娘昌是昌昌，白露是霜。今年白露剛過三天，就是教師節(jié)。看著朋友圈各種感謝和祝福的文章，讓我想起了老師們。

突然回想起來，我的人生道路已經(jīng)過了34個春秋。在來的路上，幸運(yùn)的是我遇到了很多至誠傳教的優(yōu)秀老師，他們都給了我值得我一輩子記住的幫助和關(guān)懷。(威廉莎士比亞)。

小學(xué)數(shù)學(xué)教師：改變我命運(yùn)的鄉(xiāng)村教師

我出生在鄂爾多斯偏僻的農(nóng)村，那里屬于陳夢的交界處，上世紀(jì)90年代還很落后。我的祖先和父母都是道地的農(nóng)民，以務(wù)農(nóng)為生，爸爸年輕的時候?qū)W了一些木工手藝，農(nóng)閑的時候出去打工補(bǔ)貼家庭，但我們家大體上屬于窮人家。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)生活拮據(jù)，我母親特別注意子女的教育，可能是因?yàn)樗约盒r候特別喜歡讀書。成績也很好，月光下背了全本的《新華字典》，但是姥爺是一個具有傳統(tǒng)重男輕女思想的老人，只允許兒子們上學(xué)，但不讓女兒們自由學(xué)習(xí)。等媽媽讓我讀五年級，我記得小時候媽媽經(jīng)常給我兄妹和親朋好友講這件事，總是帶著憤怒和惋惜的語氣。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，我的家人)所以，當(dāng)我五六歲的時候，媽媽在空閑時間教我讀書，我也特別感興趣。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)1993年秋天，按照生日，在我還沒有到學(xué)齡期的時候，媽媽把我送到村里唯一的民辦小學(xué)申請。報(bào)名的時候，學(xué)校的一位老師嘲笑我沒有到學(xué)齡期，不能去學(xué)校。當(dāng)時我覺得自己犯了大錯，哇的一聲哭著跑回了家。當(dāng)然，后來“誤會”解開了，我正式開始了學(xué)習(xí)之路。

開學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)和我開玩笑的那個老師就是我的班主任。他姓張，是我們鄰村的人，個子不高，胡子也很濃，經(jīng)常穿著黑色卡其色中山裝，說話聲音脆有力，笑起來更清爽。后來我從村里大人的閑聊中斷斷續(xù)續(xù)地知道他在高考中取得了好成績。但是因?yàn)榧彝コ煞郑荒茏x——位老師。那是那個時代很多人的命運(yùn)3354畢業(yè)的時候了。另外，由于同樣的原因，在那個大學(xué)畢業(yè)生包分配時代，被分配到了這個搖搖欲墜的農(nóng)村民辦學(xué)校。據(jù)說他一輩子都對這種情況耿耿于懷，后來對酒上癮了。我讀書的時候，心里認(rèn)為他是一位很厲害的老師，不僅上課講得真實(shí)，還善于鼓舞學(xué)生的“士氣”?？偢杏X讓我們一群黃毛小子熱血沸騰，覺得只有學(xué)習(xí)才是最好的出路。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教育)他雖然是我們的數(shù)學(xué)老師，但有時客串音樂老師。其他音樂老師往往教童謠，但他會教我們流行歌曲。每次上課，他都帶著當(dāng)時也很少見的臺式錄音機(jī)，用磁帶為我們播放原聲，然后學(xué)著一句一句地唱歌，直到大家都熟了，他往往出汗，臉色也因興奮而微微發(fā)紅，眼里充滿了熱情。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《讀者》)他都成了我們?nèi)甑陌嘀魅?，到了四年級就換了別人，但他還是給我們上數(shù)學(xué)課。我當(dāng)時在學(xué)校屬于尖子生，張老師一直對我嚴(yán)厲關(guān)心，每次考試考得好，班里都會表揚(yáng)我，如果考試考得不好，他就會把我叫到辦公室批評我的粗心，給我講錯問題，直到我全部理解。(莎士比亞)。

四年級寒假的某一天，我家在殺春節(jié)豬。根據(jù)鄉(xiāng)村風(fēng)俗，這一天要做一鍋豬肉，邀請親朋好友。當(dāng)天家人特別多，爸爸和親戚們喝酒吃肉。突然從院子里傳來摩托車的滴答聲。我坐在地上的凳子上吃飯往外看，竟然是張老師和他的愛人。當(dāng)時老師莫名的緊張，我迅速站了起來。張老師微笑著進(jìn)來摸了摸我的頭，我沒有說蚊子一樣低的“老師你好”，而是和爸爸打招呼，我迅速躲在門后，隱隱聞到他身上有白酒的味道。(大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國電視劇)，Northern Exposure(美國電視劇)，Northern Exposure(家人))本來那天他要陪愛人回娘家(他愛人的娘家是我們村)，掛在我家院子里。(因?yàn)楫?dāng)時在農(nóng)村殺豬是一件非常隆重和高興的事。)打完招呼，父母邀請張老師夫婦一起吃飯，張老師放手拒絕了，什么也沒說，就帶著愛人離開了。但是不到15分鐘，院子里又傳來摩托車的聲音，張老師夫婦又回來了，大家有點(diǎn)詫異。張老師進(jìn)來又打招呼，坐在炕上和爸爸喝酒。喝3 ~ 5杯左右。他把我叫到炕上，指著我對父母說。“這孩子是讀書的材料，今年我去就回是想和你們夫婦說幾句話。如果你們想讓孩子讀書，就必須離開村子，找個好學(xué)校學(xué)習(xí)。”那天張老師喝了很多酒，談了自己的學(xué)習(xí)和工作，最后喝醉了，在我家睡到晚上，醒來了。當(dāng)時我沒想到他那天的話會直接影響我以后的生活。

當(dāng)時我父母已經(jīng)在攢錢準(zhǔn)備買村里殷實(shí)的房子搬家后留下的大磚房。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，家人)但是聽了張老師的話，媽媽猶豫了很久。最后，為了我和妹妹的讀書，全家人決定搬到隔壁縣城。后來證明，這個選擇可能是非常正確的。我在農(nóng)村的同學(xué)基本上到了六年級都輟學(xué)了，鄉(xiāng)村學(xué)校也不久就關(guān)門了。我到了縣城，所以相對來說讀書的條件好了很多，終于考上了好大學(xué)，后來去南方讀了研究生。為此，我非常感謝張老師，心里一直考慮到他的善良和遠(yuǎn)見。如果沒有他的建議，我想我的人生可能是另一幅風(fēng)景。后來，雖然離家求學(xué)，工作也在外地，但我總是盯著張老師。但是，由于人生的失落和生活的挫折，張老師染上了酗酒的習(xí)慣，據(jù)說漸漸瘋了。

每每想到這，我內(nèi)心便十分難過。

二、王老師：一位非常嚴(yán)厲的小學(xué)語文老師

一九九七年，我們舉家搬遷到了縣城。我就到了離家很近的一所小學(xué)上學(xué)。起初是借讀，每年需要交幾百塊錢的借讀費(fèi)。后來因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績還算可以，學(xué)校的校長便決定免除我的借讀費(fèi)。我初到縣城讀書，父母和親友都覺得我的基礎(chǔ)不好，可能跟不上，于是便讓我留了一級，重讀了四年級。到了五年級，我的班主任換成了一位王姓老師，身材比較胖，皮膚白里透紅，總是梳著油亮的背頭，走路很穩(wěn)健。王老師的眼神非常厲害，讓人看了心生敬畏，所以我總是有點(diǎn)害怕。但他課講的很生動，板書尤其好，寫的一手舒張有度的行楷，漂亮極了，那時候?qū)ξ襾碚f看他寫板書是一種享受，也極為羨慕，便也照貓畫虎，跟著學(xué)習(xí)寫字，后來竟然也有幾分相似。工作以后，因?yàn)閷懽钟悬c(diǎn)模樣，居然還成為了一種優(yōu)勢。

那時候父母因?yàn)橐呀?jīng)放棄了務(wù)農(nóng)，為了還債和維持家用，只能做些小本生意，整天在外忙碌，根本沒有時間管我們兄妹，我和妹妹的飲食和學(xué)習(xí)基本是“自力更生”。我們早中晚都要自己做飯，下課了自己完成作業(yè)，完全靠自覺，但是總體上還能應(yīng)付。課余我喜歡閱讀，雖然家里幾乎沒有什么書，基本就幾本舊書和一部成語字典翻來折去的看，但是對我的語文學(xué)習(xí)幫助卻挺大，因此我的語文成績在班里算是不錯，被同學(xué)們推選為語文課代表。作為語文課代表，我也與王老師有了很多的接觸，時常還會幫助他油印試卷。他面相冷淡，對我表揚(yáng)的很少，但是批評卻從不吝嗇，每次他批評我，我都心驚膽戰(zhàn)，但是因此學(xué)習(xí)上確實(shí)也更加努力奮進(jìn)了。

二〇〇〇年小升初考試，我的成績出奇的好，居然考了全縣第一。這是我自己也出乎意料的，很是沾沾自喜了一段時間。上了初中后，我對自己的學(xué)習(xí)要求便放松了，每天跟一群同學(xué)游戲浪蕩，成績一路下滑。到初三開學(xué)，我已經(jīng)從全年級十個班的前十跌到了二百多名。有一天我和一個同學(xué)騎車正在街口玩，突然身后被人拍了一下，我扭頭一看，竟然是王老師。雖然闊別多年，但我對王老師仍然心存畏懼，一下又緊張起來，趕緊下車跟他打招呼。王老師臉上沒有一絲笑意，問我在干嘛，我如實(shí)回答。他又問我現(xiàn)在成績怎么樣，我刷的一下臉就紅了，不知道該怎么開口。他說，你的成績以前很不錯，智商也夠用，當(dāng)年能考全縣第一，我以為你是有考清華北大的基礎(chǔ)的。但是我聽說你到了中學(xué)整天游游蕩蕩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也下滑了不少，你要想想你是為什么來這里的，想想你的父母親是為什么來這里的，更要想想你自己將來要干什么，不能毫無目的，浪費(fèi)人生。說完，王老師就騎車走了。我始終沒敢抬起頭，但如芒在背，如坐針氈，站在原地呆了足足一分鐘。

那天回家之后，我認(rèn)真想了想，覺得確實(shí)辜負(fù)了父母親的愿望，辜負(fù)了師友的期待，如果不讀書、讀不成書，我能干什么？回到農(nóng)村繼續(xù)務(wù)農(nóng)嗎？老師的話一遍遍在我耳邊回響，讓我第一次產(chǎn)生了危機(jī)感，對于未來生活的危機(jī)感。我不得不改變，為了自己和家人，我必須振作精神奮斗。因?yàn)榛A(chǔ)尚有，經(jīng)過一年的努力，我的成績也又開始上升，到中考時，已經(jīng)回到了前五十名，順利考上了高中。后來我時常想，如果沒有王老師對我的教育，沒有他那番醍醐灌頂般的話，我的人生路又將走向何方？

三、邢、樊、鄭三老師：始終沒有放棄我的初中老師

正如前面所說，我是以優(yōu)異的成績考上的初中，即便是進(jìn)校的第一次期中考試，我依然是全校前十名的學(xué)生。然而，正如那句名言：驕傲使人落后。我漸漸的自視甚高，無心學(xué)習(xí)提高，同時受當(dāng)時校園里的不良習(xí)氣影響，更多的花時間在玩耍游戲上了，課上不認(rèn)真聽課，課后不認(rèn)真作業(yè)，自習(xí)課常常跑出去打臺球、看錄像、玩游戲。父母親看到我如此，又怒又氣，但還是常常教育我把心思放到學(xué)習(xí)上，而我當(dāng)時正處于叛逆期，對于父母的話往往當(dāng)作耳旁風(fēng)。心有旁騖，學(xué)習(xí)成績便開始一路下滑。初中前兩年，我?guī)缀跏窃诨膹U時日中度過。

這時候，我的班主任是一位女老師，姓邢，剛剛從一所鄉(xiāng)中調(diào)到我們學(xué)校，似乎不愛粉黛，常常也不修邊幅，但為人甚為嚴(yán)厲?？吹轿乙?yàn)樨澩嬲`學(xué)，邢老師總是很不客氣的批評我。然而大概因?yàn)樗桥蠋煹木壒剩覍λ奈窇指斜悴皇呛軓?qiáng)。所以，有時候她批評我，我竟然也敢頂回去，自己在心里還甚為洋洋得意，其實(shí)就是想在同學(xué)們面前出出風(fēng)頭，現(xiàn)在想想，那是多么的幼稚。她大有恨鐵不成鋼的惱憤，但也還是一如既往的糾正我的錯誤行為，并沒有要放棄的樣子。學(xué)校組織參加“希望杯”數(shù)學(xué)比賽，她也總是把我報(bào)上，盡管我其實(shí)數(shù)學(xué)并不出眾，但是也得硬著頭皮學(xué)習(xí)，主要是不想承認(rèn)自己的短處。事實(shí)上我也一次獎沒得過，但邢老師還是堅(jiān)持這樣做。后來我才慢慢明白，她是不想我脫離“學(xué)習(xí)的隊(duì)伍”，讓我始終能夠在學(xué)習(xí)之路上與好同學(xué)一路，希望我能夠改變暫時的頑劣，回歸到求學(xué)上進(jìn)的道路上。

我上高中后，還是在同一所中學(xué)，我記得有一天我看到本來是初中部的邢老師去了我們高中部辦公室，之后我的高中班主任便把我叫到了他的辦公室，告訴我邢老師專門來問了我的學(xué)習(xí)，并且向他講了我的家庭情況，囑托他好好教我，認(rèn)為我還是可造之才。我內(nèi)心一陣酸熱，那時候我曾經(jīng)頂撞邢老師和她教誨我的情景一下都涌到了眼前，感覺眼淚差點(diǎn)就要掉出來了。

我初中時候的語文老師姓樊，是位男老師，他性格溫和，講課娓娓動聽，常常讓我想到古代的夫子。英語老師也是位男老師，姓鄭，滿臉絡(luò)腮胡子，一笑就會露出滿嘴大牙，戴著金絲眼鏡，特別愛開玩笑。樊、鄭兩位老師與邢老師是在一個辦公室辦公。那時候，我一旦被邢老師叫到辦公室接受“教育”，往往樊老師、鄭老師也參與“盛事”：先是邢老師嚴(yán)厲的批評，然后樊老師會把我叫到他面前，他喜歡一邊輕踩著我的鞋邊一邊跟我說話，也不批評，就是笑瞇瞇的問我一些家里最近忙什么、你爸你媽忙什么等平常問題，那時候我覺得真是莫名其妙，為什么總是問我這些？直到后來，我才明白老師的良苦用心。往往等到樊老師發(fā)話“去吧”，我正要轉(zhuǎn)身離開這個“龍?zhí)痘⒀ā敝畷r，鄭老師總會準(zhǔn)時放下批改作業(yè)的紅墨水鋼筆，轉(zhuǎn)過身來來一句“等等”，我只好再走到他面前。鄭老師不喜歡“踩鞋邊”，而是喜歡“刮鼻子”“捏耳朵”，不是很用力，但是往往比邊說一邊做這兩個動作。鄭老師教育人喜歡先開玩笑，把辦公室的人都逗樂了，然后忽然臉色一下凝重起來，囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能一直吊兒郎當(dāng)下去云云。幾乎整個初中，我到辦公室都是這么個流程，那時候竟然覺得有點(diǎn)“好玩”，有時候還成了跟同學(xué)炫耀的資本。其實(shí)，慢慢的我也醒悟了，那是老師們不愿意看著我墮落，始終不愿意放棄對我的關(guān)注和教化。正是在這種默默關(guān)心之下，我也漸漸認(rèn)識到自己的荒唐，浪子回頭，重新開始了發(fā)奮學(xué)習(xí)。

人們常說，無貴人，不成事。我想，我生命中這些老師，就是我一生的“貴人”。他們對于這個世界來說，都是非常平凡的人，但是對于我來說，確是不平凡的“貴人”，沒有他們的愛和關(guān)懷，我想不會有我的今天。他們用自己的生命和行動真正詮釋了“學(xué)高為師、身正為范”。