老、尊師重道的歌曲、手語(yǔ)舞、《天下父母》、《學(xué)堂故事》、《我被十三所學(xué)校開(kāi)除》視頻教學(xué)、為長(zhǎng)輩洗腳、寫(xiě)給父母的一封信等現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)）擬邀老師為xx老師，以及有過(guò)傳統(tǒng)文化公益論壇義工經(jīng)歷的義工，或在優(yōu)秀的大學(xué)生義工中挑選

　　④中國(guó)武術(shù)（軍體拳、太極拳、巫家拳等）擬邀老師為xx、以及義工中退伍老兵

　?、菡J(rèn)識(shí)佛教（佛教的善惡觀、因果觀、七種布施的講解、佛教智慧故事講解、佛教活動(dòng)“跑香”、“出坡”）擬邀老師為xx

　?、辺x公益（介紹xx地區(qū)公益組織和公益活動(dòng)現(xiàn)狀，激發(fā)小學(xué)員們樂(lè)善好施、積極投身社會(huì)服務(wù)公益事業(yè)中去。）擬邀老師為xx老師

　?、咔嗌倌陝?lì)志（青少年成功勵(lì)志教育、挫折教育）擬邀老師為xx老師

　　⑧模擬人生（暫缺）

　?、釋嬍曳窒恚ó?dāng)天課程的學(xué)習(xí)心得，已完成的課堂分享、其它安排的課后作業(yè)）擬邀老師為指定的寢室老師和配合的其它老師

　?、饨Y(jié)營(yíng)儀式（暫缺）

　　【用餐住宿】

　　一日三餐加茶歇，食堂為孩子提供健康素食，保證食品安全和均衡的營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子需克服挑食陋習(xí)。忌浪費(fèi)，吃多少打多少，用餐時(shí)忌喧嘩。

　　住宿學(xué)生三至六人/間，可能安排寢室老師一起居住，一般有獨(dú)立洗手間，（如果沒(méi)有，請(qǐng)克服）有風(fēng)扇和熱水器。

　　【交通路線】

　　xx地區(qū)家長(zhǎng)學(xué)員可乘車(chē)到xx縣xx汽車(chē)站，再轉(zhuǎn)乘前往中路鋪的中巴車(chē)，在xx路口下車(chē)（不清楚的可讓售票員提醒），按指示牌，步行三公里至xx。

　　自行駕車(chē)可通過(guò)交通地圖查詢xx具體位置。

　　【聯(lián)系方式】

　　【溫馨提示】

　　1、由于學(xué)習(xí)、生活和安全需要，夏令營(yíng)實(shí)行全封閉式。未經(jīng)許可，孩子不得擅離學(xué)校，私離營(yíng)地者除名；未經(jīng)許可，訪客不得擅入學(xué)習(xí)場(chǎng)地。

　　2、為了孩子們的身心健康，孩子們將在夏令營(yíng)遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)和游戲。出發(fā)前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子物品中有無(wú)“禁帶物品”中所列物品。

　　3、為了孩子能安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)請(qǐng)勿與孩子聯(lián)系，夏令營(yíng)謝絕家長(zhǎng)中途探訪。夏令營(yíng)努力為家長(zhǎng)了解孩子近況提供方便，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)態(tài)發(fā)布夏令營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)照片、影音視頻等訊息，敬請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注。

　　4、開(kāi)營(yíng)儀式及結(jié)業(yè)典禮非常重要，請(qǐng)家長(zhǎng)親自出席參加。開(kāi)營(yíng)儀式后發(fā)學(xué)習(xí)資料，夏令營(yíng)期間建議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)完畢。

　　5、孩子如有病史，尤其是突出性疾病，請(qǐng)主動(dòng)告知，并隨身自備急救藥品，以防止突發(fā)疾病。孩子如果受傷或生?。狠p微病情夏令營(yíng)有常備藥；一般和重要病情及時(shí)送醫(yī)院診治；嚴(yán)重或緊急者，夏令營(yíng)及時(shí)墊付醫(yī)藥費(fèi)并通知家長(zhǎng)。

　　6、為家長(zhǎng)與孩子們身心安樂(lè)，家長(zhǎng)可以為自己的孩子購(gòu)買(mǎi)意外險(xiǎn)。

　　7、志愿者們會(huì)以最真誠(chéng)的努力關(guān)愛(ài)夏令營(yíng)的孩子們，以此回報(bào)每位家長(zhǎng)的信任與托付，理解與支持。愿天下父母皆能歡欣，愿天下兒女皆成棟梁！

篇三

　　主辦單位：xx國(guó)學(xué)館

　　承辦單位：

　　協(xié)辦（贊助）單位：

　　主題：走進(jìn)孔子故里，探尋博大精深的儒家文化。

　　一、營(yíng)員要求：

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　2、身體健康、品德端正。

　　3、遵守紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德，遵守國(guó)家法律。

　　4、友愛(ài)營(yíng)員，健康交往，善于合作，樂(lè)于助人

　　5、年齡：9歲----18歲在校生

　　二、儒家文化主題修學(xué)活動(dòng)目的：

　　中華傳統(tǒng)文化——儒學(xué)是中華民族精神的家園，兩千年的深厚集淀，使得儒學(xué)對(duì)于海內(nèi)外炎黃子孫具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

　　儒學(xué)教育之目的在于重拾并整合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其得以系統(tǒng)地被傳承和發(fā)揚(yáng)，讓更多的年輕人較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)儒學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，在成長(zhǎng)時(shí)期就接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影響，打下傳統(tǒng)文化的烙印，使其走入社會(huì)后能根據(jù)各自不同的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格及社會(huì)機(jī)遇，更好地謀求獨(dú)立發(fā)展，形成巨大的文化原創(chuàng)力。

　　1.我們旨在通過(guò)儒學(xué)教育與旅游結(jié)合，整合文化資源，把傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代社會(huì)主義德育教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，

　　2.通過(guò)儒學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)讓更多的青少年了解儒學(xué)、認(rèn)識(shí)儒學(xué)，并通過(guò)旅行認(rèn)識(shí)儒家文化傳承與發(fā)展的脈絡(luò)。

　　3.倡導(dǎo)社會(huì)重視傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)民族自尊心、自豪感，培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的精神；樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。

　　4.營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)重視支持未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。

　　5.傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)儒學(xué)精神；

　　6.塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。

　　三、活動(dòng)背景：

　　儒學(xué)是民族的精華，是我們民族千百年發(fā)展中集淀形成的，只有民族的才是世界的。民族文化必須保持相對(duì)的獨(dú)立性。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化面臨著前所未有的生存和發(fā)展危機(jī)，國(guó)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)立的民族文化體系，已經(jīng)支離破碎，但卻任然滋養(yǎng)著十幾億炎黃子孫，足見(jiàn)其深厚的文化生命力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　我們需要有自己的傳統(tǒng)文化資源來(lái)繼續(xù)滋養(yǎng)我們的子孫后代，所以我們就需要全社會(huì)對(duì)國(guó)學(xué)教育的關(guān)注，更需要國(guó)學(xué)教育夏令營(yíng)這樣的文化活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

　　我們知道，中國(guó)的佛、道、儒三家，為中華文化的三大支柱，而佛教、道教直到如今，都有一批教徒——用生命實(shí)踐其文化精神的人，只有曾經(jīng)為三教之首的儒家文化，卻在新文化運(yùn)動(dòng)和文化革命中，作為舊的價(jià)值觀念被揚(yáng)棄，至今沒(méi)有儒教傳承基地和傳承者，這是一場(chǎng)文化危機(jī)。

　　“麥當(dāng)勞”式的西方文化在入侵，“韓流”式的外來(lái)文化在涌入，傳統(tǒng)美德正在淡忘、祖宗的價(jià)值觀念正在喪失，如果我們的后代都淡泊了對(duì)文化、對(duì)民族的責(zé)任感，沒(méi)有了文化自豪感，我們的社會(huì)還能前進(jìn)嗎？明天我們的民族性將在哪里尋找？恐怕只能在博物館里面尋找了！

　　作為中華民族子孫，有責(zé)任和義務(wù)，去傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，并以此為榮。只有中國(guó)傳統(tǒng)文化，與現(xiàn)代西方文化進(jìn)行碰撞，有機(jī)結(jié)合，才能產(chǎn)生巨大的民族創(chuàng)造力。

　　儒學(xué)教育，是在保持一種頗具民族特色的教育形式，這種教育形式的特點(diǎn)在于教學(xué)相對(duì)自由，透過(guò)施教人的言行，直接影響學(xué)人，能直接傳承文化精神，有著現(xiàn)代學(xué)校教育所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

　　我們的宗旨不是去恢復(fù)傳統(tǒng)儒教書(shū)院，而是將儒學(xué)資源整合起來(lái)，讓學(xué)生理解、認(rèn)識(shí)、融會(huì)貫通。上儒學(xué)課程是為了塑造一批實(shí)踐傳統(tǒng)精神、價(jià)值觀念的年輕人，他們是傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)精神的傳承者、守護(hù)者、創(chuàng)新者；我們必須培養(yǎng)具備傳統(tǒng)精神的時(shí)代新人，而非迂腐守舊的無(wú)用之徒。

　　一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的利益所在，千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育，儒學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng)，每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以，我們特組織此次活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式結(jié)合x(chóng)x文化旅游資源進(jìn)行室內(nèi)室外講解，寓教于樂(lè)。

　　2.請(qǐng)大學(xué)教授講授整體把握孔儒文化、孔子的教育思想、孔儒思想內(nèi)涵、建立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀和美好的理想、為美好未來(lái)做準(zhǔn)備等五方面講課內(nèi)容

　　3.參觀儒家文化代表性景點(diǎn)：孔府、孔廟、孔林、孟府、孟廟、顏廟、石門(mén)山等景點(diǎn)，了解儒家文化傳承發(fā)展的基本脈絡(luò)；

　　4.組織觀看大型古樂(lè)舞表演——《孔子》。

　　五、具體活動(dòng)時(shí)間：20xx年暑假期間（7月5日—8月20日）、共舉辦8期（一期/5天）、

　　六、每期規(guī)定營(yíng)員數(shù)量：30人左右

　　七、活動(dòng)贈(zèng)送：

　　1、統(tǒng)一贈(zèng)送次此夏令營(yíng)專(zhuān)用T恤、帽子兩套（學(xué)習(xí)或活動(dòng)時(shí)用）

　　2、此夏令營(yíng)結(jié)束后贈(zèng)送xx特產(chǎn)—木雕如意

　　3、xx大成殿合影。

　　4、參營(yíng)紀(jì)念手冊(cè)

　　八、活動(dòng)收獲：

　　活動(dòng)結(jié)束后，可以要求學(xué)員把這一次的收獲、體驗(yàn)、心得、感受整理成自己的作品，并作為一個(gè)留念，可向媒體推薦優(yōu)秀作品、參加評(píng)比活動(dòng)，贊助單位提供獎(jiǎng)品。

　　九、行程安排

　　第一天：全天報(bào)到，地點(diǎn)在***賓館，下午6：30分舉辦歡迎晚宴，屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

　　第二天：早餐后，全體營(yíng)員在孔廟集合。

　　早8點(diǎn)萬(wàn)仞宮墻前舉辦夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式屆時(shí)有次此夏令營(yíng)主辦、承辦、協(xié)辦三方代表出席、發(fā)言。

　　早9點(diǎn)30分孔廟門(mén)前舉辦“入泮儀式”隨后參觀孔廟部分景點(diǎn)

　　早10點(diǎn)10分在孔廟大成殿舉辦“儒家文化主題修學(xué)開(kāi)學(xué)儀式”、學(xué)員代表依次向孔子敬獻(xiàn)鮮花，后參觀孔廟。

　　中午12點(diǎn)在指定餐廳用餐，

　　下午1點(diǎn)半：參觀孔子后裔居住的地方-----孔府，

　　下午4點(diǎn)在***賓館會(huì)議室舉辦《孔子生平講座》，講師為xx師范大學(xué)教授，

　　下午6點(diǎn)30分用晚餐

　　第三天：早7：30分用早餐，8：30集合登車(chē)赴xx大學(xué)科技樓多媒體教室聽(tīng)xx大學(xué)教師講課具體如下：

　　演講主題：影響世界的最偉大人物之一

　　演講形式：以講為主，穿插互動(dòng)和討論

　　演講時(shí)間：3小時(shí)左右

　　演講主要內(nèi)容：

　　1.一個(gè)特殊的時(shí)代。

　　2.自強(qiáng)與奮斗的一生

　　3.彌高彌堅(jiān)，澤被后世

　　演講意義：整體把握孔儒文化

　　12點(diǎn)用中餐，13：20分集合登車(chē)結(jié)合上午講課內(nèi)容，參觀世界性孔儒文化研究基地—孔子研究院，具體如下：

　　活動(dòng)主題：認(rèn)識(shí)儒學(xué)研究基地

　　活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍：孔子研究院及論語(yǔ)碑苑

　　活動(dòng)歷時(shí)：3.5—4.5小時(shí)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)孔子的生平，深入了解孔子家世，孔氏后裔發(fā)展史，及其各種展覽同學(xué)門(mén)可以在講解員的引導(dǎo)下，參與有關(guān)孔子生平事跡等討論。

　　2、學(xué)習(xí)了解論語(yǔ)內(nèi)涵，觀沙孟海、張仃、沈鵬、謝云、王學(xué)仲、錢(qián)君匋、龔?fù)?、?lài)少其，李鐸、康殷、陳立夫、韓國(guó)金庸里、日本表立云、法國(guó)熊秉明等海內(nèi)外512位漢字書(shū)法家的力作，按照指導(dǎo)員的提議，做一些互動(dòng)性活動(dòng)。

　　活動(dòng)意義：使同學(xué)們深入的了解孔子了解博大精深的儒家文化

　　第四天：早7：30分用早餐，8：30集合登車(chē)赴xx師范大學(xué)科技樓多媒體教室聽(tīng)xx師范大學(xué)教師講課具體如下：

　　演講主題：一個(gè)偉大的教育家

　　演講形式：以講為主，穿插互動(dòng)和討論

　　演講時(shí)間：3小時(shí)左右

　　演講主要內(nèi)容：

　　1.有教無(wú)類(lèi)

　　2.全面發(fā)展

　　3.因材施教

　　演講意義：整體把握孔子的教育思想

　　12點(diǎn)用中餐，13：20分集合登車(chē)結(jié)合上午講課內(nèi)容，參觀宣揚(yáng)古代全科孔子六藝的孔子六藝城，以及魯風(fēng)民俗的—孔子故里園具體如下：

　　活動(dòng)主題：走進(jìn)孔子六藝，探訪魯俗風(fēng)情。

　　活動(dòng)地點(diǎn)及其范圍：孔子六藝術(shù)城、孔子故里園

　　活動(dòng)歷時(shí)：3.5—4.5小時(shí)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　觀以展示孔子六藝為主題的孔子六藝城，學(xué)習(xí)和觀摩孔子六藝，即：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。觀以其獨(dú)具東方特色的建筑風(fēng)格生動(dòng)再現(xiàn)了魯國(guó)民居和文化的孔子故里園，讓人跨越二千五百年，領(lǐng)略中國(guó)古代文化的博大精深。

　　景點(diǎn)更是以大量的史實(shí)資料，描繪了一幅孔子文化的壯麗畫(huà)卷。景點(diǎn)分為忠良閣、孝悌居、仁德廳、義行軒、智慧庫(kù)、勇毅樓、禮儀廳、廉潔坊、民俗街、演武場(chǎng)、農(nóng)家院、孔府戶人，以及九曲橋、荷花池、圣祖廟、崇圣殿、觀川亭、孔子勝跡石雕等景區(qū)，更具有幾十個(gè)參與性項(xiàng)目，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)容豐富，哲理深刻。行走其中，追思先哲，參與中體驗(yàn)民俗，娛樂(lè)中回味歷史。

　　活動(dòng)意義：以生動(dòng)形象的藝術(shù)表現(xiàn)形式將孔子的六藝知識(shí)及先秦時(shí)代風(fēng)貌、古典樂(lè)舞加以再現(xiàn)。以孔子的“忠、孝、仁、義、禮、智、勇、廉”八德思想為主題，配以獨(dú)具特色的古魯民居風(fēng)貌使同學(xué)們更加深入的了解孔子儒家文化的意義。

　　第五天：參觀孔林，舉辦祭孔儀式，以及畢業(yè)典禮，頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，xx儒家文化主題修學(xué)夏令營(yíng)畢營(yíng)儀式，中餐后送團(tuán)

　　十、接待標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.門(mén)票：在行程中所列的所有景點(diǎn)大門(mén)票

　　2.交通：接站、送站、行程中部分防古馬車(chē)等所有交通費(fèi)用。

　　3.膳食：自助、桌餐形式以及菜品、水果每天變樣、

　　4.住宿：經(jīng)濟(jì)四—六人間，獨(dú)立衛(wèi)生間、浴室。

　　5.師資：xx師范大學(xué)數(shù)名教師、教授、

　　6.導(dǎo)游：xx或xx十佳導(dǎo)游

　　7.輔導(dǎo)員：在校優(yōu)秀大學(xué)生及相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人員