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【關于小學畢業(yè)的作文】寧波鄞州區(qū)小學畢業(yè)考試作文——我的祈雨

第一步:這次審議瀘州區(qū)期末試卷的作文是想象力類的,這種類型的作文成為今后語文作文命題的趨勢,值得考生們的重視。這種作文通過想象,利用語言創(chuàng)造性地表達了這次約會中發(fā)生的事情。第二步:既然選擇素材,就要確定角色,設計情節(jié),編一個新故事。通過這個故事介紹約會中發(fā)生的事情。你的收獲怎么樣?1、如何選擇故事和發(fā)生地點?我們一般可以利用時間和空間的巧妙穿越來講述約會過程中發(fā)生的事情。時間的交叉,即現(xiàn)實生活中的人物穿越古代或未來,讓現(xiàn)實與古代或未來發(fā)生沖突,故事也會誕生。(威廉莎士比亞,溫斯頓,時間)穿越空間是改變故事發(fā)生的地方。例如,到了宇宙或天空,故事的情節(jié)就會展開。(蕭伯納,宇宙名言)當然,要記住,想象力不是徒勞的想法,必須有一定的科學。(威廉莎士比亞,泰姆派斯特。)2、如何確定角色?如果選擇好的故事和發(fā)生地點,就要通過對其中約會對象的語言、動作、態(tài)度、心理活動等詳細描述,刻畫出鮮明的形象。3、如何設計故事線?心里有了故事,情節(jié)必須一波三折地引導讀者閱讀。寫清楚原因、經(jīng)過、結果的時候,為了突出故事的驚險和驚險,故事的高潮也要詳細地寫在最精彩的地方。4、如何融入環(huán)境描述?同時,這次作文特別要求寫環(huán)境,那么作文中的環(huán)境描寫是必不可少的。融入事情的發(fā)展過程,促進故事的發(fā)展。第三步:設想我們在這里簡要列出作文大綱。開始:選擇一個或多個自己喜歡的角色作為故事的主人公(可以是植物、動物、書中的人物、動畫中的英雄等)。交代事情的原因。中:展開想象,敘述事情的經(jīng)過。用擬人的手法賦予想象中的角色感情,使他們能夠思考、笑、說話、生氣。故事的設計要追求創(chuàng)新,細節(jié)要豐富。(詳細)結尾:最后說明事情的結果,細心體會,表達自己的收獲是什么?(略)第四步:表達方法1:寫一波三折、曲徑通流習作、作文曲折、故事一波三折、寫得精彩,才能吸引讀者。如果作文沒有曲折,不能吸引讀者,就沒有人喜歡閱讀。那么,這種曲折可以從約會途中遇到的各種困難開始。方法二:心理活動、波瀾起伏心理活動也是人物的基本描述方法之一(如植物、動物、擬人手法心理活動也是必要的)。那個變化與所有事情的發(fā)展緊密相連。隨著事情的不斷變化,約會中發(fā)生的事情、雙發(fā)的心理狀態(tài)、精神面貌、內(nèi)心活動也會變得波瀾不驚。自己或?qū)Ψ接龅轿kU時會有什么想法和感覺,這樣寫的文章更有真實的感情,更能打動別人。一個同學對約會的心理描寫:路上我心里有一只不安的鹿,像是亂纏在一起,緊張得牙齒嘎嘎響,但好奇心驅(qū)使了我。因為這是我人生中第一次闖進鬼屋。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)我嚇得想再回去,腦子短路了幾秒鐘,趕緊拔腿逃跑了。(威廉莎士比亞,《泰姆派斯特》,《天堂》)像這樣的心理活動應該反映在我們的作文中。方法三:環(huán)境描寫,相輔相成的所謂環(huán)境描寫,是用生動的形象渲染氣氛,鋪墊事情的發(fā)展,突出人物的心情,讓讀者感受到聽那聲音的感覺,留下難忘的回憶。敘事過程中穿插環(huán)境描寫,有助于文章錦上添花。我們還在具體例句中探索其中的真知。環(huán)境描寫要融入工作的發(fā)展過程。那一定是為了作文的中心服務,不能亂寫!以下是《我的奇遇記》習作,供參考!

見范文一

我的基友今天,我做完作業(yè)出去玩,走路,看到前面有人,身上有毛,我很好奇,就上去看了看。往前走的時候,我定了眼睛,呃,這不是《西游記》中的孫悟空嗎?我上前問?!按驍_一下,你不是孫悟空嗎?”"一聽就迅速問道。"你怎么知道我叫孫悟空?”“我一聽,樂壞了,天下哪個人不知道齊天大圣孫悟空?所以我回答說?!拔覀兌枷矚g看《西游記》。當然認識你。我仍然是你的粉絲!”“既然你是我的崇拜者,我就讓你騎著我的筋斗云去天頂看一圈?!薄皢韬?!”我高興地叫了起來??吹綄O悟空的筋,我們來到了天庭。天花板上沒有地板,踩的是云,很舒服。天空沒有黑煙,空氣新鮮,環(huán)境很好。天庭處處綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,一大群蝴蝶在飛翔。天頂沒有錯誤,只有明亮的小溪閃閃發(fā)光。天頂沒有汽車,環(huán)境不能忍受污染,那里的神仙從不生病。田婷沒有殺人。人們從來不吃肉。上面的平靜……。我被那景色迷住了。甚至孫悟空對我說:“嘿,我們得走了。和我一起去花果山吧?!币矝]有聽到。“能去花果山真是太好了!”孫悟空又看了一次筋,我們來到了花果山。在到達地面之前,聽到一群小猴子在叫。“大王回來了,大王回來了!”“我們到達地面的時候,孫悟空開始向小猴子們介紹我,介紹結束后,在我們到達瀑布之前,看到瀑布從天而降,真的是“飛向三千英尺以下,懷疑銀河掉了九天?!边M入收斂洞后,從收斂洞清爽無比的收斂洞瀑布往外看,景色模糊,陽光照射,更加美麗。外面的花好像被施了魔法。紅色、綠色、紫色、黃色、五彩繽紛,非常漂亮。大衛(wèi)亞設,Northern Exposure(美國電視新聞)天空穿過彩虹,在原本美麗的花果山上再加一條彩帶。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)我們飛過水幕洞,站在洞外環(huán)顧四周,樹成蔭,鳥兒歡快地歌唱,草隨風舞動,微風帶著花香和果香撲鼻,小猴子們在草地上愉快地玩耍,我被周圍的這一切迷住了。(大衛(wèi)亞設,Northern Exposure(美國電視),季節(jié)名言)當我清醒過來的時候,時間已經(jīng)在了。

過了3個小時了,該回家了,孫悟空又把我送了回來?! 』貋硪院螅业男木镁貌荒芷届o,看看我們的周圍,沒有清澈見底的小河,沒有鳥語花香,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有清新的空氣……人類的每一位成員啊,讓我們手拉手一起來保護環(huán)境,把我們的家園也建設成像天庭和花果山那么美麗吧!


參考范文二

我的奇遇記我愜意地喝著牛奶,手捧一本愛不釋手的《紅樓夢》,津津有味地閱讀著。“瑤瑤!睡覺嘍!”媽媽大聲嚷嚷,我聰明地使用了耳朵“選擇性失聰”,一邊自我催眠:什么也聽不見……漸漸地,我迷糊了……“咦?這人怎么躺在地上?她的衣服好奇怪??!唉,這位妹妹,你醒醒!”我被一個人用力地推著?!斑?,你不要推我……”我迷迷糊糊地說,睜開了眼睛,爬了起來?!澳愫?,我叫賈寶玉?!蹦侨艘徽f話,把我嚇了一大跳:“你……你是賈寶玉?你就是賈寶玉?”我呆呆地打量了他一番,咦?那是一塊玉,哦,原來他沒有騙我啊?!澳愫?,我叫瑤瑤?!蔽倚Σ[瞇地對賈寶玉說?!芭?,瑤瑤妹妹,你怎么會來大觀園呢?你從哪里來的?。俊睂氂窈闷娴貑??!拔乙膊恢腊?。我在看書,看著看著就到這兒來了。我是從21世紀來到這兒的。”我無可奈何地把手一攤,聳了聳肩?!皩氂??!蔽覀兞牡谜_心呢,看上去面容清秀的女子款款走進?!傲置妹茫阌謥砝?!”寶玉高高興興地起身讓座:“喏,這是瑤瑤,她從21世紀來,這是林妹妹?!彼麩崆榈亟榻B道?!澳愫茫纸憬??!蔽叶Y貌地站起身,把手伸出?!澳愫茫幀幟妹??!摈煊顸c點頭,蔫然一笑:“瑤瑤妹妹,21世紀有趣嗎?”“嗯,可有趣了!我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?!”我心血來潮,拉起寶玉和黛玉,興沖沖地提議道?!昂冒?!我們走吧!”他們點點頭?!斑??怎么回去???菠蘿菠蘿蜜,穿越!哎呦呦!好痛!”我雙眼迷離:“哦?我怎么回來了?寶玉呢?黛玉呢?”咦?大家看,書桌旁放著一本《紅樓夢》……

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