王竹梅-《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》

前言:

前言(1)

2014年一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)

前言——學(xué)習(xí)方法與復(fù)習(xí)建議

第一部分 本科目特點(diǎn)

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆

1.考試性質(zhì)

是人力資源與社會(huì)保障部和住建部共同負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)資格考試,不同于職業(yè)資格考試。(WWw.NIuBb.NEt] 替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。

【獲得證書】

·一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(考試獲得)

·一級(jí)建造師注冊(cè)證書(注冊(cè)后)

【難點(diǎn)辨析】職業(yè)資格與執(zhí)業(yè)資格的區(qū)別

王竹梅 2020年一建《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班講義-主講人:王竹梅

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2.考試內(nèi)容范圍

3.題型與題量

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■本科目考試時(shí)間為180分鐘(3小時(shí))

4.各章分值

5.考試難度

相對(duì)不難,但有案例化的趨勢(shì)

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6.綜合特點(diǎn)

內(nèi)容大多需要記憶,

非??菰锓ξ叮钊祟^痛!?。?/p>

第二部分 復(fù)習(xí)建議

工欲善其事,必先利其器

1.復(fù)習(xí)建議

■教材是基礎(chǔ)

■方法很關(guān)鍵(會(huì)學(xué))

■時(shí)間有保證(苦學(xué))

■盡早制作學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃控制學(xué)習(xí)進(jìn)度

■練習(xí)不能少(通過做題來幫助記憶)

■重點(diǎn)要突出(抓大放小,學(xué)會(huì)選擇性的放棄)

■用真題把握方向(但注意時(shí)效性)

■安排好學(xué)習(xí)順序(首先學(xué)習(xí)理論性強(qiáng)的、有計(jì)算題的科目)

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盡早制作學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃控制學(xué)習(xí)進(jìn)度

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前言(2)

第三部分 一次通關(guān)綜合解決方案

顛覆傳統(tǒng) 輕松過關(guān)

1.考生的苦惱與困惑

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2.如何解決“不知如何下手”

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3.如何解決“專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,學(xué)不懂”

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顛覆傳統(tǒng)理念

【傳統(tǒng)思路】

學(xué)習(xí)法規(guī),就要把法規(guī)條文一字不差地背下來

【新的理念】

對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。(WWw.NiuBB.nEt)執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解,著重于對(duì)具體實(shí)踐問題的解決規(guī)定,沒有必要咬文嚼字。

我們要把這門課當(dāng)作“建設(shè)工程法律問題解決方案”來學(xué)。

【案例形象理解法示例】

【重點(diǎn)難點(diǎn)】賠償損失的額度

■損失賠償額應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于因違約所造成的損失,包括合同履行后可以獲得的利益,但不得超過違反合同一方訂立合同時(shí)預(yù)見或應(yīng)當(dāng)預(yù)見的損失

■如損害是不可預(yù)見的,則違約方不應(yīng)賠償

【案例形象理解】打碎了一只雞蛋,如何賠償,是只賠一只雞蛋的錢,還是按照雞生蛋,蛋生雞的算法,賠5000只雞蛋的錢?

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4. 如何能“記得住”

【如何記得少】

【如何記得巧】

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【提煉法與重點(diǎn)難點(diǎn)法示例】施工許可證的法定批準(zhǔn)條件(8個(gè))

【關(guān)于地可以施工】-掌握拆遷的細(xì)節(jié)

■拆遷并不需要全部完成,只需要滿足施工進(jìn)度即可

【關(guān)于有圖】-兩個(gè)要點(diǎn)

■圖必須經(jīng)過有關(guān)部門的審查

■圖并不要求全部完成,只要滿足施工進(jìn)度即可

【關(guān)于有錢】

■只要求資金已落實(shí),不要求資金全部到位

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