——復(fù)興中學(xué)以“喜歡勞動(dòng)，從我開(kāi)始”為主題寫(xiě)了演講稿。

“說(shuō)話(huà)，門(mén)開(kāi)著；打吧，奉陪到底?！?019年5月13日晚，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播引起了全國(guó)上下的轟動(dòng)。它有力地解釋道：“貧弱的中國(guó)已經(jīng)成為過(guò)去式，新中國(guó)已經(jīng)走上了強(qiáng)國(guó)復(fù)興的大道?！?

面對(duì)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們確實(shí)有理由驕傲。但是就像冰心說(shuō)的：“年輕人，你只是回顧一下嗎？這個(gè)世界不能移動(dòng)?！凹?dòng)之馀，作為年輕一代的我們要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。因?yàn)橹腥A的復(fù)興不能停止。

縱觀(guān)歷史的一切發(fā)展，都與勞動(dòng)密切相關(guān)。秀仁先生鉆木取火，魯班發(fā)明鋸子，必勝發(fā)明活字印刷，蔡倫發(fā)明紙，袁隆平發(fā)明雜交水稻……“民生勤勤懇懇不缺”是勞動(dòng)改變民生，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

但是，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不少人對(duì)我國(guó)的未來(lái)表示擔(dān)憂(yōu)。是基友嗎？當(dāng)然不是。我們來(lái)看看眼前的事實(shí)吧。省市學(xué)生蔥和蒜倒過(guò)來(lái)也能理解。因?yàn)槌鞘羞B村里的金子都沒(méi)有提供直接耕種的土壤。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《史記》)但是，即使是一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生也不分五谷，漢文也培養(yǎng)“富二代”的現(xiàn)象并不少見(jiàn)。

也許有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)就交給我們吧?！币苍S很多學(xué)生會(huì)說(shuō)；“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的工作以后人工智能完成就行了?！钡@是真的嗎？清代委員說(shuō)：“我認(rèn)為披著五岳島認(rèn)識(shí)山比樵夫之一好?！辈鞯墓适潞軓V，我想我知道大海，可以窺見(jiàn)其中一個(gè)客戶(hù)；忽視八珍的寶，自以為懂味道，不如正中的一口?！皩?shí)踐是獲得真正知識(shí)的唯一方法。沒(méi)有勞動(dòng)和生活的應(yīng)用，書(shū)本知識(shí)也只能紙上談兵。同時(shí)，人工智能只是技術(shù)的載體，人是其中的關(guān)鍵?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)步。

所以在今天的演講活動(dòng)中，我想給學(xué)生們制定以下計(jì)劃。

第一，要樹(shù)立“我以勞動(dòng)為美”的觀(guān)念?！八嫁r(nóng)工商”，農(nóng)工在四種職業(yè)中有自己的重要位置。但是現(xiàn)在很多人認(rèn)為“農(nóng)民不如工人，工作不如商人”，做不了官就要做生意，農(nóng)民和工人總是不體面。所以出現(xiàn)了這種奇怪的現(xiàn)象。一方面，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)回家啃，另一方面，大量企業(yè)工廠(chǎng)造成了人才荒。(威廉莎士比亞，溫斯頓，大學(xué)名言)“一室不少，為什么要寫(xiě)世界”，古代長(zhǎng)城、兵馬俑、故宮角樓。不是農(nóng)工的杰作，也不是工匠精神的體現(xiàn)。

第二，要多做研究旅行，不要閉門(mén)造書(shū)。近年來(lái)，國(guó)家教育部出臺(tái)了關(guān)于中小學(xué)生研究學(xué)旅行的文件，學(xué)校也提議組織大家參加一些研究學(xué)旅行活動(dòng)。這種機(jī)構(gòu)都要珍惜，把自己投入其中?！白呷f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的生活除了眼前的茍且之外，還要有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

第三，要拒絕“佛系”多點(diǎn)的“斜線(xiàn)”。“火”青年不搶不贏(yíng)，我不贊成。“斜杠”青年人選擇具有多種職業(yè)不同身份的多種生活方式，我非常推崇。但是現(xiàn)在很多青年喜歡“巨妖躺著”，大力吹“佛系風(fēng)”。不知道“所有不跳舞的日子都是對(duì)生命的失望”。我們要讓自己的生活體驗(yàn)多一點(diǎn)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生活)本事大，就不彎腰。毛澤東是書(shū)法家、詩(shī)人、新中國(guó)的偉大開(kāi)拓者和創(chuàng)始人。

“如果不比今天爭(zhēng)村音，一定會(huì)給明朝留下遺憾?！贝髧?guó)要求工匠精神，中華復(fù)興當(dāng)然要疾走。為了以后的回憶，這里的年輕朋友們，讓我們小心地描繪現(xiàn)在的畫(huà)面。