蚌埠學(xué)院于2007年3月由中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，由辦學(xué)歷史近30年的蚌埠高等?？茖W(xué)校、蚌埠教育學(xué)院、蚌埠職工大學(xué)合并組建，是一所以工為主，工學(xué)、人文學(xué)科、理學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)科多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型普通本科院校。

　　2004年5月國家教育部批準(zhǔn)在三校合并的基礎(chǔ)上籌建蚌埠學(xué)院。學(xué)院嚴(yán)格按照國家教育部關(guān)于"加大投資力度，加快校園規(guī)劃和建設(shè)，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)三所院校的實質(zhì)性融合，不斷改善辦學(xué)條件，著力增強學(xué)校的科研能力、提高學(xué)術(shù)水平，爭取盡快達到國家規(guī)定的有關(guān)本科學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)"的要求，認(rèn)真落實國家教育部專家組、省教育廳專家組的指導(dǎo)意見，全面貫徹"以籌促建、重在建設(shè)"的指導(dǎo)思想，充分調(diào)動師生員工的主動性和創(chuàng)造性，大力推進新校區(qū)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平，各項工作都取得積極進展。2006年12月國家教育部全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家組對學(xué)院籌建工作進行了實地考察、全面評估。2007年1月29日，全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會五屆一次會議全票通過了蚌埠學(xué)院正式建校。

　　蚌埠學(xué)院占地80公頃，其中新校區(qū)65公頃，坐落于蚌埠大學(xué)園區(qū)內(nèi)，東靠建設(shè)中的京滬高鐵蚌埠站，南倚蘆山，西臨龍子湖，北接安徽財經(jīng)大學(xué)和蚌埠醫(yī)學(xué)院，依山傍水，風(fēng)景秀麗。按照本科院校標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化、生態(tài)性要求和1萬名全日制在校生規(guī)模一次規(guī)劃、分期建設(shè)。蚌埠學(xué)院新校區(qū)已建校舍20萬平方米，在建校舍近3萬平方米，現(xiàn)有實驗室17個大類、97個分室，教學(xué)儀器設(shè)備總值達到4000多萬元;多媒體教室和語音實驗室座位達到3000座;館藏紙質(zhì)圖書56萬冊，電子圖書25萬冊，共計完成投資4億元。學(xué)院現(xiàn)有專任教師477名，2007年度省級教學(xué)名師1人，副高以上教師150名，博士、碩士學(xué)位教師199名，另有在讀碩士、博士121人，非教師系列高級職稱近30人。學(xué)院設(shè)有淮河文化研究中心、復(fù)雜系統(tǒng)研究所、生物技術(shù)研究所、寫作研究所、金工實習(xí)工廠、食品加工實習(xí)工廠等機構(gòu)。

　　教學(xué)與科研是高校發(fā)展與培養(yǎng)人才的兩大基本功能，學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科交叉的綜合優(yōu)勢，加強實驗教學(xué)和實踐教學(xué)，注重教學(xué)與科研的結(jié)合。近幾年,學(xué)院共承擔(dān)省級科研項目53項，與有關(guān)企業(yè)簽定在研項目19項，發(fā)表論文約600篇，發(fā)明專利3項，省級本科精品課程1門，合作共建省級本科精品課程6門，省級?？凭氛n程3門，獲各類獎項90項。蚌埠學(xué)院一直積極開展對外合作，利用國際教育資源，先后有日本、德國、法國、美國、韓國等國外籍教師多人來蚌埠學(xué)院訪問、講學(xué)或短期工作。利用日本政府低息貸款11億日元，進行有關(guān)實驗室建設(shè)和人員培訓(xùn)。

　　蚌埠學(xué)院是一所充滿生機與活力的學(xué)校，目前學(xué)院正在深化內(nèi)部管理體制改革和教學(xué)改革，進一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教學(xué)資源，力爭在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、教師隊伍建設(shè)、科學(xué)研究方面取得新的突破，提升學(xué)院總體辦學(xué)實力和辦學(xué)水平。