幾天前，我們這里下了大雪，大雪紛紛，學(xué)生們都很高興。以前也下過幾次小雪，但雪太小，這雪下了兩天，而且比較大。校園里到處都積著厚厚的雪，學(xué)生們下課了，在操場上玩得開心，打雪仗。

校園里有一個(gè)銀包裹

校園里銀色樸素的包袱，冰雪世界像童話一樣展開。(威廉莎士比亞、《哈姆雷特》、《讀者》)上午還在紛紛喧嘩，下午雪停了，語文老師準(zhǔn)備給孩子們寫作文。給鄉(xiāng)下孩子寫作文真的很難。很多孩子會(huì)說不會(huì)寫字。作文課有兩節(jié)課，共80分鐘。原來第一節(jié)課老師說作文怎么寫，這次老師也不說，決定第一節(jié)課讓學(xué)生們玩一次。(大衛(wèi)亞設(shè))。

寫作文的時(shí)候，學(xué)生們當(dāng)然更喜歡玩。尤其是外面到處都是雪。一聽，老師讓學(xué)生們?cè)诓賵錾贤嬉还?jié)課，學(xué)生大聲喧嘩，好，然后飛奔到操場上玩。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，教育)老師的意圖是先玩后用。如果你不讓學(xué)生玩，直接寫作文，學(xué)生肯定寫不好。讓學(xué)生們玩得開心，寫作文就比較容易了。

少女“花園”介紹

這個(gè)小女孩說，幾個(gè)女人整理花園，用了幾個(gè)破箱子和冬天的綠樹樹枝。雖然看起來不太好，但學(xué)生還是覺得不錯(cuò)。至少這是學(xué)生自己設(shè)計(jì)的“花園”。

看起來不帥的雪人

說到堆雪人，學(xué)生們特別喜歡玩，但怎么也堆不好。是三年級(jí)兒童一節(jié)課堆積的雪人(農(nóng)村小學(xué)三年級(jí)共6人，男生3人，女生3人)。老師讓學(xué)生們自己玩，沒有幫學(xué)生堆雪人。這個(gè)雪人的眼睛實(shí)際上要用橘子皮或礦泉水瓶子覆蓋，鼻子要用胡蘿卜或辣椒覆蓋，學(xué)校沒有這種工具。事實(shí)上，用樹葉當(dāng)眼睛也可以。但是學(xué)生們不記得了。想起用掃帚堆雪人的胳膊。雪人做得不好，但學(xué)生們?nèi)匀煌娴煤荛_心。

別人堆的雪人

堆完雪人后，一些孩子開始打雪仗。比起堆雪人，學(xué)生們更喜歡打雪仗，操場上的雪很厚，所以不容易滑倒?；勾┖褚路矝]關(guān)系。

為了讓學(xué)生寫生動(dòng)的文章，必須讓學(xué)生先玩，自己堆雪人，才能寫雪人的方法。學(xué)生打雪仗才能寫出下雪天的快樂。如果語文老師能帶學(xué)生堆雪人就更好了。