我最尊敬的人
我最尊敬的人是我的大學(xué)老師劉老師。他很年輕，有濃眉和大眼睛，有高高的鼻子。他的身體好像有光暈，在我眼里總是閃閃發(fā)光。他看起來年輕，但有與年齡不符的成熟和睿智。這就是他成為老師的原因。
記住，是上課前。老師說最近在城里舉行職業(yè)規(guī)劃大會，希望我們能積極報名。我也沒什么大不了的。因為我覺得這個人很粗心，但一想到上臺就要面對那么多觀眾，就有點緊張。(大衛(wèi)亞設(shè))。
申請截止日期前一天，劉老師把我叫到他辦公室，對我說了一句重心長的話，總之希望我參加比賽，我還在心里嘀咕。顯然申請人數(shù)不足以吸引我。老師讓我好好看看，讓我整個周末做職業(yè)規(guī)劃PPT，沒想到會給我看。(莎士比亞)模板。
從老師辦公室出來，我還沉浸在剛才想的想法中，想管束他，離周末還有三天，所以不著急。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》。)不久，老師發(fā)來了參考資料，我翻了翻。哎呀，我完全沒有得獎的希望！
對我期待很大，還能看到偶爾督促。如果再不做好的話，我真的覺得很抱歉。對不起老師的期待。所以我開始到處瀏覽資料，了解其他職業(yè)的哪些特點和需要從事職業(yè)的優(yōu)點，遇到不懂的問題就和老師交流討論。(莎士比亞)。
劉老師對學(xué)生的愛和包容打動了我，最后我提交了滿意的答卷。在這個職業(yè)計劃中，我對以后要從事的職業(yè)有不同程度的理解。這為我以后的職業(yè)道路鋪平了道路。然后我戰(zhàn)勝了自己，成功地站在舞臺上，把自己的職業(yè)計劃分發(fā)給學(xué)校里的所有人。(莎士比亞)。
我尊敬劉老師，感謝他。他是我從校園進入職場的向?qū)А?
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