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【初中寫(xiě)物的作文700字加題目】作文審議和選才革新方法的5,——小而擴(kuò)大。

上一節(jié)對(duì)一般、抽象、范圍太大的作文題目用“大、小”來(lái)回應(yīng)。今天我們來(lái)談?wù)劇靶〉摹U(kuò)大的”審議方法。

這里的小意味著有些題目太精致,太具體化了。遇到這樣的話題,我們總是莫名其妙地找不到北。深思也無(wú)法估量,無(wú)法掌握。這種題目的共同點(diǎn)往往是專(zhuān)有名詞。例如,《太陽(yáng)》、《月亮》、《星星》、《門(mén)》、《窗》、《門(mén)》等花草樹(shù)木。

遇到這種太具體化的話題,我們不能簡(jiǎn)單地描述它。否則就成了說(shuō)明文。有時(shí)候說(shuō)文體沒(méi)有限制,但我們真的有能力寫(xiě)700字左右的說(shuō)明文嗎,顯然沒(méi)有。另外,期中考試以寫(xiě)記敘文為主。那么,遇到這樣的問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k?

首先,要擴(kuò)大題目,不能單純寫(xiě)作。比如作文問(wèn)題010-30000,在進(jìn)行審查和構(gòu)思的時(shí)候,請(qǐng)進(jìn)一步思考“門(mén)”是文化的門(mén)、藝術(shù)的門(mén)、心靈的門(mén),以及你是如何打開(kāi)這個(gè)“大門(mén)”的。大衛(wèi)亞設(shè)(David Assell,Northern Exposure)這樣,當(dāng)摩西頓打開(kāi)時(shí),我們恍然大悟。

第二,太具體的東西也可以寫(xiě),但不能只寫(xiě)文章,要同樣展開(kāi)寫(xiě)。必須使用與那個(gè)東西相關(guān)的人、事和某種精神品質(zhì)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)也就是說(shuō),一般說(shuō)的是用事物比喻人,托物闡明意思。

以上就是“小而大”的沈制和選才方法。如果覺(jué)得對(duì)你有幫助,你就點(diǎn)贊吧!

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