株洲新聞網(wǎng)6月8日訊(通訊員龍榮)6月5日下午，呂宋區(qū)高佳小學(xué)，未來6月7日和8日兩天，他也在天元區(qū)銀

龍部講勵志故事，講作文要領(lǐng)，講網(wǎng)癮、手游上癮風(fēng)險，朗讀《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》和《致全國中小學(xué)生家長的一封信》。指導(dǎo)孩子們講述對未來的夢想，審視自己，避免網(wǎng)癮、手游上癮等不良誘惑，扣上人生的第一個扣子，在生活的成長中尋找真相，表達(dá)畫報工作，表達(dá)真心，成為真人，通過作文提高人的境界，形成完美的品質(zhì)。

昨天下午，在外地工作的家長陳剛老師故意回株洲，在高價的其他小學(xué)和孩子們一起聽龍富的作文，自學(xué)了教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》。他說：“:”傳統(tǒng)作文課都是灌輸型的。只有泰老師勇敢地打破慣例，將原本死板的知識傳授給教室，變成了開放的教室，讓學(xué)生成為教室的主人公。”這種課堂氣氛活躍，學(xué)生們在幸福中迅速掌握寫作技巧和要領(lǐng)，就在現(xiàn)場寫作，現(xiàn)場朗讀，讓學(xué)生熱愛生活，熱愛生命，熱愛作文。" "

為了把興趣從網(wǎng)游、手游轉(zhuǎn)移到讀書、寫作文、社會實(shí)踐活動，每到周末，龍部都會帶著孩子們和家長一起進(jìn)入圖書館、企業(yè)、醫(yī)院、超市、農(nóng)場、報社、出版社、政府機(jī)關(guān)，指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)榜樣、寫作文。

龍部還將孩子們的好作文刊登在各學(xué)校家長等候區(qū)的學(xué)校圍墻上，教育大眾，引導(dǎo)陋習(xí)，營造好家風(fēng)，同時讓學(xué)生們有成就感。(莎士比亞)。