尊師是中華的傳統(tǒng)美德，在古代學(xué)習(xí)是很重要的事。比學(xué)習(xí)更重要的是尊重老師，為了一天的老師，一輩子當(dāng)爸爸。讓我們看看歷史上尊敬三位老師的成語故事。哪一個是你最熟悉的？

增子避開座位

在《孝經(jīng)》中，《曾子菲石》是一個非常有名的故事。曾子是孔子的弟子。曾子知道老師的孔子應(yīng)該指向他最深的道理，就從坐著的席子上站起來，走出席子，恭恭敬敬地回答?！拔也宦斆鳌Ｔ谀睦锟梢灾?？請告訴老師這些道理?！?

在這里，“皮錫”是非常禮貌的行為。當(dāng)曾子聽說老師要傳授給他時，他站起來向草席外向老師請教，目的是表示對老師的尊重。曾子懂禮儀的故事被后人朗誦，很多人向他學(xué)習(xí)。

魏入書(y)。

有一天，張良悠閑地走在橋頭，遇到一位穿著粗布短袍的老人，這位老人走近張良時，故意把鞋掉到橋下，然后傲慢地對張良說?！昂⒆樱氯臀覔煨影桑　薄皬埩俭@愕不已，但還是強忍內(nèi)心的不滿，違背心意替他拿走了。”

上來。之后老人又掉了腳，命令張良穿上。這時張陽真的想揮拳打他，但他已經(jīng)經(jīng)歷了這么多年世界的變遷，漂泊生活的種種考驗，所以抑制住憤怒，跪下小心翼翼地幫助老人穿鞋。老人不但不領(lǐng)情，反而抬頭笑了。

五天后，雞叫的時候，張良匆匆趕到了橋上。誰知道老人故意早點來到橋上，現(xiàn)在已經(jīng)在橋頭等著了。看到張陽來了，氣得罵了一頓?！昂屠先思s會，為什么錯過時間？五天后再來！”他說完這句話就走了。結(jié)果，第二張良再次向老人晚了一步。第三，張良干脆半夜去橋上等。他經(jīng)受住考驗，誠實和殷勤的精神感動了老人，所以他說：“讀這本書可以成為王子師，十年后可以成為天下大亂，你可以用這本書建立國家。13年后再來看我?！闭f吧，精裝地走了。這位老人是傳說中的神秘人物：隱身巖血的高射黃石匠，又名“諾獎老人”。

把眼睛放在城門上

北宋時期，福建在東縣有一位名叫梁時代的進(jìn)士，他特別喜歡研究學(xué)問，到處找老師拜訪朋友，在洛陽著名學(xué)者程顥門下學(xué)過。程顥死后，楊市在洛陽利川建的利川學(xué)院學(xué)習(xí)，推薦弟弟程頤到門口。

楊四十多年來，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍然謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師重道，尊敬朋友，受到程以純的喜愛，被程以純視為得意弟子，取得了進(jìn)展。

有一天，和楊茜一起學(xué)習(xí)的劉堂向鄭要求學(xué)習(xí)，碰巧趕上了老師在房間里打瞌睡。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《學(xué)生》)楊茜勸劉湯不要叫醒老師，所以兩人安靜地站著門，等待老師醒來。有一會兒，天空下起了鵝毛大雪，越來越急，楊茜和劉湯還站在雪里，劉湯真的凍得受不了。想叫醒幾次，都被兩點攔住了。程頤直到醒來，突然發(fā)現(xiàn)門外有兩個雪人！從此，程頤在教楊、楊的時候更加專心，深受感動，終于學(xué)到了老師的所有知識。此后，兩市回到南方傳播程新儒學(xué)，形成壟斷學(xué)派，世界被稱為“龜山老師”。

后人利用“鄭文立說”的典故，稱贊學(xué)士文、誠心尊敬老師的學(xué)生。