[活動目標(biāo)]
1.進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系,理解加減的意義。
2、進(jìn)一步練習(xí)9的加減法。
【活動準(zhǔn)備】
1、幼兒每人一套1-9的數(shù)字卡、十、一、=、有關(guān)動物的頭飾。
2、教師準(zhǔn)備磁鐵教具。
配套課件:大班數(shù)學(xué)課件《9的加減法》PPT課件
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【活動過程】
一、引發(fā)幼兒的興趣。
1、老師給小朋友帶來一些玩具9個,讓幼兒數(shù)一數(shù)。
2、讓幼兒說出9的分合。
二、團(tuán)體活動。
1、小朋友老師給你們帶來了什么圖形寶寶。出示三角形(紅色和藍(lán)色)讓幼兒說出加法算式。
師在問:9個三角形去掉1個還剩多少個?
怎樣寫算式?(書:9-1=8)
9個三角形寶寶去掉8個,還剩多少個?
三、操作活動:
1、先出球形,6個綠色的球,3個桔黃的球一共有多少個?怎樣擺出算式:6+3=93+6=99-3=69-6=3
2、操作2出示梨子圖形讓幼兒說一說來,源:屈,老,師教案.網(wǎng)然后擺出算式:5+4=94+5=99-5=49-4=5
四、游戲動物找家。
游戲規(guī)則;帶動物頭飾的小朋友算好得數(shù),然后找家。其余小朋友說“XX動物你的家在哪里?”小動物回答“我的家在這里”。
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