丝袜人妻一区二区三区_少妇福利无码视频_亚洲理论片在线观看_一级毛片国产A级片

當(dāng)前位置:首頁 > 教育

【五年級下冊單元作文】五年級下冊第三單元寫作《研究報告》,寫作方法指導(dǎo)和范文。

五年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵一年,也是繼承而來的一年。

到了五年級,作文的難度提高了,但像爬山一樣越過前面的山,是最美的風(fēng)景,無限的風(fēng)景在險峰上。

五年級下冊第三單元的習(xí)作是寫一份簡單的調(diào)查研究報告。下面一起探討。請參考寫作方法指導(dǎo)和兩篇范文。(大衛(wèi)亞設(shè))。

01如何編寫研究報告

什么是調(diào)查研究報告?

調(diào)查研究報告是對某件事、某個事件、某個問題進行深入細致的調(diào)查后,系統(tǒng)整理調(diào)查過程中收集的資料,進行科學(xué)合理的分析研究后,最后以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)人報告調(diào)查情況的應(yīng)用文件。

調(diào)查研究報告是機關(guān)、事業(yè)單位等部門經(jīng)常使用的文件,學(xué)生長大后要做這種事,就要學(xué)會如何寫調(diào)查研究報告。

寫作方法指導(dǎo)

1、選擇研究報告的標題

以后工作后,研究報告的題目都被指定。我們正在寫作文。研究報告的題目由自己選定。那么給我們很大的自由空間。兒童可以選擇社會熱點問題,大眾普遍關(guān)注的問題也可以選擇。總之實用,操作方便。

2、實際材料、準確的語言

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),所以寫文章時選擇的資料必須真實可靠,必須用夸張或擬人等調(diào)查方法夸大事實或表達情感,實事求是。調(diào)查包括數(shù)據(jù)說明,數(shù)據(jù)必須準確,不能敷衍、相似或更加模糊。

3、結(jié)構(gòu)明確、詳細、適當(dāng)。

文章主體部分要結(jié)構(gòu)清晰,一目了然,根據(jù)寫作重點詳細。

02范文鑒賞1《“垃圾分類,你我同行”調(diào)查報告》

第一,提出問題

同學(xué)們都知道垃圾分類吧,把垃圾分為四大類。垃圾分類是為了提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,最大限度地利用物品。但是在現(xiàn)實生活中,我們都是怎么做的呢?為了了解垃圾分類的實際情況,星期天和姐姐進行了調(diào)查。

二、調(diào)查方法和范圍

1.看一遍全村,采訪村委會相關(guān)人員,了解我們村的垃圾分類情況。

2.訪問村民的家,詢問人們?nèi)绾翁幚碜约杭业睦?

3.去村里的超市看垃圾分類。

三、調(diào)查結(jié)果

1、超市垃圾分類情況最好。

超市的垃圾桶里有藍色(可回收、衛(wèi)生紙、塑料、玻璃、金屬、千五大類)、綠色(剩菜、骨頭、菜葉、樹皮等食品類廢棄物)、黃色(

2、大多數(shù)村垃圾分類情況比較好。

村民們家里只有藍色和綠色的垃圾桶,但已經(jīng)很滿足了。

3、少數(shù)村民分類情況比較差

這部分村民沒有垃圾分類意識,所有垃圾都一起傾倒了。

四、建議

1.多宣傳垃圾分類的知識,并向人們說明垃圾分類的優(yōu)點。

2.村委會可以隨時去村民家檢查垃圾分類情況,敦促人們處理垃圾分類。

3、所有村民都要自己加強垃圾分類意識。

愛護環(huán)境人人有責(zé)。垃圾分類不僅對所有人都有益,而且對環(huán)境保護起著重要作用,所以每個人都應(yīng)該自覺地進行垃圾分類處理。

03環(huán)境保護調(diào)查報告

ht="589"/>

一、問題的提出

現(xiàn)在我們走出戶外,常??梢钥吹嚼祜w舞,風(fēng)起時漫天的沙塵暴。我們周圍的環(huán)境從來就是這樣嗎?它是從什么時候開始變成這樣的呢?又怎樣做才能使我們周圍的環(huán)境得到改善呢?為了解決這些問題,我們五(1)班環(huán)保小組做了一番調(diào)查。

二、調(diào)查的方法和步驟

1、走訪周圍的群眾。

2、采訪環(huán)保所的相關(guān)工作人員。

3、上網(wǎng)在手機,電腦上查找相關(guān)的資料,了解詳細情況。

三、得出的結(jié)論

1、經(jīng)過采訪環(huán)保所的工作人員,我們了解到:城市上空原本是蔚藍色的天空,工業(yè)革命時期天空開始變灰,之后逐漸變成了灰黑色,地面視線范圍從幾百米逐漸變成百米之內(nèi)。而在這之前,天空是那樣明朗,空氣是那樣清新。

2、通過走訪周圍的群眾,我們了解到:現(xiàn)在,人們有了一定的環(huán)保意識不高,但還有一少部分人觀念不強,表現(xiàn)在:隨地吐痰,亂扔垃圾。有的人把垃圾袋隨手一扔,任憑它在空中飛舞。還有的人隨意傾倒垃圾,甚至把垃圾倒在田地里。

3、通過上網(wǎng)查詢,我們了解到:中國的森林面積是世界倒數(shù)第一,可木材砍伐量卻名列前茅。據(jù)科學(xué)家預(yù)測,如果照這樣的砍伐速度,持續(xù)下去,中國所剩的樹木將在未來十年內(nèi)被伐光。沒有了樹木,土地就會荒漠化,環(huán)境將會變得越來越糟糕。

三、提出建議

1、希望有關(guān)部門作出規(guī)定,工廠、企業(yè)生產(chǎn)后的廢氣、廢水、廢渣經(jīng)過處理后才能排出。

2、請所有人增強環(huán)保意識,環(huán)保無小事,我們應(yīng)該從一件件瑣碎的小事做起。如:不隨地吐痰,不亂丟垃圾,更不能隨意傾倒垃圾等。

3、人人栽下一棵樹,多植樹,讓我們的城市和鄉(xiāng)村到處充滿綠意。不隨意砍伐樹木,保護森林,人人有責(zé)。

保護環(huán)境,人人有責(zé)。每個人都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,讓我們的環(huán)境得到改善。

感謝您曾經(jīng)來過,您的每一次點贊和評論,都是對我最大的鼓勵!

想了解更多精彩內(nèi)容,快來關(guān)注劉老師談特殊教育

1.《【五年級下冊單元作文】五年級下冊第三單元寫作《研究報告》,寫作方法指導(dǎo)和范文。》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識,僅代表作者本人觀點,與本網(wǎng)站無關(guān),侵刪請聯(lián)系頁腳下方聯(lián)系方式。

2.《【五年級下冊單元作文】五年級下冊第三單元寫作《研究報告》,寫作方法指導(dǎo)和范文?!穬H供讀者參考,本網(wǎng)站未對該內(nèi)容進行證實,對其原創(chuàng)性、真實性、完整性、及時性不作任何保證。

3.文章轉(zhuǎn)載時請保留本站內(nèi)容來源地址,http://f99ss.com/jiaoyu/2584098.html

上一篇

【第三單元作文】六年級下冊習(xí)作3 《讓真情自然流露》篇,優(yōu)秀范文12篇

【五年級下冊單元作文】副篇語:5年級下冊1-8單元作文范文,多學(xué)多寫的天才練習(xí)。

【五年級下冊單元作文】副篇語:5年級下冊1-8單元作文范文,多學(xué)多寫的天才練習(xí)。

五年級下冊單元作文相關(guān)介紹,作文是小學(xué)語文的難點之一。尤其是同學(xué)們到了五年級,那個年級對作文的要求更大。字數(shù)、內(nèi)容、要求明顯增加,新教材中每個單元都有與作文相關(guān)的練習(xí),可見作文在語文學(xué)科中的地位。結(jié)果,很多學(xué)生開始寫流水賬來匹配...

【五年級下冊單元作文】副編版5年級下冊語1-8單元作文范文,兒童作文必備

【五年級下冊單元作文】副編版5年級下冊語1-8單元作文范文,兒童作文必備

五年級下冊單元作文相關(guān)介紹,副編版五年級下冊語文同步寫作。 習(xí)作日 那一刻,我長大了 范文一:打工機 看到手里的30元,感慨萬分。這30塊錢真不容易來! 媽媽一直說我不知道節(jié)儉和賺錢的辛苦。所以到了今年暑假,她聯(lián)系了開服裝廠的楊...

【五年級下冊單元作文】五年級語文下冊第一部分第四單元寫作指導(dǎo)和范文鑒賞、收藏。

【五年級下冊單元作文】五年級語文下冊第一部分第四單元寫作指導(dǎo)和范文鑒賞、收藏。

五年級下冊單元作文相關(guān)介紹,...

【五年級下冊單元作文】2020年春季5年級下冊語1-8單元習(xí)作范文及名詞評論24篇

【五年級下冊單元作文】2020年春季5年級下冊語1-8單元習(xí)作范文及名詞評論24篇

五年級下冊單元作文相關(guān)介紹,2020年春季5年級下冊語1-8單元習(xí)作范文及名詞評論24篇...

【五年級下冊單元作文】小學(xué)團員作文范文快速收藏人教版五年級下冊的所有范文。

【五年級下冊單元作文】小學(xué)團員作文范文快速收藏人教版五年級下冊的所有范文。

五年級下冊單元作文相關(guān)介紹,重要說明: 1.這篇范文是針對全國通用的人教版小學(xué)語文五年級下冊團員作文的。 2.范文不是標準答案,更是十全十美。家長指導(dǎo)孩子時只能參考,絕對不能照搬孩子。 3.隨筆工號已經(jīng)推出了三年級以下團員作文范...

五年級下冊單元作文 小學(xué)五年級英語(下冊)各單元作文范文

小學(xué)五年級英語(下) 每個型號的參考 首先,描述一個老師。 我的數(shù)學(xué)老師 鐘先生是我的數(shù)學(xué)老師。他又高又瘦。他很年輕。他很嚴格,但很善良。他也很聰明。我們都很喜歡他。 第二,描述你的一周。 我一周中的日子 星期一,我有語文和音樂課。星期二,我有...