2021年【期中考試】滿分作文欣賞《遠(yuǎn)方的風(fēng)景》

王國珍老師曾經(jīng)說過：“去遠(yuǎn)方，去遠(yuǎn)方，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。”在這忙碌的生活中，我們不安于現(xiàn)實(shí)，欣賞周圍嗎？出去，去很遠(yuǎn)的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有不同的風(fēng)景。

我們在生活中已經(jīng)習(xí)慣了在兩點(diǎn)一線奔波。我們忙于工作。忙于學(xué)習(xí)，無暇顧及周圍的人和事。我們已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)有的生活，不能冒險(xiǎn)，也不能邁出一步。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生活)但是，如果我們嘗試，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。在一篇文章里見過這樣的話?！叭祟愖怨乓詠?，習(xí)性不斷遷移，不斷往外走，有些人離開家，離開熟悉的地方，不顧旅行的艱險(xiǎn)，毅然向遠(yuǎn)方走去。只是為了探索和滿足心中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，對遠(yuǎn)方未知神秘世界的渴望。`

去遠(yuǎn)方也意味著離開你熟悉的一切，你的家人，你的朋友。在去遠(yuǎn)方的途中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。你會(huì)感受到世界的不同魅力。當(dāng)我們明白為什么有些人想去外面的世界時(shí)，我們就會(huì)明白為什么那些旅行者會(huì)冒險(xiǎn)越過另一座高山，攀登山峰最終是為了看日出的光。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)我們也能理解為什么有些人為了看到雨后美麗的彩虹而走了萬里路。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)人生不能局限于現(xiàn)有的已知地方，出去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的風(fēng)景。

靜下心來，一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方背包，會(huì)覺得心情不一樣。你會(huì)知道列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因，也能理解陶淵明為什么過著“在蔡國華圍欄下悠然見南山”的詩意生活。去遠(yuǎn)方，多感受世界，不僅有眼前茍且的生活，還會(huì)有遠(yuǎn)方的風(fēng)景。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《生活》)人如果一輩子默默局限在同一個(gè)地方，有什么意義？趙文軒老師的文章《前方》不就是人們離家去遠(yuǎn)方的原因嗎？遠(yuǎn)處沒有熟悉的風(fēng)景，沒有熟悉的一切，一切都是未知和神秘的。

當(dāng)你走到一步遠(yuǎn)的地方，你會(huì)成長，面對挫折你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對困難你不會(huì)輕言放棄。遠(yuǎn)處的風(fēng)景帶領(lǐng)你走向更好的未來。趁我們還年輕，去遠(yuǎn)方欣賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。

[寫作要求]

讀下面的資料，選擇最深的點(diǎn)，自己寫題目作文。

《遠(yuǎn)方》 -王國鎮(zhèn)

凡是遙遠(yuǎn)的地方

我們都有誘惑

不是誘惑美麗

是對傳說的誘惑。

盡管遠(yuǎn)處的風(fēng)景，

并不滿意

我們也不用費(fèi)心。

因?yàn)檫@真是個(gè)吸引人的錯(cuò)誤。

去遠(yuǎn)方，去遠(yuǎn)方

熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景

寫作要求：

要自由創(chuàng)造性地表達(dá)真心。

除詩外，文體沒有限制。

600字以上。

文章中不能出現(xiàn)考生本人的姓名和學(xué)校名稱。

[分析]

這篇作文考驗(yàn)材料作文的寫作能力。

第一，審題立意。該資料是現(xiàn)代詩，對詩類型的審制宗旨，分析詩的題目、形象、內(nèi)容等，最后得出詩的主題。從詩的前半部分來看，其關(guān)鍵詞是誘惑。在自然美景的誘惑下，有了不辭辛苦的旅行。人生是引導(dǎo)我們前進(jìn)的，因?yàn)橛刑嗾T惑。(蕭伯納，生活)從詩的后半部分來看，其核心信息是“不滿意”、“不必在意”。這兩條信息的意思是，即使遠(yuǎn)方的風(fēng)景不盡人意，也不要在意。關(guān)鍵是過程。人生也一樣。不如意的人十有八九是詩人表達(dá)的樂觀態(tài)度。綜合來看，這首詩的宗旨是旅行、誘惑、過程、樂觀等。

第二，文體材料的選擇。文體可以根據(jù)自己對詩的理解、立意來選擇，記敘文和議論文都可以。以“旅行”為主題寫的話，可以寫旅行中看到的和聽到的，以及其中的感慨或收獲。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、旅行名言)看人生的“旅行”，可以寫出人生的各種挫折、失敗、成功的人生風(fēng)景、從中獲得的體會(huì)或成長的經(jīng)歷等。文章中必須強(qiáng)調(diào)：任何旅行，其實(shí)都要更加注意過程，而不是結(jié)果。