福州大學(xué)至誠學(xué)院創(chuàng)辦于2003年7月，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由國家“211工程”重點建設(shè)高?！Ｖ荽髮W(xué)和福州大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營公司利用非國家財政性經(jīng)費共同舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院位于福州大學(xué)老校區(qū)，坐落于風(fēng)景秀麗的閩江之畔。

●碩果累累

　　辦學(xué)七年來，學(xué)院在各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門及社會各界的關(guān)心和支持下，在福州大學(xué)黨委、院董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，充分利用母體學(xué)校的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，以及社會辦學(xué)力量，秉承艱苦奮斗、嚴謹求實、勇于拼搏的福州大學(xué)精神，遵循“明德博學(xué)，臻于至善”院訓(xùn)，圍繞“打造至誠品牌，創(chuàng)建一流學(xué)院”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展為己任，以培養(yǎng)應(yīng)用型高級人才為使命，以提高教學(xué)質(zhì)量為生命線，堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本，以教師為主體，貫徹“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、知識廣博、專業(yè)精深”的人才培養(yǎng)方針，大膽探索獨立學(xué)院新的辦學(xué)機制和模式，各項事業(yè)發(fā)展迅速。

　　師資力量教師是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。學(xué)院十分重視師資隊伍建設(shè)，采取與福州大學(xué)各學(xué)院合作共建專業(yè)的模式，建立了一支以福州大學(xué)教授、副教授為骨干，優(yōu)秀專任教師和外聘教師、企事業(yè)單位富有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)骨干相結(jié)合，專業(yè)素質(zhì)高、梯隊結(jié)構(gòu)合理、具有強烈敬業(yè)精神的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有專、兼職教師800多名，其中教授50多名，副教授400多名。

　　辦學(xué)規(guī)模學(xué)院現(xiàn)有在校生8200多人，2010年計劃面向全國招生3300名，屆時學(xué)生規(guī)模將達到近10000人。

　　辦學(xué)環(huán)境學(xué)院擁有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳、學(xué)術(shù)報告廳、大型禮堂、醫(yī)療機構(gòu)，擁有標(biāo)準(zhǔn)運動場、健身廣場、體育館、健美操館、籃球場、排球場、羽毛球場、網(wǎng)球場和游泳池等體育健身設(shè)施。目前，學(xué)院正著力打造花園式的校園，為學(xué)生提供宜學(xué)、宜居、宜生活的生態(tài)環(huán)境。

　　實驗室建設(shè)學(xué)院建成了約30000平方米、適應(yīng)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)需求的實驗實訓(xùn)中心，中心內(nèi)設(shè)有：福大至誠——中國惠普信息技術(shù)實驗實訓(xùn)中心、福大至誠——英國曼切斯特城市大學(xué)語言實訓(xùn)中心、福大至誠——科威技術(shù)發(fā)展有限公司現(xiàn)代辦公設(shè)備實驗室、福大至誠——上海外語教育出版社大學(xué)英語教學(xué)示范點、大學(xué)物理實驗中心、電子技術(shù)實驗實訓(xùn)中心、電工實驗實訓(xùn)中心、機電實訓(xùn)中心、以及各類專業(yè)實驗室、學(xué)生創(chuàng)新實驗室等，形成了集教學(xué)實驗、專業(yè)實驗、畢業(yè)實習(xí)為一體的實踐教學(xué)組織體系;同時，學(xué)院還構(gòu)建了與知名企業(yè)的合作與交流平臺，建立了較為穩(wěn)定、頗具規(guī)模的校外實訓(xùn)、實習(xí)基地，為學(xué)生實踐、實習(xí)和就業(yè)，提供了豐富資源。

　　學(xué)院已培養(yǎng)三屆畢業(yè)生，共計3500名，就業(yè)率達到95%，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)層次逐年穩(wěn)步提升。學(xué)院畢業(yè)生考研情況喜人，報考及考取人數(shù)均高于省內(nèi)同類院校，并呈現(xiàn)逐年遞增趨勢：迄今為止，共有102位學(xué)生順利考取國內(nèi)各著名高校。

●開放合作

　　除此之外，學(xué)院招生規(guī)模不斷擴大，生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，招生范圍遍布全國26個省、自治區(qū)及直轄市，實現(xiàn)了“立足福建、輻射全國”的布局;錄取批次實現(xiàn)質(zhì)的跨越，福建和浙江兩省均安排在本科二批招生，這為學(xué)院生源質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升，奠定了扎實的基礎(chǔ)。