成語是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分。孩子們不僅可以用成語潤色自己的語言和作文，增加加分，還可以在成語典故中學(xué)習(xí)很多古人的智慧。怎樣才能讓孩子們更好地理解成語？老師建議孩子們先了解成語背后的故事，加深印象。今天王老師和大家分享的是小學(xué)語文10門必讀經(jīng)典成語故事。家長趕快為孩子們收藏，測試內(nèi)容！

一：百發(fā)百中

在楚國的一個武術(shù)場上，很多射手在比武藝箭，射箭好的人在養(yǎng)有機(jī)，幾次打靶，好人說。"射中靶子就什么都不是了。如果能擊中百步外的柳樹葉子，那就差不多了?！睏钣谢痉€(wěn)了腳，揮動弓射箭，把箭射到百步外的柳樹葉子上，大家鼓掌鼓掌。

[注釋]頭：射箭。

[提示]描述射箭或射擊技術(shù)非常出色。

第二：無價之寶

全國中期，魏國一位農(nóng)民在田里耕作時，得到了一尺方玉。他把玉獻(xiàn)給了魏王。魏王稱盧玉公鑒定，盧玉公說：“恭喜大王得到罕見的寶玉?！蔽和鯁枺骸斑@塊玉值多少錢？”盧玉公說：“有錢也買不到。只能看作是五個城市的代價?！蔽和醺吲d地給獻(xiàn)玉的人頒獎。

[提示]是指非常珍貴的東西。

三：華龍點(diǎn)睛

南北朝有個畫家叫張勝。傳說他在一座佛寺的墻上畫了四條龍，連眼睛都沒有畫。大家問他：“為什么？"他回答說。"有雪，龍就會飛走。"人們以為他在說大話。他不得不為兩只龍畫眼睛。立刻雷電交加，兩只龍空蕩蕩的，墻上只剩下兩只沒有眼睛的龍。

[提示]比喻寫作文或演講的時候，加上一兩句重要的話，內(nèi)容會變得更加精巧和有力。

四：畫蛇添足

戰(zhàn)國時期，楚國一個寺廟的主人給了幾個守衛(wèi)寺廟的人一壺酒。人多酒少，不夠喝。有人建議，如果誰先畫完一條蛇，這一壺酒是誰的。大家都贊成，開始畫畫了。一個人先畫畫，看到別人還在畫畫，他又給蛇畫了四只腳。這時別人也畫畫了，那個人說。"沒有腳，你畫的不是蛇。"說完就喝酒了。

[注釋]腳：腳。

[提示]比喻做無用的事，做無用的事，反而把事情搞砸了。

第五：事半功倍

戰(zhàn)國中期戰(zhàn)亂頻繁，百姓并不陌生。孟子對學(xué)生說?！爱?dāng)年周文王實(shí)行承認(rèn)，以方圓100里為基礎(chǔ)，一步一步走上陣營，就打敗了商周王，拯救了百姓。如果齊國這樣的大國也能這樣做，只要付出一半的代價，就能結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一全國。”

[提示]比喻力氣小，成果大。與“做更多的事，做更多的事”的意思相反。

6:紙上談兵(趙括)

資料來源《史記廉頗藺相如列傳》:戰(zhàn)國時期趙國明趙思奇的兒子趙郭，年輕時學(xué)過兵法，說起軍事，父親也不能打倒他。后來，他繼承了廉分，代替趙將軍在長平戰(zhàn)中工作。只知道按照兵書做，不知道變通，最終大敗于秦軍。(莎士比亞)。

解釋：紙上談兵。類比空談理論解決不了實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。

7:負(fù)荊告白(廉頗)

來源：來源于《史記廉頗藺相如列傳》:“因?yàn)榱異u聽，肉袒護(hù)負(fù)面刺，賓客相見謝罪如門。(莎士比亞。)

解釋：背著刺向?qū)Ψ劫r罪。向別人承認(rèn)錯誤，表示歉意。

八：臥薪嘗膽(群雄)

資料來源：來源于《史記越王勾踐世家》:“越王攔路反國，既苦又焦，有勇氣坐下，坐下來就有膽量，食物也能嘗到膽量?！?

意思：在柴火上睡覺，吃飯睡覺都很苦。描寫以刻苦努力激勵人，奮發(fā)圖強(qiáng)。

9:柚子可以教

資料來源《史記留侯世家》:“爸爸去了安所回來，說：‘柚子可以教?！薄！?

解釋：意思是年輕人可以培養(yǎng)。

10:三九楚麗(劉備)

資料來源：三國蜀國諸葛亮《出師表》:“先帝，臣不卑，淫蕩，三九神在初麗中?！?

解釋：原來是韓末劉備來訪聘用諸葛亮的故事。比喻真心一再邀請。

王老師今天的分享到此為止。如果同學(xué)們還有其他不知道的知識點(diǎn)，可以給老師留言。老師看的話，會有相應(yīng)的資料。(大衛(wèi)亞設(shè))。