5月16日，社會科學文獻出版社官方微信《社科文獻》發(fā)表了《關于《美國高等教育史》翻譯問題的道歉書》

道歉書上寫道：“王惠民老師將自己的專業(yè)知識和原文結合起來，列出書的誤譯或有疑問的地方，并對相應的完善譯文提出建議，有助于提高中文版本的質量，顯示出在編輯工作和處理專業(yè)問題方面的不足?！?莎士比亞，莎士比亞，莎士比亞) (美國，英國，英國，英國，英國，英國，英國，英國) (英國，英國，英國，英國，英國，英國)。" "

目前出版社已首次封存紙質圖書庫存，發(fā)行部通知全國書店及三大商場下架圖書，停止該書的宣傳營銷工作。

《誤譯全書》

道歉書還提到：“5月11日上午，公眾號ZJU教育司發(fā)表了《翻譯討論| |羅杰GEG 《美國高等教育史》中譯誤譯分析(1)》一文(1)?！?

記者看到浙江大學教育學院王惠民副教授在該公眾號上發(fā)表文章：“打開《美國高等教育史》中譯本拜讀后，以前的所有好感都消失了?！?

這本書出版時，王惠民老師對這本《甲骨文叢書》的中譯本期待著“著名作家、權威作品、優(yōu)秀出版社、口碑叢書、成熟的網(wǎng)絡銷售模式”。應該成為出版社和教育史學術之間相互成就的好話。" "

但是實際上，王惠民老師說：“譯者和出版社都嚴重低估了這本書的翻譯難度。發(fā)現(xiàn)其難度不在于英語語言本身，而在于相關專業(yè)知識背景的缺乏?！?

更嚴重的是，譯者和出版社也沒有意識到這一點，沒有表現(xiàn)出對學術責任的態(tài)度?！?。

例如：

這么厚的書(833頁)可以說是相關的300年來的人、事、物復雜，竟然沒有一個翻譯股。

從介紹中可以看出，譯者沒有美國歷史、美國教育史、高等教育學方面的專業(yè)知識背景。這位譯者將于2022年6月開始新的翻譯，但將涉足新的學術領域——《冷戰(zhàn)史》。

從整體閱讀經(jīng)驗來看，“紙箱感”很強。有些地方有明顯的機器翻轉痕跡。有些地方看起來不像機器翻轉，但不知道譯文想表達什么意思。有些地方有明顯的低級錯誤，這種錯誤連機器都翻不了，完全不知道是什么原因?！?。

王惠民對照原文列舉了大量事例3354

最后，王惠民建議，現(xiàn)有的羅杰GEG 《美國高等教育史》中文版沒有修訂條件，直接放棄另外找專業(yè)翻譯。"不苛求完美，但至少要盡力。"

公開資料顯示，王惠民目前教授浙江大學教育學院教育專業(yè)，其研究方向為美國教育史、美國高等教育史。

不久，王惠民老師

文章成為話題。

很多網(wǎng)民說：

要嚴格對待知識

王惠民老師的學術態(tài)度也受到了稱贊

附 :社會科學文獻出版社的道歉書全文

綜合雙一流高校、ZJU教育史、社會科學文獻、中國青年報、網(wǎng)友評論等。

資料來源：新聞室