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【作文初中600字】小時(shí)候?qū)?7篇600字的作文

小時(shí)候?qū)懽魑?

小時(shí)候?qū)懽魑?

小時(shí)候的作文(一):

度過(guò)我們要死的童年。

小時(shí)候,我們最終導(dǎo)致消失的完美。

——標(biāo)題

總是有一束溫暖的陽(yáng)光在這個(gè)時(shí)期照耀著。總是有一朵花骨,在這個(gè)時(shí)期綻放。無(wú)論何時(shí),都有一股緩緩的清泉在這個(gè)時(shí)期流淌。啊,小時(shí)候,容易過(guò)去的完美,你從給我們的那一刻開(kāi)始默默計(jì)算沙漏的流動(dòng)。不知道是在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,還是在堆積。(大衛(wèi)亞設(shè))。

在流動(dòng)的過(guò)程中,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,——既得權(quán)丟失,甚至丟失。

通過(guò)玻璃完美的回憶,又一年桂花開(kāi)了,又一年桂花開(kāi)了,我已經(jīng)不能回到過(guò)去,再也不能撫摸以前的桂花,嘗不到絲綢的香味。(莎士比亞)。

那一年,我們?cè)诠鸹湎聯(lián)斓交ò?,正是?ài)美的年齡。我想把它們仔細(xì)地裝進(jìn)筆袋里,留下花香。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《美麗名言》)又一年,我們?cè)诠鸹湎绿鹌そ铈覒?,想記住這一刻。時(shí)光流逝,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,追逐著孩子般幼稚的夢(mèng)想。當(dāng)天偶然回頭一看,好像桂花盛開(kāi),走近桂花樹,撫摸著那根樹枝。污跡再次想起在那前一年的歲月里裝了產(chǎn)前水電。過(guò)去的我們的時(shí)間。

從夢(mèng)中醒來(lái),書桌上放著考試練習(xí)冊(cè)和練習(xí)冊(cè),旁邊放著一張寫滿的字。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀者》)桌上擺滿了一杯余熱無(wú)窮的茶,我端起茶來(lái),嘴巴不動(dòng),耳邊流著“滴答滴答滴答”的聲音,我愣地喝了一杯。

茶,太苦了……??磥?lái)以前我是這么想的?現(xiàn)在嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進(jìn)心中,好像透著甜味。(威廉莎士比亞,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜,甜蜜)。

也許明天,我會(huì)走出童年,走上青春的大道,追逐童年的夢(mèng)想,回憶童年的時(shí)光,保留它的純真,想抓住它,但它沖破了我的手指,散開(kāi)了。(威廉莎士比亞,童年,童年,童年,童年,童年,童年,童年)

幼年如水,歲月無(wú)情,我的眼睛漸漸濕透,一份痛苦傾瀉下來(lái)。但是我不會(huì)忘記過(guò)去,不會(huì)失去未來(lái),會(huì)擦干眼淚,做好自己。(莎士比亞)。

在夢(mèng)里,我好像在最后一節(jié)課迎接畢業(yè)考試。

再見(jiàn),童年!我不會(huì)放下夢(mèng)想,我會(huì)找到過(guò)去的歲月——,永遠(yuǎn)珍藏在心里。因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)丟了。(莎士比亞)。

小時(shí)候的作文(2):

度過(guò)童年

童年的回憶,多么完美、快樂(lè)、苦澀,就在那一刻,轉(zhuǎn)眼就消失了,為了紀(jì)念我們失去的青春,讓我們珍藏在心靈的最深處吧。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生活)——3354題記

親愛(ài)的童年:

你好,時(shí)間像流水一樣匆忙,轉(zhuǎn)眼就無(wú)聲無(wú)息地走了。我走進(jìn)中學(xué)教室的那一刻,我意識(shí)到童年在這一刻會(huì)變成過(guò)去式。

謝謝,小時(shí)候,你帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)知的快樂(lè),是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。這種快樂(lè)是現(xiàn)在的我找不到的。

謝謝,小時(shí)候,你讓我知道了很多,也讓我知道了很多。(威廉莎士比亞,童年,童年,童年,童年,童年)

人也真是奇怪的動(dòng)物。只有失去了,才能知道什么是珍貴。

英國(guó)詩(shī)人拜倫說(shuō):“誰(shuí)會(huì)拒絕再經(jīng)歷一次童年。”“我當(dāng)然不會(huì)拒絕。小時(shí)候終究只是回不去的前一段,但我想謝謝你。就是這次不去的前一天。

小時(shí)候不應(yīng)該只有我一個(gè)人擁有你。你就像一個(gè)巨大的收納盒,里面裝著我和別人完美的回憶。

小時(shí)候,你可能知道我失去你前一個(gè)月經(jīng)歷了多少恐懼。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視劇),童年,童年,生活)我不明白,我不知道你什么時(shí)候會(huì)拋棄我。我總是安慰自己。你不會(huì)去的。你會(huì)陪我一輩子。但是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷無(wú)情。

謝謝你,小時(shí)候,謝謝你陪了我那么多年,這幾年,我千金也換不來(lái)!

我曾經(jīng)對(duì)天上所有的云很好奇,小時(shí)候,這不正是你給我?guī)?lái)的嗎?

小時(shí)候,我剛離開(kāi)你的時(shí)候,我固執(zhí)地聽(tīng)著幼稚的歌,看著幼稚的書,玩著幼稚的游戲。這樣的話,你就能回來(lái)了。

我要走了,要徹底離開(kāi)你,中學(xué)就像一雙大手,無(wú)情地把你從我身邊分開(kāi),只剩下我,只剩下我一個(gè)人,奮力向前沖向人生的終點(diǎn)。

我得走了。我要一直往前走。你只是我人生的一段,不可能是結(jié)果。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生活)我的旅程還在無(wú)盡的遠(yuǎn)方。你只是我的中轉(zhuǎn)站,無(wú)情的時(shí)間終究不會(huì)可憐我。時(shí)間又開(kāi)始鞭策我,讓我離開(kāi)。告訴我,我一定要勇往直前,不能再留戀小時(shí)候了。

站在高處伸出手臂,耳機(jī)里隱隱傳來(lái)《明天會(huì)更好》的歌詞。我意識(shí)到了,松開(kāi)緊握的五根手指,手里好像漂了什么東西。(威廉莎士比亞。泰姆派斯特。)放下也是一種感悟。不用再對(duì)你的分手耿耿于懷了?,F(xiàn)在,你在看我嗎?你知道我嘆息著對(duì)世界說(shuō):“昨天也很完美,但明天會(huì)更好!”會(huì)看到你說(shuō)。" "

謝謝,小時(shí)候,你不僅給了我快樂(lè),還讓我有了難忘的經(jīng)歷。

謝謝,小時(shí)候,我不會(huì)再迷茫和猶豫了。不再是以前的遺憾、悲傷、迷戀,我會(huì)前進(jìn),我會(huì)看到更好的未來(lái)!

小時(shí)候的作文(三):

度過(guò)我們要死的童年。

童年豐富多彩。我的童年充滿快樂(lè)。(蕭伯納,生活)童年是一艘五顏六色的小船,在水中嬉戲玩耍,但這一切隨著時(shí)間的推移逐漸失去了色彩。

童年已經(jīng)匆匆過(guò)去了,但我內(nèi)心深處還有殘留的幼稚和笑容。(威廉莎士比亞,童年,童年,童年,童年,童年,童年)童年的喜悅。

戲,童稚中的歡笑,我多想再感受一下呀!

  但是歲月是一去不返的逝川,我又能怎樣也許,來(lái)自內(nèi)心深處的想望還在靜寂中等待,等待著流水的復(fù)返,等待著光陰的復(fù)返,等待著童年的再次快樂(lè)。

  多姿多彩的童年,幸??鞓?lè)的童年,多完美啊!但在這彈指之間,它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。童年的搖籃,裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船,載著我心中的夢(mèng)想。

  “逝者如斯夫”,此刻的我,仰望湛藍(lán)的天空,新中又不免多了一份傷感與憂愁。朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊:“我的童年呢”回來(lái)的卻還是那無(wú)用的回聲,我想要的那個(gè)答復(fù),卻遲遲不肯歸來(lái)。

  我的童年滴在時(shí)間的海洋里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有蹤影。童年的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我也還是在等待著童年的延復(fù)返,我想著童年的歡聲笑語(yǔ),想著童年時(shí)的天真無(wú)邪,我好懷念,好懷念。

  生活的約束,使我不得不放下那使我懷念,使我向往的童年。但我還是遙望著,遙望著那逝去的童年,遙望著那逝去的童年。

  致童年作文(四):

  致我們終將逝去的童年

  每個(gè)人都有童年,有些人的童年是開(kāi)心、快樂(lè)的,而有些人的童年說(shuō)悲傷、無(wú)奈的,我的童年是屬于開(kāi)心、快樂(lè)的那種,我的童年不僅僅開(kāi)心、快樂(lè),而且充滿傳奇色彩,想明白嗎?想明白就坐好,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我的童年過(guò)得很快樂(lè),因此我變得十分愛(ài)笑,時(shí)不時(shí)就張開(kāi)我的大嘴“哈哈”大笑起來(lái)。記得小時(shí)候,爸爸的一個(gè)同事住在我家附近,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)大的12歲,小的10歲我和他那兩個(gè)兒子關(guān)系不錯(cuò),他們出去玩都會(huì)帶我一齊去,他們倆都很愛(ài)冒險(xiǎn),那時(shí)我才5歲,他們有時(shí)來(lái)帶我,媽媽不讓出去,但是我無(wú)論如何都要讓他們帶我去玩。

  有一天,天氣不錯(cuò),我正在愁沒(méi)地方玩時(shí),兩個(gè)哥哥來(lái)了,說(shuō)是要帶我去冒險(xiǎn),媽媽起先不肯答應(yīng),但之后覺(jué)得整天把我關(guān)在家里也不是個(gè)辦法,于是就答應(yīng)了。我在兩個(gè)哥哥的帶領(lǐng)之下,來(lái)到了通往三號(hào)們的鐵路,這條鐵路沒(méi)有火車,也沒(méi)有人,只有我們?nèi)齻€(gè)人,我們走了一會(huì)兒,來(lái)到了一片荒地,在這片荒地的入口邊上,有個(gè)洞,我們就是從那里爬進(jìn)洞去的,洞內(nèi)一團(tuán)漆黑,我們?cè)诶锩娑际桥乐叩?,因?yàn)槔锩婧苷?,他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷?duì),讓我走在他們的中間。

  剛進(jìn)洞時(shí),就覺(jué)得里面很潮濕,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲,昆蟲有大的,也有小的,看起來(lái)就嚇人。我們繼續(xù)往里走,走著走著,來(lái)到了一個(gè)有點(diǎn)寬,有點(diǎn)大的地方,那里還有些被子,還有蠟燭,一看就明白那里以前有人住過(guò)。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后再那里休息,把帶的零食拿出來(lái)吃,吃完了零食,我們繼續(xù)往里面走,一會(huì)兒就來(lái)到一個(gè)三岔路口,我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不明白怎樣走,于是,最終決定一個(gè)人一條道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走著走著,怎樣走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起來(lái),突然,從我前面冒出個(gè)人影,

  我先是一驚,以為是什么鬼怪朝我走過(guò)來(lái),然后更大聲的哭了起來(lái),邊哭邊喊:“你是人是鬼,站住,不要過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,我又大聲的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我??!”我聽(tīng)聲音感覺(jué)是哥哥,睜開(kāi)眼睛一看,真的是哥哥,我撲了上去,抱住哥哥,然后說(shuō):“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一驚,也被嚇著了,問(wèn):“什么時(shí)候?”

  我說(shuō):“就在你來(lái)的時(shí)候!”哥哥好像是明白了什么,然后“哦”了一聲,說(shuō):“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一聲之后就往前走了,我們?cè)坊氐剑瑏?lái)到了集合的地方,大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到大哥哥在叫我們,我們加快速度來(lái)到了哥哥面前,果真,哥哥已經(jīng)找到了出口,他見(jiàn)我們來(lái)了,就說(shuō):“快跟我走,我找到了出口!”說(shuō)完,我們就跟著大哥哥走了,大約走了一百米時(shí),我們見(jiàn)到了光亮,在出口那里,有一個(gè)蕩秋千,我想玩,哥哥就讓我先玩,他們還幫我推呢!我玩得可開(kāi)心了,我玩夠之后,兩個(gè)哥哥也去玩。等哥哥們玩夠了,我們就回家了。

  啊!我的童年真快樂(lè),它將會(huì)成為長(zhǎng)大后我完美的回憶!如果童年能一向保留著的話,那該有多好啊!

  致童年作文(五):

  致我們終將逝去的童年

  每一個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清,而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的童年故事。

  小時(shí)候,因?yàn)槲疑眢w的虛弱,常常隔三差五的生病,所以,我沒(méi)有足夠的時(shí)間在外面與人交往,這讓我心中出現(xiàn)了對(duì)人恐懼的心理。

  那是一年級(jí)的時(shí)候,那一天媽媽在家煮菜,剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒(méi)了,由于煮菜脫不開(kāi)身,便叫我去買鹽巴。我一聽(tīng),頓時(shí)心提了起來(lái),“媽媽呀!你怎樣能叫我去買,要是我被壞人抓了可怎樣辦呀!”我心中默默地想,媽媽看我木楞楞地站著,焦急地說(shuō):“快去呀!不要菜涼透了還沒(méi)回來(lái)?!庇谑牵姨ど狭速I鹽之路。

  一路上,我只顧緊趕慢跑,東張西望,生怕被壞人看上,“卟”的一聲,我被撞到了,頓時(shí)心中一驚,糟了,我撞上壞人了,我驚恐地往上一看,一棵樹?真是虛驚一場(chǎng)。我走進(jìn)了超市,匆匆買了鹽,努力以平穩(wěn)的速度行走,突然,我發(fā)現(xiàn)身后跟來(lái)一名中年男子,看上去有點(diǎn)眼熟,可又不記得了,“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人,如今有機(jī)會(huì)了,來(lái)找我下手?”我心中一怔一怔的,想叫救命,卻僵住了嘴巴,結(jié)果,不出意料,他竟然跟我上了同一棟樓,我再也忍不住了,瘋狂地奔上樓,驚慌地沖進(jìn)家中。

  之后,媽媽聽(tīng)了我的述說(shuō),不禁哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,那是樓上的張大伯,前兩星期他不是還給你送牛奶呢?!边恚】磥?lái)我是多慮了。

  哈哈,我的童年就是這樣,故事一籮筐,數(shù)也數(shù)不清,也正是這些事,組成了七彩的童年,雖然這金色時(shí)光正慢慢遠(yuǎn)去,但我相信童年必須會(huì)成為我人生中完美的回憶。

  致童年作文(六):

  致我們終將逝去的童年

  輕輕地,時(shí)光走了,童年也隨之一齊去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光……

  天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時(shí)光也隨著每日撕下的日歷,一齊離開(kāi)了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我和好友們一齊參加夏令營(yíng),踏上了去青島的火車。到青島后,活動(dòng)主題必須離不開(kāi)大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無(wú)忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理。但是,樂(lè)極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時(shí),不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車?;貋?lái)后,便沒(méi)有了整日悠閑的生活,我開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他,開(kāi)始先修初中各門課程,并完成相應(yīng)的作業(yè),好像提前開(kāi)始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個(gè)人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見(jiàn)了我的無(wú)憂無(wú)慮,再見(jiàn)了我的童年!

  童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具,時(shí)刻微笑,應(yīng)對(duì)別人的夸贊必須要謙虛,要時(shí)時(shí)夸贊別人,應(yīng)對(duì)求助要來(lái)者不拒……

  致親愛(ài)的童年,再見(jiàn),我不會(huì)忘記你帶給我的快樂(lè),你教我時(shí)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的度過(guò)有你的日子,但是,永別了。

  致失去童年的我們:時(shí)間走了,誰(shuí)還在等呢?

  致童年作文(七):

  致童年

  人生如夢(mèng),時(shí)間如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊,夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光,踮起腳尖,伏在我的耳邊輕輕告訴我:六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么?

  也許我會(huì)說(shuō):知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

  漫漫長(zhǎng)路,我所經(jīng)歷過(guò)的,給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò),卻留給我無(wú)由之喜。

  童年一個(gè)充滿色彩的名字,是歡快的,它讓我們無(wú)憂無(wú)慮,讓我們有了一個(gè)完美的回憶。回憶起和朋友們玩耍的情景,回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí),我們眷戀著童年,不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想,我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大,一步步走過(guò)我們的孩子氣!

  在這個(gè)完美的童年里,我有喜有憂、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜,但我十分珍惜這段時(shí)光,六年,整六年,立刻我就要畢業(yè)了,這六年的光陰,好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我,恍如一夜之間長(zhǎng)大了。

  好好珍惜童年。一旦逝去,想回去,卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

  五個(gè)月,只剩下五個(gè)月了,五個(gè)月后,我將告別童年。過(guò)去的不成熟,青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻,但時(shí)光會(huì)流逝,童年也會(huì)。

  幾年后再回首,當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年,已不復(fù)存在,留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

  致我們即將逝去的童年,再見(jiàn)了,我的童年!不曾忘懷的童年!

  致童年作文(八):

  致我們終將逝去的童年

  童年,每一個(gè)人都以前歷,卻久久難以忘懷的美妙時(shí)光。童年,包含著童真童趣,包含著我們的微笑與快樂(lè)。每一個(gè)人的童年,都多姿多彩童年是我們每個(gè)人最完美的時(shí)光

  我的童年也不例外,我的童年最大的愿望就是期望自己有一雙翅膀,能夠自由自在的,在天空中飛翔,那是多麼的好啊,于是我便從花園后面,摘了兩片葉子那兩片葉子十分十分大,我便用手拿著,自己站到高處去,兩只手舞著,以為這樣自己便能夠飛起來(lái)了,但我卻錯(cuò)了,我從上面掉了下來(lái),大聲的哭了起來(lái),奶奶才急忙地跑了過(guò)來(lái),急得滿頭大汗的,打電話給爸爸,又才把我送到了醫(yī)院,還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大事,他們才放心,奶奶問(wèn)我為什么,怎樣好好的就從上面掉了下來(lái),我給奶奶說(shuō)了我也想像鳥兒一樣在藍(lán)天中飛翔,就從上面掉下來(lái)了。

  奶奶摸著我的頭說(shuō)我傻呼呼的,人是不可能飛的,我那時(shí)半信半疑,非懂似懂的樣貌。

  此刻回想起以前的事,都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。我想有些同學(xué)小時(shí)候也會(huì)像我這樣吧,總是愛(ài)幻想好好珍惜童年生活吧。為我們終將失去的童年說(shuō)聲“珍惜”吧??!

  致童年作文(九):

  致童年

  我親愛(ài)的童年:

  你在那個(gè)我再也回不去的時(shí)空里,還好嗎?

  我離開(kāi)你已經(jīng)有兩年了,而且這個(gè)時(shí)間這個(gè)距離將會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越遠(yuǎn)。我的相冊(cè)里還保留著彼此的合影,別以為我不明白,你就是那個(gè)粘在我手上的棉花糖,那個(gè)不安分的海綿寶寶氣球,那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么,我的童年你是不是想起什么了呢?有沒(méi)有想起我這個(gè)在兩年前匆匆離開(kāi)的孩子?如果你想起了,那你有沒(méi)有想念我呢?

  但是,我想你。

  我想念你,想念有你在身邊的那十三年,想念在那十三個(gè)有你陪伴的兒童節(jié)。好吧,我承認(rèn)對(duì)于前三個(gè)我的印象的確已經(jīng)很淡了,或者已經(jīng)忘了。

  但是我的童年,你別生氣,你不可能要求一個(gè)已經(jīng)十四歲的少年去回憶她三歲時(shí)候的事吧!但是剩下的那十個(gè)我還是記得一些的,比如在五歲的那一天我的門牙在與甜玉米的約會(huì)中光榮的新陳代謝了;比如在六歲的那一天我有了第一個(gè)毛絨玩具——一只猩猩;還比如在九歲的那一天,我因?yàn)槟愣玫搅税参?,在那天我的爸爸去世了;比如……?dāng)然,還有好多好多,我都不會(huì)忘記的。

  或者我忘記了,那么你必須要提醒我。

  此刻,離開(kāi)你兩年之后的又一個(gè)春天到了,掛在墻上的那只風(fēng)箏還是那么漂亮,盡管它已經(jīng)有兩年沒(méi)有赴春天的約了。親愛(ài)的童年,你不要誤會(huì),我并沒(méi)有忘記我們的約定:要在每年的春天透過(guò)風(fēng)箏相會(huì)。

  只是時(shí)間過(guò)得太快,快得花兒沒(méi)等到我月考完就謝了;快得等我月考完綠葉就代替了花兒;快得此刻的我只能拿著風(fēng)箏對(duì)著已經(jīng)沒(méi)有了春風(fēng)的藍(lán)天說(shuō):“明年吧!總會(huì)有時(shí)間的?!?/p>

  我親愛(ài)的童年你別怨我,我并沒(méi)有忘記呀!只能怪時(shí)間過(guò)得太快、太快。

  童年,你是不是想說(shuō)還有夏天的約定呢!是的,夏天的約定我也沒(méi)有忘,沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)會(huì)在桑樹的紫紅桑葚上等我。你會(huì)變成那些酸甜的桑葚來(lái)迎接我,讓我還能再回味那以前的味道。但是,親愛(ài)的童年,你忘了那棵總是長(zhǎng)滿桑葚的桑樹已經(jīng)被埋在了水泥里,變成了對(duì)面那棟樓的根基了。

  還有小學(xué)里的那一排桑樹呢?還在,但是,親愛(ài)的童年,我已經(jīng)上初中了。初中的學(xué)校里沒(méi)有桑樹。

  盡管這樣,親愛(ài)的童年,我一刻也沒(méi)有忘記想念你,一刻也沒(méi)有忘記我們的約定。只是春天太短,桑樹太少,考試太多。

  我親愛(ài)的童年,你還愿意等我嗎?

  祝:

  天天快樂(lè),天天想我。

  致童年作文(十):

  致童年

  我親愛(ài)的童年:

  你在那個(gè)我再也回不去的時(shí)空里,還好嗎?

  我離開(kāi)你已經(jīng)有兩年了,而且這個(gè)時(shí)間這個(gè)距離將會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越遠(yuǎn)。我的相冊(cè)里還保留著彼此的合影,別以為我不明白,你就是那個(gè)粘在我手上的棉花糖,那個(gè)不安分的海綿寶寶氣球,那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么,我的童年你是不是想起什么了呢?有沒(méi)有想起我這個(gè)在兩年前匆匆離開(kāi)的孩子?如果你想起了,那你有沒(méi)有想念我呢?

  但是,我想你。

  我想念你,想念有你在身邊的那十三年,想念在那十三個(gè)有你陪伴的兒童節(jié)。好吧,我承認(rèn)對(duì)于前三個(gè)我的印象的確已經(jīng)很淡了,或者已經(jīng)忘了。

  但是我的童年,你別生氣,你不可能要求一個(gè)已經(jīng)十四歲的少年去回憶她三歲時(shí)候的事吧!但是剩下的那十個(gè)我還是記得一些的,比如在五歲的那一天我的門牙在與甜玉米的約會(huì)中光榮的新陳代謝了;比如在六歲的那一天我有了第一個(gè)毛絨玩具——一只猩猩;還比如在九歲的那一天,我因?yàn)槟愣玫搅税参?,在那天我的爸爸去世了;比如……?dāng)然,還有好多好多,我都不會(huì)忘記的。

  或者我忘記了,那么你必須要提醒我。

  此刻,離開(kāi)你兩年之后的又一個(gè)春天到了,掛在墻上的那只風(fēng)箏還是那么漂亮,盡管它已經(jīng)有兩年沒(méi)有赴春天的約了。親愛(ài)的童年,你不要誤會(huì),我并沒(méi)有忘記我們的約定:要在每年的春天透過(guò)風(fēng)箏相會(huì)。

  只是時(shí)間過(guò)得太快,快得花兒沒(méi)等到我月考完就謝了;快得等我月考完綠葉就代替了花兒;快得此刻的我只能拿著風(fēng)箏對(duì)著已經(jīng)沒(méi)有了春風(fēng)的藍(lán)天說(shuō):“明年吧!總會(huì)有時(shí)間的。”

  我親愛(ài)的童年你別怨我,我并沒(méi)有忘記呀!只能怪時(shí)間過(guò)得太快、太快。

  童年,你是不是想說(shuō)還有夏天的約定呢!是的,夏天的約定我也沒(méi)有忘,沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)會(huì)在桑樹的紫紅桑葚上等我。你會(huì)變成那些酸甜的桑葚來(lái)迎接我,讓我還能再回味那以前的味道。但是,親愛(ài)的童年,你忘了那棵總是長(zhǎng)滿桑葚的桑樹已經(jīng)被埋在了水泥里,變成了對(duì)面那棟樓的根基了。

  還有小學(xué)里的那一排桑樹呢?還在,但是,親愛(ài)的童年,我已經(jīng)上初中了。初中的學(xué)校里沒(méi)有桑樹。

  盡管這樣,親愛(ài)的童年,我一刻也沒(méi)有忘記想念你,一刻也沒(méi)有忘記我們的約定。只是春天太短,桑樹太少,考試太多。

  我親愛(ài)的童年,你還愿意等我嗎?

  祝:

  天天快樂(lè),天天想我。

  致童年作文(十一):

  致童年作文

  親愛(ài)的童年:

  風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時(shí)間也在慢慢地走了。連你,都離我而去。你走的那刻,眼淚匯成了一切,你走的那時(shí),心懺悔了全部。只有此刻,我才能騙自己,你還未離我而去,讓我安靜的告訴你:我一切安好。也期望你從未走遠(yuǎn)……

  童年,你可否還記得當(dāng)年我們的誓言?你是否還履行了我們當(dāng)初的約定?現(xiàn)如今,時(shí)光匆匆。它帶走了一切,讓我一無(wú)所有。任時(shí)光匆匆溜走,我也會(huì)緊緊地抓住你的身影,不讓你消顏殘去。

  童年呀,你曾是我兒時(shí)的未來(lái),是昨日的輝煌,但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個(gè)問(wèn)題,童年,到底是什么?帶著問(wèn)號(hào),問(wèn)遍了所有人,可他們的回答卻都不一樣??磥?lái),昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去,帶來(lái)的更是一層層悲歡離合的碎片。

  童年呀,你可明白?其實(shí),我連我自己以前都不知曉。在小時(shí)候,我都不會(huì)去想起童年為我放任的自由,只有等了長(zhǎng)大以后才慢慢絕醒,才想再次鉆入童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。如今,只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)會(huì)了各種掩飾,在也做不回那個(gè)天真活潑的我了!童年,童年,童年,一個(gè)個(gè)讓人心碎的夢(mèng)境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時(shí),沒(méi)人拔動(dòng)你心弦,然而,等你轉(zhuǎn)身卻才望見(jiàn)你那望城的美

  當(dāng)鳥兒又劃過(guò)天際,

  當(dāng)草兒又綠了田野

  當(dāng)魚兒又忘了以前。

  你從我身邊走過(guò),

  我呆呆地,

  怔住

  望著你殘缺背后的美麗,

  才懂得珍惜。

  童年,當(dāng)水波再次泛起,

  當(dāng)煙花再次流淚,一切重回。

  只有童年的以前,回不去,

  只有昨日的童年,醒不來(lái)。

  多想,再次回到那里

  ……

  我的童年,我的夢(mèng)。

  我那親愛(ài)的童年呀,我用謹(jǐn)此的話語(yǔ)了來(lái)祭奠你,來(lái)致你。

  我的童年,瘋狂了,風(fēng)狂了,記得來(lái)看我,記得要多添點(diǎn)“衣物”

  祝:

  不求永遠(yuǎn)記住,只求以前擁有。

  謝謝你,至少有你陪我。

  你的好友:熊怡雯

  致童年作文(十二):

  致童年的一封信

  親愛(ài)的童年:

  你好!

  還記得當(dāng)年那個(gè)手里拿著糖,追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎?如今的她已經(jīng)成了一名七年級(jí)的中學(xué)生。

  童年是一首歌,唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章;童年是一只船,承載父母無(wú)數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個(gè)故事,講述單純生動(dòng)的片段,在成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印,每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事。

  童年時(shí)候的我年少無(wú)知。一次奶奶在燒落葉,火快要熄滅了,就叫我到屋里拿幾張紙,奶奶到禮物忙別的事,我就在桌子上隨便那幾張紙放進(jìn)去燒,奶奶過(guò)了一會(huì)兒出來(lái)了,問(wèn)我你從哪里把紙拿過(guò)來(lái)的,我說(shuō):“就在那張桌子上啊,那張紙很漂亮,紅紅的,我本來(lái)不想燒掉的,但沒(méi)有其它紙了,就……上面還有一個(gè)開(kāi)懷大笑的老爺爺呢!這下把奶奶氣暈了,我拿的是百元大鈔,此刻想想,那時(shí)拿的并不是很多,想到這就想笑,我真傻。

  童年的我無(wú)拘無(wú)束。每當(dāng)太陽(yáng)剛露出半張臉,我和小伙伴們就會(huì)一齊來(lái)到草地上玩耍嬉戲,看小草吮吸著黎明的甘露,聽(tīng)小鳥們唱著迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè)的歌曲,每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時(shí),我們都會(huì)朝他們做一個(gè)鬼臉,然后繼續(xù)玩,而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去。

  童年啊,你是無(wú)瑕的云,是潔白的夢(mèng)。到了公園我問(wèn)媽媽:不什么花兒在春天開(kāi)放?搬了新家我問(wèn)奶奶:墻壁為什么是白色的呢?夜幕降臨我問(wèn)爸爸:天上怎樣只有一個(gè)月亮?一個(gè)個(gè)為什么,把大人們問(wèn)得啞口無(wú)言。

  不知不覺(jué)不你消然掙脫了我的雙手,我怎樣也拉不住你,留不住你,這是為什么呢?

  你在哪?我的童年,我真的需要你!

  我永遠(yuǎn)是你的朋友!

  我永遠(yuǎn)忘不了你!

  祝:早點(diǎn)回來(lái)

  你的朋友:項(xiàng)舒陽(yáng)

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