家總是令人向往的地方。那里有我們的家人，我們渴望的溫暖和愛(ài)。

進(jìn)入家庭后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不僅有我們一生的憂(yōu)慮和歸宿，還有我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的酸味和困惑。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家人)朋友們，我們都有地方可以休息放松，想做什么就做什么。這種地方是人們經(jīng)常稱(chēng)之為自己家的地方。家才是溫暖的港灣。

[幫助打開(kāi)想法]

選擇材料

1.依靠家里的舊東西，可以寫(xiě)下與它相關(guān)的美好記憶，反映家庭帶來(lái)的快樂(lè)。

2.通過(guò)敘述家庭旅行或家庭聯(lián)誼，可以表達(dá)家庭的溫暖和快樂(lè)。

3.家人困惑的時(shí)候，可以寫(xiě)對(duì)自己的幫助和鼓勵(lì)，以表示家的溫暖。

4.可以敘述家人彼此相愛(ài)的日常小事，可以從家人的瑣碎愛(ài)和體貼中體現(xiàn)家庭的溫暖。

嘴里的

1.家庭是人的心靈歸宿，走得再遠(yuǎn)也離不開(kāi)父母的守望者。

2.每個(gè)人對(duì)家庭都有責(zé)任，只有承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，才能感受到親情。

3.家庭的和諧需要有效的溝通，尊重和理解家人，善意地表達(dá)自己的想法，這樣才能使家庭更加溫暖。

4.不管家境好壞，都要學(xué)會(huì)自立，成為家庭的主人公，建造美麗的房子。

5.相愛(ài)的人不在身邊，但只要有憂(yōu)慮，有愛(ài)，相愛(ài)的人的心就會(huì)永遠(yuǎn)親近。

結(jié)構(gòu)模板

1.《幸福的家》

摘要：請(qǐng)打開(kāi)這扇門(mén)。這里是我的家。家里有爸爸和媽媽。別害怕，他們和藹可親。進(jìn)來(lái)吧！看看我家，多么幸福的家??！

并行敘述：

一天忙碌的是凌晨

早晨的陽(yáng)光進(jìn)入家之前，媽媽總是第一個(gè)起床做飯。接著是爸爸的氣象。最后，是我的懶鬼的聲音。三個(gè)人站起來(lái)，緊張的氣氛開(kāi)始了。早上就像快歌一樣！

一天冷的東西在下午

中午下午，我和爸爸不回家。家里只剩下一個(gè)媽媽?zhuān)训厥帐案蓛?，做了豐盛的晚飯，等著我和爸爸回來(lái)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家人)媽媽真安靜！下午就像唱冰冷的歌一樣。

一天的溫暖在于遲來(lái)

晚上相逢的時(shí)候，大家一起吃晚飯，父母總是喜歡邊吃邊聊，我總是邊看電視邊吃。夜晚，就像深情的歌！

總術(shù)：我們家的某一天，樹(shù)干就是這三部曲。雖然不優(yōu)秀，但是很幸福！

2.《彩虹之家》

槍術(shù)：我呱呱落地的時(shí)候，我睜圓眼睛仔細(xì)觀察了我的家人。當(dāng)我學(xué)會(huì)蹣跚而行時(shí)，我融入了這個(gè)彩虹般的家庭。

分術(shù)：

紅色溫暖是家庭的象征。媽媽對(duì)我的愛(ài)從不隱瞞。當(dāng)所有母親讓自己的孩子在問(wèn)題海洋中掙扎的時(shí)候，她帶我游覽博物館，品嘗先進(jìn)技術(shù)，因此遵從良好的誘惑，讓我邊學(xué)邊想。(莎士比亞)。

燦黃般的活力是家庭的象征。家人可以擁有使人忘記，使人停止的魔法力量。所有的家庭也一樣。說(shuō)不出的幸福種子在心里蔓延，慢慢滋養(yǎng)成長(zhǎng)，開(kāi)出最動(dòng)人的花。(莎士比亞)。

但是有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)青色般的愚蠢故事。家里增加了一名烏龜成員，所以更有趣的事情堆積如山。

總術(shù)：旋轉(zhuǎn)的音符自由跳動(dòng)，哼唱著最美的樂(lè)章。它的主旋律是家庭。

[滿(mǎn)分佳作丁平]

家庭幸福頻道

我是一個(gè)住在幸福房子里的女孩。屋內(nèi)和屋外都充滿(mǎn)了愉快的笑聲，洋溢著暖意。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在我家，爸爸是勤勞善良的“模范爸爸”和“模范丈夫”。媽媽是細(xì)心的管理員。我和妹妹是做幸福的開(kāi)心果的。

廚房的笑聲

“哎呀，這碗飯吃完了，下次怎么處理？”父親笑著說(shuō)。媽媽接下一句話(huà)?！爱?dāng)然是你洗的，我以前每天都洗碗，現(xiàn)在輪到你了?！薄笆裁?？我要洗玲玲，但我得做點(diǎn)家務(wù)啊。”爸爸說(shuō)。站在一邊的我也發(fā)表了我的意見(jiàn)，我建議“我的碗自己洗，盤(pán)子分開(kāi)洗”。我的意見(jiàn)得到了爸爸的贊同，但妹妹說(shuō)：“我覺(jué)得以后應(yīng)該買(mǎi)一次性碗。這樣多好??！”說(shuō)。她這句話(huà)把我們逗樂(lè)了。最后，我們就使用石頭剪刀布的方法達(dá)成了協(xié)議，媽媽輸了。她非常不情愿地洗了碗。我們?nèi)齻€(gè)在旁邊喝茶的時(shí)候都笑了，都監(jiān)督媽媽。廚房里不僅有淡淡的香氣，還有濃郁的喜悅香氣。敘述中插入了語(yǔ)言動(dòng)作描述，似乎給讀者上演了一部快樂(lè)的家庭情景喜劇。)。

客廳的笑聲

吃完飯全家人聚在一起吃零食看電視是件愉快的事。幸運(yùn)的是，全家人喜歡看同一個(gè)電視節(jié)目，所以避免了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。電視的情節(jié)使我們捧腹大笑。特別是爸爸喜歡模仿劇中人物，喜歡說(shuō)話(huà)笑，喜歡戴著我的帽子到處走，決心不讓我們看電視。媽媽用枕頭打爸爸。喜劇又開(kāi)始了。我和妹妹當(dāng)然是他們忠實(shí)的觀眾?？蛷d雖小，但充滿(mǎn)笑聲。這笑聲多么響亮和朗朗。

書(shū)房的笑聲

“媽媽、爸爸，今天我得了100分。”妹妹高興地把他們拖進(jìn)書(shū)房，炫耀自己的成績(jī)。爸爸和媽媽都很開(kāi)心，說(shuō)了很多好聽(tīng)的話(huà)。這時(shí)，爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況，看到我的進(jìn)步，高興地笑了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，)這種笑雖然安靜，但我能感受到這種笑的含義。對(duì)父親笑的描述符合父親對(duì)話(huà)不多的孩子的愛(ài)和鼓勵(lì)，在微妙的地方流露出真心。(威廉莎士比亞。)

我家很幸福。在幸福的笑聲中，我快樂(lè)地成長(zhǎng)了。它使我感到無(wú)比的快樂(lè)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，幸福)也許在愛(ài)情的天空下，我是最幸福的人。我相信我們家的笑聲是永恒和溫暖的。希望在愛(ài)的天空下，所有的人都幸福。(最后寫(xiě)下自己對(duì)幸福的體驗(yàn)，表達(dá)了希望天下所有人幸福的愿望，升華了文章宗旨。)。

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滿(mǎn)分借鑒點(diǎn)：

選材：文章選材于家庭生活瑣事：吃完飯都不愿洗碗、一起看電視、爸爸督促孩子的學(xué)習(xí)。處處回蕩著幸福的笑聲，體現(xiàn)出家庭生活的幸?？鞓?lè)。

構(gòu)思：文章以小標(biāo)題形式構(gòu)思。先簡(jiǎn)單介紹了家庭成員的特點(diǎn)，又分別從廚房、客廳、書(shū)房三處，擷取溫馨快樂(lè)的片段，體現(xiàn)家中的笑聲無(wú)處不在。

語(yǔ)言：文章情感表達(dá)真實(shí)豐富，洋溢著濃濃的幸福感，運(yùn)用大量語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，在體現(xiàn)人物性格的同時(shí)，更展現(xiàn)了家庭的幸福。

家庭留言簿

爸爸在某建筑公司擔(dān)任主任工程師的職務(wù)，整天早出晚歸，工作很忙。媽媽在勞務(wù)公司擔(dān)任出納工作，每天也忙得不可開(kāi)交。全家人的工作、學(xué)習(xí)日程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，難得在一起交流思想，爸媽常常為柴米油鹽的事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，唇槍舌劍不止。（開(kāi)頭就引出矛盾點(diǎn)，為下文留言簿的出現(xiàn)打下良好的鋪墊）

后來(lái)，我為爸媽建立了一個(gè)家庭留言簿，才使我家有所改觀。

一天中午我放學(xué)回到家，翻開(kāi)留言簿。只見(jiàn)媽媽在上面寫(xiě)道：“三軍開(kāi)戰(zhàn)，糧草先行。為穩(wěn)軍心，吾購(gòu)米去也?！卑职窒掳嗷貋?lái)看了哈哈大笑，便立即先向鄰居借了米，手忙腳亂地奏起了鍋碗瓢盆交響曲。媽媽買(mǎi)米回來(lái)見(jiàn)了很是高興。

還有一回，我和媽媽去商場(chǎng)，回來(lái)的路上，媽媽還擔(dān)心爸爸回來(lái)吃不上晚飯。我們一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)餐桌上已擺好了飯菜，可是不見(jiàn)爸爸的影子，翻開(kāi)留言簿一看：“生米已成熟飯，我的賢妻乖?xún)海?qǐng)用晚餐，吾上公司開(kāi)會(huì)，會(huì)議時(shí)間兩小時(shí)?！眿寢屢贿吙匆贿呅Α?/p>

記得有一個(gè)星期日，我早晨多睡了一會(huì)兒，醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)家里除我之外，空無(wú)一人。于是，我翻開(kāi)留言簿，發(fā)現(xiàn)爸爸在上面寫(xiě)道：“吾上班去也，請(qǐng)吾兒自學(xué)煮飯。”晚上爸爸回來(lái)后，首先翻開(kāi)留言簿，看見(jiàn)了我在上面的留言：“男子漢能屈能伸，請(qǐng)不要小看吾，區(qū)區(qū)煮飯能奈我何？”看后，爸爸高興地夸我像一個(gè)男子漢。（巧用文言文形式，既體現(xiàn)了作者功底，也使得家庭氣氛洋溢著快樂(lè)）

自從我建立了這個(gè)家庭留言簿，家里再也沒(méi)有唇槍舌劍了，而是充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。（家庭氣氛前后的鮮明對(duì)比，顯示出留言簿發(fā)揮的不小的功勞）

留言簿，你的功勞可真不小呀！

滿(mǎn)分借鑒點(diǎn)：

選材：本文的選材都來(lái)源于日常生活，真實(shí)可信，主要選取了三件典型事件，既有爸媽之間的關(guān)心體貼也有對(duì)我的教育，很有代表性。

構(gòu)思：文章緊緊圍繞著“留言簿”著一線(xiàn)索，串起并記錄了一家三口之間的濃濃親情，構(gòu)思巧妙無(wú)比。

語(yǔ)言：語(yǔ)言詼諧活潑。作者巧妙的把留言簿上的留言都用文言的形式表現(xiàn)出來(lái)，既體現(xiàn)了作者功底，也使得家庭氣氛洋溢著快樂(lè)。

小風(fēng)波

家里總會(huì)發(fā)生些事，這一次也不例外，家中又不安寧了。（開(kāi)頭就營(yíng)造了緊張的氣氛，與文章標(biāo)題的小風(fēng)波相呼應(yīng)，引起讀者閱讀興趣）

客廳里煙霧彌漫，我隱約看到了媽媽和外公，又聽(tīng)到了一些爭(zhēng)辯的話(huà)語(yǔ)，一聽(tīng)就知道媽媽又在勸說(shuō)外公不要再抽煙?？墒峭夤且粋€(gè)老煙迷了，不抽煙根本不可能！就算戒煙，也只是一兩天的事，撐不了多久。“您就不要再抽煙了，行嗎？老把家里搞得烏煙瘴氣，您自己也這么老了，就當(dāng)是照顧自己身體！”媽媽急了，大聲說(shuō)。外公坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，茶幾上的煙灰缸里的煙頭不時(shí)冒著煙。我看到這兒，立馬走出來(lái)，讓媽媽和外公各回各房。

仔細(xì)想一下，外公什么方法都用過(guò)了：吃戒煙糖、帶他去看戲等，可就是不管用，咋辦呢？我向媽媽擔(dān)保，在兩個(gè)月之內(nèi)把外公的煙癮戒掉。媽媽疑惑地問(wèn)：“你可以嗎？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“當(dāng)然可以，不信你看?！睆哪且院螅疑暇W(wǎng)查資料，了解煙對(duì)人健康的危害性，憑這份努力，我想應(yīng)該可以幫外公把煙給戒掉。

可偏偏意不如人，我先向外公讀了幾篇關(guān)于戒煙的文章，可外公在沙發(fā)上竟睡著了，害得我白費(fèi)口舌，對(duì)“牛”彈琴。我又來(lái)了招軟硬兼施，但還是不成功。

一天，我看見(jiàn)了草地上的蟋蟀，心里有了個(gè)主意。我找來(lái)一個(gè)敞口瓶，逮了兩只蟋蟀放在里面，并拿針在蓋子上開(kāi)了好幾個(gè)小洞，并快速跑回了家。一回到家，就看見(jiàn)外公又在吸煙，我飛快地把瓶子放到他面前并說(shuō)：“外公，你往這里吹煙吧！”外公聽(tīng)后用力吸了口煙，然后朝瓶口“發(fā)功”，里面的兩只蟋蟀在煙霧的包圍下，沒(méi)多久便抽搐不動(dòng)了。外公看到這里，皺起了眉頭，隨即掐滅了煙。（巧用蟋蟀的例子，形象地表現(xiàn)出吸煙對(duì)于身體的危害性，使得文章說(shuō)理更加深刻）

從此，家里的煙灰缸再也沒(méi)有一個(gè)煙頭了。（結(jié)尾簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，說(shuō)明了我勸誡外公戒煙的功效，與前文外公多次戒煙沒(méi)有成效形成鮮明對(duì)比，可見(jiàn)作者的苦心得到了回報(bào)。）

滿(mǎn)分借鑒點(diǎn)：

選材：選材合理真實(shí)，作者描寫(xiě)了戒煙這一常見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，講述幫助外公戒煙的全過(guò)程，選材真實(shí)有代表性，容易引起人們的共鳴。

構(gòu)思：構(gòu)思合理，條理清楚。文章分三個(gè)步驟寫(xiě)勸外公戒煙。緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。

語(yǔ)言：語(yǔ)言描寫(xiě)細(xì)致到位，本文的人物語(yǔ)言描寫(xiě)符合人物特點(diǎn)，能為描寫(xiě)人物內(nèi)心服務(wù)，很傳神。生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)使得人物形象更加豐滿(mǎn)。

老照片的故事

　　過(guò)去的事情早已如看過(guò)的書(shū)頁(yè)，被現(xiàn)在看的書(shū)頁(yè)壓住了，絲毫沒(méi)有再映入眼簾的跡象。慢慢地，輕輕地，我翻開(kāi)了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。

　　那是一張極普通的生活寫(xiě)照，照片上是我和我的朋友們，那時(shí)我們上幼兒園，我才3歲，照片的背景就是我可愛(ài)的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容，似乎這世上沒(méi)有任何可以破壞我的好心情的事物?？晌耶?dāng)時(shí)不知，不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的，不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛(ài)，不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心，不知這顆心為何會(huì)從脆弱變到堅(jiān)強(qiáng)。（照片最能反映歲月的改變，那時(shí)“我”還小，給“我”拍照的人也年輕，此處對(duì)手的側(cè)面表現(xiàn)，體現(xiàn)出作者細(xì)膩的心思。）

　　小時(shí)候家里還沒(méi)有什么像樣的工資收入，媽媽在讀研，爸爸雖工作也掙不了多少錢(qián)，兩人加起來(lái)一個(gè)月也就掙二百多塊錢(qián)。媽媽去讀研，爸爸去上班，我當(dāng)然需要人來(lái)看管。沒(méi)辦法，在我1歲時(shí)，只好把我送到私人家開(kāi)設(shè)的幼兒園去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她每次去接我時(shí)看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過(guò)。（此處的敘述真實(shí)而具體地體現(xiàn)出在困難的條件下，家人對(duì)“我”的愛(ài)也不曾稍減。）私人幼兒園的條件當(dāng)然不會(huì)很好，我小時(shí)候就在那兒待了兩年，在我3歲時(shí)我說(shuō)什么也不去了，于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實(shí)和別的地方比，這所幼兒園并不算好，但在我當(dāng)時(shí)看來(lái)，那兒簡(jiǎn)直是個(gè)天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡(jiǎn)直棒極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一天去都沒(méi)有掉一滴眼淚。條件好了，收的錢(qián)當(dāng)然也要增加，媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出，可他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。爸爸是搞地質(zhì)的，一年四季都要在外奔波，于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān)，我從來(lái)不會(huì)了解媽媽的辛酸，我也從不會(huì)知道媽媽到底流過(guò)多少淚，但在媽媽轉(zhuǎn)身之前，她是絕不會(huì)讓我看到她臉上的淚水的。

　　時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)著，我現(xiàn)在13歲了。

　　我們一家都從過(guò)去的歲月中學(xué)會(huì)了許多，我從不要求家長(zhǎng)為我買(mǎi)這買(mǎi)那，能過(guò)最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿，能吃能穿就已經(jīng)很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒(méi)我的多。我成長(zhǎng)著，在一個(gè)并不華麗卻很樸實(shí)的環(huán)境，惟有這質(zhì)樸的地方才能帶給我溫暖，帶給我愛(ài)……

滿(mǎn)分借鑒點(diǎn)：

選材：作者從一張照片寫(xiě)起，回憶了自己幼年時(shí)代的一段歲月，家中生活不富裕的情況下，爸爸為了家，奔波在外，媽媽一個(gè)人照顧家庭。體現(xiàn)特殊年代親情的可貴。

構(gòu)思：文章從一張照片展開(kāi)敘述，穿插對(duì)兒時(shí)生活的回憶，以特殊的視角，寫(xiě)出濃濃的親情，體現(xiàn)出父親母親支撐家庭的勞苦，贊美他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大。

語(yǔ)言：文章字字飽含深情。從細(xì)小的環(huán)節(jié)里透出深厚的親情，令人不忍回首的歲月，使每個(gè)人讀來(lái)都潸然淚下。

那些感動(dòng)

自己都沒(méi)被感動(dòng)，要如何感動(dòng)別人？

我和父母來(lái)到一座僻靜的小山下。

春天剛到，滿(mǎn)山的野花開(kāi)得正艷。他們走在前面，我懶散地跟在后面。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有多少心情去看美麗的春色，心里還惦記著那份落不下筆的作文。我又開(kāi)始犯愁了，還記得上次老師退還給我那篇作文時(shí)，冷冷地說(shuō)：“自己都沒(méi)被感動(dòng)，要如何感動(dòng)別人？”

爸爸此時(shí)已從他身上巨大的登山包里拿出照相機(jī)給我。那是我的相機(jī)，只是好久不用了。我接過(guò)，卻只心不在焉地對(duì)著紫色的花海亂摁一氣。

就像面對(duì)這片不知名的花海，面對(duì)這些，要我如何動(dòng)容？

沉思著，卻不小心被路邊斜出來(lái)的樹(shù)枝刮到了一下。一看，皮被刮破了。我揉揉，并不覺(jué)得痛?？嘈?，也許我真的已經(jīng)麻木了。（細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫(xiě)，“我”在心中體會(huì)不到感動(dòng)，心中一片苦澀。）

好不容易爬到山頂，氣喘吁吁，比跑完800米還累，隨手接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一瓶礦泉水猛地灌下，又拆了包巧克力餅干補(bǔ)充體力。

我一邊休息，一邊看前面隨意拍下的照片。

咦，花海里那兩個(gè)人在干嗎呢？我好奇地放大……放大……竟然是……爸爸正在脫下那個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的雙肩背包，一根背帶正扯在媽媽手里?？粗鴭寢屨龑?zhuān)注接應(yīng)的姿態(tài)，似乎是想把包往自己身上扛……（細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)得生動(dòng)細(xì)致，“我”關(guān)注到了爸爸媽媽的動(dòng)作。）我抬起頭，望著桌上橫七豎八的空瓶子，大大小小的零食，心里像被狠狠敲打了一下。春雨過(guò)后，滿(mǎn)山泥濘，坎坷的上山路，都是爸媽在輪流背那個(gè)包，而我……（心理活動(dòng)再次出現(xiàn)，這次“我”從中受到了感動(dòng)，心理的感受通過(guò)比喻寫(xiě)出了，真生動(dòng)。）

“來(lái)，給你看張照片。”爸爸把他的相機(jī)屏幕對(duì)著我，顯示屏里出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，久久定格在心里：畫(huà)面中央是媽媽?zhuān)婀值氖?，她站定，回頭凝望著某個(gè)地方……順著她的目光望去……原來(lái)……她正注視著專(zhuān)注于相機(jī)的我！而我卻盯著顯示屏渾然不知……人物之外，紫色花兒，開(kāi)得正艷……

紫色總是代表溫馨，眼前的花海，伴著暖暖的風(fēng)，是在朝我點(diǎn)頭微笑嗎？

感動(dòng)不過(guò)如此吧——當(dāng)你得知，你身邊的人都是如此地愛(ài)你，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)考爭(zhēng)靜地注視著你、默默地守護(hù)著你……這足夠讓人動(dòng)容了，不是嗎？這個(gè)原以為深?yuàn)W難懂的問(wèn)題，卻在兩張無(wú)意記錄的照片中豁然開(kāi)朗。領(lǐng)悟幸福的感動(dòng)，的確就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)關(guān)乎分?jǐn)?shù)，只與心里的那份觸動(dòng)有關(guān)。（直抒胸臆，小作者在文章后面部分抒發(fā)了自己的真實(shí)感受，真情動(dòng)人。）

剛被春雨洗滌過(guò)的城市，依舊有鮮活的生命在用心地綻放，這也是值得過(guò)路的你，駐足停留的，不是嗎？

下山的路上，我肩頭的背包不再沉重。

我悟的那些感動(dòng)，美麗地在心中盛開(kāi)。

路邊的野花開(kāi)得正艷。

滿(mǎn)分借鑒點(diǎn)：

選材：本文作者選擇了自己與父母的一次郊游作為材料，寫(xiě)了自己在游覽中，真正領(lǐng)會(huì)了幸福與感動(dòng)，十分切合主題，選材恰當(dāng)。

構(gòu)思：文章一開(kāi)始，作者就道出了自己關(guān)于“感動(dòng)”的困惑，然后在旅途中，經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)撥，明白了幸福的真諦。文章中以野花作為另外一條線(xiàn)索，構(gòu)思巧妙。

語(yǔ)言：本文敘事生動(dòng)形象，作者尤其善于描寫(xiě)心理，將自己的心理情感變化描寫(xiě)得十分到位，體現(xiàn)了小作者深厚的文字功底。。

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