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虐寶朱筆端|愛小小的溫暖

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最近在網(wǎng)上看到了—— 《第一次奮進(jìn)》篇文體出眾的作文。

文筆細(xì)膩，感情真摯，但這篇文章卻出自六年級(jí)學(xué)生之手。

讀完這篇作文后，很多網(wǎng)友表示羞愧，有的網(wǎng)友認(rèn)為他的文筆像詩人，有的讀過魯迅，有的讀過《情人》。

這可以說是一篇關(guān)于“單戀”的文章。

幸運(yùn)的是，很少有人認(rèn)為應(yīng)該嚴(yán)肅禁止這個(gè)小學(xué)生早戀。

大多數(shù)人對(duì)這個(gè)問題持理性態(tài)度，他們認(rèn)為這種無知的感情可以通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)成為孩子進(jìn)步的原動(dòng)力，他們充分相信孩子能處理好這些感情。

比起早戀這個(gè)話題，我更想談?wù)勥@個(gè)小學(xué)生的文筆。

"我能看見她。所以這不是傳統(tǒng)的分手?！?

文章第一句足以吸引眼球。

買彩票的時(shí)候，就像中了10元一樣，感覺很平淡?！啊蔽蚁裨诤诎抵惺艄獾穆稜I(yíng)者一樣失魂落魄。" "

兩個(gè)比喻恰當(dāng)?shù)孛枋隽俗约旱男那椤?

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小小年紀(jì)，妙筆輝煌，文采囂張，要不是平時(shí)閱讀量廣，注重積累，就不會(huì)有這么好的文學(xué)功底。

喜歡讀書的人，內(nèi)心世界豐富多彩，觀察問題的角度也多種多樣，總能給人帶來不同的驚喜。(莎士比亞)。

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不久的4月23日，是一年一度的“世界讀書日”，但有些孩子寧愿花一天的時(shí)間在抖音(抖音)、快手上，也不愿拿著一本書跟著作者探索另一個(gè)世界。(威廉莎士比亞，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書。

根據(jù)第十六次全國國民閱讀調(diào)查，2018年我國0 ~ 17歲未成年人圖書閱讀率為80.4%，低于2017年的84.8%。

也就是說，我們的孩子越來越不喜歡讀書了。

有些父母對(duì)此相信“讀書無用論”，讓孩子沉浸在短暫的幸福中，不讀書的孩子已經(jīng)被同齡人甩得很大了。(威廉莎士比亞，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書。)

以前遇到過調(diào)皮的小學(xué)生，這個(gè)學(xué)生每天來上課的時(shí)候都會(huì)拖拖拉拉的，對(duì)學(xué)習(xí)完全不感興趣。

每天，他內(nèi)心不安和不安的靈魂經(jīng)常“浮現(xiàn)”在教室外面。成績(jī)變得更加糟糕。

后來我想了一個(gè)辦法，每天放學(xué)后讓他留下來，規(guī)定他必須讀完某本書的一章，一開始他很抗拒，經(jīng)常努力地坐在那里，不甘心地讀。(莎士比亞，莎士比亞。)

也許那些書本身就很有魅力，漸漸地他忘記了時(shí)間，有時(shí)會(huì)超出我分配的任務(wù)，主動(dòng)讀完下一章。(莎士比亞)。

有時(shí)候他會(huì)和我一起探討書中的問題，甚至想省錢買書花零花錢。(大衛(wèi)亞設(shè))。

這個(gè)學(xué)生后來文章寫得很好，經(jīng)常被帶到范文，現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大的興趣。

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赫爾曼黑塞說：

世界上沒有一本書能給你帶來好運(yùn)，但他們能讓你安靜地成為最好的自己。(文學(xué))。

不讀書與經(jīng)常讀書的同學(xué)相比，1:30可能看不到差異，但隨著時(shí)間的推移，顯然有天壤之別。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書，讀書。

中國教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問周永信在演講中提到：

“沒讀過的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能是真的?！?

正的教育?！?p>

當(dāng)然，這里的閱讀是指出了教科書、教輔書以外的書籍。

在全國“兩會(huì)”召開期間，他也提出相應(yīng)地提出了“全民閱讀”“書香中國”提案，想推動(dòng)全民閱讀成為國家戰(zhàn)略。

而全民閱讀，當(dāng)然要從小抓起，從娃娃抓起。

認(rèn)識(shí)一個(gè)作家，她開了自己的工作室，出版了好幾本書，年薪百萬，可謂年少成名，意氣風(fēng)發(fā)。

可誰曾想，她令人羨慕的成功，背后是父母“狠心”的不縱容、不放任。

小時(shí)候她一看見作文就發(fā)怵，一提筆腦袋就空白，幸好家有嚴(yán)父嚴(yán)母，在父母的鞭策下她不得已，只能數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書、寫作。

她也曾叛逆，無數(shù)次和父母相愛相殺，她也曾想過知難而退，但幸好有父母在旁一直引導(dǎo)和幫助，讓她克服惰性，讓她把讀書、寫作當(dāng)成了一生的必修課，也由此有了今天的“鐵飯碗”。

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美國著名作家安娜?昆德蘭曾經(jīng)說過：

“有些路很遠(yuǎn)，走下去會(huì)很累，可是，不走，又會(huì)后悔。”

深以為然，有些路山高水遠(yuǎn)，孩子的自制力差，容易選擇打退堂鼓。

因?yàn)槔酆涂?，選擇了逃避，而長(zhǎng)大后經(jīng)歷過生活的百般刁難后，才追悔莫及。

少壯不努力，老大徒傷悲，花有重開時(shí)，人無再少年。

人生的扣子從一開始就要扣好，從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，比學(xué)區(qū)房有用多了。

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那么，該如何鞭策孩子讀書呢？

一、給孩子提供一個(gè)榜樣

第十六次全民閱讀調(diào)查顯示，2018年我國成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.67本，成年人人均電子書閱讀量為3.32本。

這個(gè)閱讀量，處于中等的水平。要想孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，作為家長(zhǎng)也要以身作則，不要經(jīng)常把“沒時(shí)間讀書”、“不知道讀什么書“、“不喜歡讀書”等掛在嘴邊，而要利用碎片化的時(shí)間，見縫插針地進(jìn)行閱讀。

不要拘囿于閱讀的介質(zhì)，不管是紙質(zhì)圖書還是電子書，只有是有益的書，都可以讀一讀。

二、不要抱著功利心去讀

有的父母喜歡規(guī)定孩子應(yīng)該讀哪些書，不應(yīng)該讀哪些書，讀完書，還要求孩子寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感，這會(huì)大大扼殺孩子讀書的興趣。

在平時(shí)，你可以帶孩子去書店或者圖書館，讓她挑選自己喜歡的書籍，你在一旁進(jìn)行適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。

可以推薦，但不要強(qiáng)迫，讓他們覺得閱讀是一件很享受的事情，而不是一種負(fù)擔(dān)。

三、以故事切入

通過閱讀一些書籍，家長(zhǎng)們可以用自己的語言，生動(dòng)地向孩子講述里面發(fā)生的故事，吸引孩子的注意力和好奇心。

故事講到一半，讓孩子通過閱讀自己去挖掘。

英國作家毛姆曾經(jīng)說過：“讀書是一種享受?！?/p>

沒有天生不愛看書的孩子，只有不會(huì)引導(dǎo)的父母。

優(yōu)秀的父母，都懂得督促孩子讀書，當(dāng)閱讀的大門打開時(shí)，孩子們才會(huì)在知識(shí)的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。

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