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孩子上小學(xué)后，很多父母開(kāi)始給孩子“寫(xiě)字”。

除了教他們寫(xiě)字整齊外，還要避免錯(cuò)別字。如果孩子的錯(cuò)別字不及時(shí)糾正，不僅會(huì)在考試中扣分，還會(huì)產(chǎn)生很多笑話。(莎士比亞)。

不久前，網(wǎng)上一些父母曬了自己孩子的錯(cuò)別字作業(yè)。

看到這些小學(xué)生制造的“交通事故”現(xiàn)場(chǎng)，網(wǎng)民們哭著說(shuō)，這些孩子都是耽誤學(xué)習(xí)的單數(shù)。

小學(xué)生作為單數(shù)的化身來(lái)“糟?！弊鳂I(yè)，語(yǔ)文老師哭笑不得。

眾所周知，漢字文化博大精深，同一個(gè)發(fā)音的字標(biāo)記不同，意思也很不一樣。

以“耐心”為例，下一個(gè)孩子把“松懈”寫(xiě)成了“泄露”，所以這句話的意思完全變了，變成了一個(gè)大笑話。

下一個(gè)小學(xué)生在寫(xiě)日記《倒霉的一天》的時(shí)候也犯了同樣的錯(cuò)誤。

他把“大賣(mài)”寫(xiě)成了“大賣(mài)一斤”，從聯(lián)系上下文來(lái)看，這小鬼的行為真讓人捧腹，連老師都跪了！

對(duì)此，老師也評(píng)價(jià)道：?jiǎn)卧~數(shù)少，下課后多看課外書(shū)，提高寫(xiě)作能力。

以下是簡(jiǎn)短的作文題目：我媽媽

這個(gè)答題者用小詩(shī)贊美自己的母親。前四句寫(xiě)得很好，樸實(shí)，韻律好，老師也給了“嗚嗚嗚”。

但是最后一句被兩個(gè)錯(cuò)別字毀了，看到她把“報(bào)答”寫(xiě)成了“暴行”，這首詩(shī)可能會(huì)是一個(gè)引人入勝的結(jié)局。

和上面這首小詩(shī)一樣，下面《掃雪》的作文也是用一個(gè)字毀滅全篇的典型。

這個(gè)小學(xué)生把“眼睛”寫(xiě)成了“雷”，所以文章主題也不是“掃雪”，而是“掃雷”！讀通篇，很多網(wǎng)民都被這奇異的畫(huà)風(fēng)逗樂(lè)了。

對(duì)此老師的評(píng)論也很幽默：你的命真大！

哪個(gè)字是孩子最容易寫(xiě)錯(cuò)的？一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)然，是結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)字，如上面的“雷”和“眼睛”，以及下面的“財(cái)富”和“強(qiáng)迫”。

在下一篇作文中，小學(xué)生把副校長(zhǎng)的“財(cái)富”寫(xiě)成了逼迫的“逼迫”，造成了巨大的尷尬現(xiàn)場(chǎng)。

不僅是不文明的用語(yǔ)，連文章的“周老師”都不會(huì)看，也不會(huì)哭。

孩子寫(xiě)錯(cuò)別字的原因除了不細(xì)心之外，對(duì)單詞意思的理解占重要因素。

例如，下一個(gè)孩子在使用成語(yǔ)“生氣勃勃”時(shí)，把這四個(gè)字寫(xiě)成了“生計(jì)白部”。

在她的理解中，春天似乎與小雞生蛋、農(nóng)夫叔叔等元素有關(guān)，用想象的詞語(yǔ)代替。

父母如何避免孩子出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象？

指導(dǎo)孩子們養(yǎng)成查詞典的好習(xí)慣。

孩子對(duì)一個(gè)字不確定的時(shí)候，可以查詞典確認(rèn)。這個(gè)過(guò)程有助于孩子加深對(duì)正確漢字的印象，或形成自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

多讀課外書(shū)，增加文盲量。

很多孩子寫(xiě)錯(cuò)別字的原因是文盲量不足，只能用錯(cuò)誤的字代替。

在這種情況下，家長(zhǎng)可以帶孩子多讀課外書(shū)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的習(xí)慣，通過(guò)閱讀課外書(shū)增加知識(shí)儲(chǔ)備，讓孩子學(xué)會(huì)正確閱讀和寫(xiě)作。

做完作業(yè)后，要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。

很多孩子做完作業(yè)后萬(wàn)事大吉從不檢查作業(yè)。事實(shí)上，仔細(xì)檢查作業(yè)可以有效地檢查錯(cuò)別字問(wèn)題，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)，必須立即糾正，才能有效地根除。

爸爸有話要說(shuō)

錯(cuò)別字是孩子在學(xué)習(xí)中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤，也是父母經(jīng)常忽略的錯(cuò)誤。(學(xué)習(xí))。

事實(shí)上，孩子寫(xiě)錯(cuò)別字可以反映很多學(xué)習(xí)問(wèn)題。對(duì)此，父母必須認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)幫助糾正，找到發(fā)現(xiàn)孩子自己寫(xiě)錯(cuò)文章的有效方法。(大衛(wèi)亞設(shè))。

你如何糾正孩子寫(xiě)錯(cuò)別字的現(xiàn)象？歡迎來(lái)到評(píng)論區(qū)！

我是小爸爸。正在積極學(xué)習(xí)帶著孩子的“女兒奴”。每天都在分享育兒過(guò)程中的想法。如果你喜歡我的文章、關(guān)心、傳達(dá)和評(píng)論，你的愛(ài)是我寫(xiě)的最大動(dòng)機(jī)。(大衛(wèi)亞設(shè))。

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