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【幼兒園與小學(xué)的區(qū)別作文】幼兒園不允許小學(xué)化,是不利于孩子的成長(zhǎng)還是弊?

現(xiàn)在無(wú)業(yè)人員很多,很多人還是高學(xué)歷,原因五花八門,暫且不提。從另一個(gè)角度來(lái)看,就業(yè)壓力仍然很大。

有些人不知道該做什么,只是選擇繼續(xù)讀書。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,教育)有些人沒(méi)有學(xué)歷,努力工作了一天,但沒(méi)有得到多少錢。

以前很多父母害怕自己的孩子輸在起跑線上,都給孩子上課和輔導(dǎo),甚至從幼兒園開(kāi)始就給他們上各種課。(莎士比亞)。

但是現(xiàn)在教育局規(guī)定幼兒園不允許小學(xué)化。也就是說(shuō),幼兒園不能進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算和文字書寫。這項(xiàng)措施讓很多父母擔(dān)心孩子,擔(dān)心孩子上小學(xué)后學(xué)習(xí)跟不上。

其實(shí)家長(zhǎng)擔(dān)心也是理所當(dāng)然的?,F(xiàn)在就業(yè)壓力大,很多人找不到工作,學(xué)歷也充滿了工作競(jìng)爭(zhēng)。

我們可以說(shuō),我們每天都在學(xué)習(xí),從學(xué)說(shuō)話到站著,行動(dòng)、語(yǔ)言、思想等。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,語(yǔ)言)我們從小在學(xué)習(xí)中日益成長(zhǎng),求知欲也在不斷增加。

2~13歲學(xué)習(xí)的孩子比青年和老人相對(duì)輕松。與這個(gè)年齡相比,3~6歲是人類大腦記憶力的黃金時(shí)期。就像海綿一樣,你給他什么,他就會(huì)使勁吸收。到了20歲,人的記憶力每年都會(huì)慢慢下降。

當(dāng)然,這并不意味著這個(gè)年齡你要向他灌輸很多知識(shí)。但是,在這個(gè)年齡段,如果只以?shī)蕵?lè)為主,尤其是現(xiàn)在有些父母沒(méi)有自主指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),放任孩子整天抱著手機(jī)或電視,孩子就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,逐漸被社會(huì)淘汰。

研究表明,當(dāng)人們思考和學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦皮層像饑餓的孩子一樣不斷地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)。我們平時(shí)看視頻看電視。跟著情節(jié)悲傷或笑,但我們的大腦跟著情節(jié)走。沒(méi)有想法?;ハ啾容^,電子就像火車,不停地往前走,越來(lái)越快。后者在那里停了很久,久了就生銹了,不能再動(dòng)了??次恼碌娜耍环忠环忠环值乜次恼?,一分一分地看文章,一分一分地看文章,一分一分地看文章,一分一分地看文章,一分一分地看文章,一分一分地看文章。 我再問(wèn)你一遍。 以前看過(guò)的名著或小說(shuō),你能記住哪些內(nèi)容?這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō),視頻不記得有幾個(gè),但以前我看過(guò)的名著能想到幾個(gè)場(chǎng)景,那些名著還是我小學(xué)的時(shí)候看的。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視劇),“藝術(shù)”)所以,家長(zhǎng)們,如果給孩子看視頻,最好帶孩子去書店看書。(大衛(wèi)亞設(shè))。

好像有點(diǎn)遠(yuǎn)了。但是現(xiàn)在很多父母給子女丟手機(jī)的現(xiàn)象真的很多,所以要注意不要耽誤童年。(威廉莎士比亞,童年,童年,童年,童年,童年,童年,童年。

回到話題。3~6歲,是孩子黃金記憶力的時(shí)期。不管教育局怎么規(guī)定,我們都不要錯(cuò)過(guò)孩子們的學(xué)習(xí)階段,每天回家拿手機(jī)或Y看電視的這一部分,用在孩子身上,寫作、畫畫、計(jì)算也好,教他們娛樂(lè)的方式,讓孩子們玩中學(xué),也增加親子交流和感情。

如果真心希望孩子成才,不管上面有沒(méi)有這樣的規(guī)定,我都希望不要把對(duì)孩子的教育都交給幼兒園、小學(xué)或者課外機(jī)構(gòu)。作為父母,我們不能任由他吃穿,還要讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立。不是你不管,什么都讓他自己來(lái),而是你要教他。你要教孩子,學(xué)習(xí)在這個(gè)社會(huì)立足的能力。這里包括方方面面,作為父母,對(duì)孩子們的教育,德智體美勞一樣不可缺少。雖然不能一輩子和孩子在一起,但是不要錯(cuò)過(guò)孩子的黃金學(xué)習(xí)期,因?yàn)楹⒆右獙W(xué)會(huì)踏入這個(gè)社會(huì)。(大衛(wèi)亞設(shè)。)。

不要給自己找理由。例如上班累了,休息一下,或者很忙,沒(méi)有時(shí)間。想想我們的童年,現(xiàn)在再也回不去了,越來(lái)越老。(威廉莎士比亞,童年,童年,童年,童年,童年)如果真心對(duì)孩子好,請(qǐng)珍惜他的童年,創(chuàng)造和孩子一起學(xué)習(xí)的空間和動(dòng)力。

真的,童年太短了。

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幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,簡(jiǎn)介如下幼兒園與小學(xué)的區(qū)別:區(qū)別一:義務(wù)教育和非義務(wù)教育幼兒園教育屬于非義務(wù)教育,而小學(xué)教育屬于義務(wù)教育,義務(wù)教育具有“強(qiáng)制性”、“普及性”等特點(diǎn),也就是說(shuō),你可以選擇... ...