《揮手自茲去》
按要求寫作文。
揮手去z出自李白《送友人》,意思是“揮手,從此離開”。粗讀,平淡。細膩,意義豐富。《孤獨之旅》中,杜江先生戰(zhàn)勝孤獨,走向成熟,告別了原來的自己,揮手赴此。最后一堂課,弗蘭斯恍然大悟,悄悄地蛻變,遠離過去的生活,揮手致意。“揮手,從此離開”的人是一個人,一個地方,一段時間;“揮手,從此離開”的時候,似乎有點無奈、瀟灑、期待。
請以“揮手從z走”為題寫一篇文章。
要求:要有真實的感情。個性化的想法、選擇風格(不包括詩歌); 600字以上;不能剽竊套裝。真實姓名、學校名稱和地名不得出現(xiàn)。
[寫作想法]
字面上的“揮手”意味著揮手從中間離開,所以這個問題的題目在“揮手”和“走”。立意方可以從“離開”、“離別”角開始寫離別和告別。(威廉莎士比亞,分手,分手,分手,分手,分手)再進一步,揮手離開也反映了淡散后的豪邁和瀟灑,所以也可以從這方面著手,寫下離開的瀟灑和對前路的憧憬。
材料選擇方面。寫記敘文的話,首先推薦仍然是通過具體的事例傳達情感。這個問題最明顯的是,寫初中畢業(yè)后上高中,通過一定的結構性安排,把生活學習的瑣事聯(lián)系起來,把這些瑣碎的事情做成圖片,傳達情感。(威廉莎士比亞,溫斯頓,教育)當然,如果使用其他資料也能清楚地表達主題,那就更好了。但是,能否利用更具體、更具代表性的事例和情節(jié)來表達思想,成為區(qū)分優(yōu)秀作文和一般作文的重要標準之一。另外,善于議論的學生只要有明顯的論點,就可以選擇符合主題和宗旨的論據(jù)來寫作。
[參考范文]
范文:
揮手自動走
站在人生的十字路口,我看著眼前的燈、葡萄酒、綠色,前面的繁華真是耀眼,迷惑了我的雙眼。終于到了這里,終于到了選擇的時候了。但是在這個車馬龍的十字路口該往哪個方向走?
為了到達這個十字路口,我整整走了15年,這條路布滿了我的眼淚和汗水,地上刻滿了更亂的腳印。茫茫的這幾年,每一步,原來都是一種成長?。?
我記得直到初一才脫下小學,我稚嫩的臉龐面臨青春期的考驗。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,教育)那時我第一次獨立生活,這種變化給我?guī)砹撕艽蟮牟贿m應。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)經(jīng)常在宿舍想念父母。每天在學校電話亭排隊的大軍總是有我的樣子。一旦接到電話,聽到父母的聲音,我總是哭。(大衛(wèi)亞設,Northern Exposure(美國電視),家人)爸爸媽媽比以往任何時候都更珍惜我,在電話的那邊緊張不安??薜牡谝荒辏覍π@的適應越來越快,很快初二就向我走來。初二的時候,我不會再整天哭了。我開始緊張我的成績。我的排名還有一年后的期中考試。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》)那一年的進步是突飛猛進的。因為成績問題,容易流淚,容易感到無力感,考試的時候容易緊張,但是初二雖然我長大了,但是還不成熟。(大衛(wèi)亞設)。
時間過得很快,蹣跚的我終于進入了初三的門檻,門前的一個世界門后面更是變成了一個世界。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、時間)門前可以看到父母焦急的臉和表情,還有他們手中每天變化的補品和愛情餐,門后的我再也沒有時間哭了。只是擠出更多的時間留在學習上。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,我的家人)每天我都在老師辦公室和教室之間跑來跑去,每天我都重復做題和翻書的習慣動作。每天,我終于進入了期中考試的殿堂,終于走到了人生的十字路口。
模模糊糊地從回憶中走出來了,我轉過頭,突然看到父母眼里充滿淚水的雙眼。他們在街對面依依不舍地向我揮舞手臂,喃喃地說著我滿嘴的期待和遺憾??吹竭@一幕,我的眼淚止不住,我突然喊著:說:“媽媽爸爸,請送到這里!”大喊。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,家人)剩下的路我一個人走,請放心!我一定不辜負你們的期望!“我急忙擦干臉上的眼淚,用堅定的眼神看著他們。
揮手去扎茲的時候,我終于有勇氣向父母揮手告別我的過去。(莎士比亞,哈姆雷特,勇氣名言)畢竟,我們還是要告別過去,展望未來,學會獨立!重新看著眼前的十字路口,我突然不再焦慮,向前走,不后悔。那一定是適合我的路。
《架一座心靈之橋》
按要求寫文章。
題目:生活中的橋梁使人們?nèi)菀卓缭降乩碚系K,來往更方便,彼此更接近。每個人在豐富自己內(nèi)心世界的過程中,也需要“橋梁”來與別人溝通。請以“架起心靈的橋梁”為題寫一篇記敘文。
要求:請在答卷上復印作文題目。字數(shù)在600 - 800之間。不要顯示該學校的校名或師生名。
[寫作想法]
命題作文?!巴取钡淖饔檬前央p方聯(lián)系起來,使兩岸的交往不再有障礙。”“心橋”將兩個心連接在一起,使心和心達到交流、理解、溝通。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)狈贤ǖ臉蛄海枰獪贤ǖ臉蛄簛砝覀冃撵`之間的距離。我們渴望溝通,交流,理解,打破心靈的圍墻!我們有話要說,可以寫詩,可以表達感情。
想法設計1:架起心靈的橋梁可以減少冷幕、疑惑、理解和交流,形成相互尊重、相互理解、讓步的人際關系。
想法設計2:架起心靈的橋梁,可以保持意見分歧、誤會和健康的心。
事故設定
計三:架一座心靈之橋,能碰撞出思想的火花,激起創(chuàng)造的靈感。只要雙方敞開心扉,讓各自不同的見解或主張相互碰撞,新異的思想火花就會不斷迸發(fā)。【參考范文】
架一座心靈之橋
橋,是溝通兩岸的媒介。因為有了橋,人們可以跨過障礙,到達彼岸。
--題記
每個人,彼此交流,需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋,需要雙方同時動手,從兩邊建起。那么,為建造一座心靈之橋,我們該怎么做呢?
用善良來架一座心靈之橋。
善良,我我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。每個人,都應懷有一顆善良的心。與人為善,構建和諧。1990年夏天,河南省駐馬店市的退休女工邵美玲,上街買菜時見路旁有位大娘吃力地搬著東西,便上前幫忙。交談中得知這位78歲的劉淑貞是個五保戶。從此邵美玲便常來幫老人料理家務,照顧她的起居。邵美玲的善良使得她與老人之間架起了一座心靈之橋。世事就是這樣的奇妙,這位老人正是自己的母親,當年由于生活所迫,老人把自己的親生女兒送給了別人。母女相認,自是其樂融融。
試想如果不是邵美玲的善良,不去幫助她,沒有和她交流,又怎能打開塵封多年的往事,成就一度人生的佳話呢。善良,確實能在人與人之間架一座心靈之橋。
用真誠架一座心靈之橋。
真誠的人總是能得到別人的信任,彼此敞開心扉。
孔子云:“與朋友交,言而有信?!睗h朝人季布以真誠而聞名。他跟隨項羽戰(zhàn)敗,被劉邦通緝,不少人都出來掩護他,使他安全渡過難關。后來因為季布的真誠,受到了漢王朝的重用。季布,用真誠在人與人之間架起了一座心靈之橋,使得他與人交往中少了障礙。
廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大的誤會,心靈沒有辦法得到溝通,弄不好會危機到趙國的安全。是藺相如用自己的真誠化解了一場矛盾,使得兩個成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩個人的內(nèi)心,再沒有了沙漠,有的只是共同為國家出力。
用寬容架一座心靈之橋。
寬容是消除隔閡、誤解的良藥,是化解矛盾積怨的法寶,是融合人際關系的潤滑劑。
蜀國在諸葛亮去世后任用蔣婉主持朝政,他的下屬楊戲性格孤僻,訥于言辭。蔣琬與他說話,他只應不答。有人看不慣,和蔣琬說:“楊戲這個人對你如此怠慢,太不像話了!”他坦然一笑說:“人嘛,各有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不了臺。所以他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!睂捜荩驮谒麄冎g架起了一座心靈之橋,共同維護著人與人之間的協(xié)調。
讓我們彼此敞開心扉,架一座心靈之橋,讓世界再沒有隔膜,讓世界和諧美好!
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