一年級(jí)孩子初接觸數(shù)學(xué)，可以多聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

孩子從幼兒園大班開(kāi)始，初步接觸了加減法，到一年級(jí)才真正開(kāi)始有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)加減法，結(jié)合數(shù)學(xué)書(shū)，老師上課會(huì)講到幾種方法，有的方法孩子不理解，不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)，用孩子喜歡并能接受的方法即可。

掌握了加減法技巧，孩子運(yùn)算速度快，并且還準(zhǔn)。

下面講一年級(jí)數(shù)學(xué)加減法技巧：

1、熟背10以?xún)?nèi)數(shù)的分成組合，為小學(xué)數(shù)學(xué)加減法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

因?yàn)?0以?xún)?nèi)的加減法是小學(xué)數(shù)學(xué)加減法計(jì)算的基礎(chǔ)，就好像二年級(jí)背乘法口訣一樣，讓孩子背熟10個(gè)數(shù)的分成組合。

比如2和4組成6，就可以知道2+4=6；3和5組成8，就可以知道3+5=8等等。

另外背熟數(shù)字10的分成和組合為“湊十法”打基礎(chǔ)。

比如8+6=？看到有8，想到和2湊成10，就把6分成2和4，10加上4，得數(shù)就是14。

記住，不要讓孩子養(yǎng)成數(shù)指頭的習(xí)慣，指頭數(shù)不過(guò)來(lái)怎么辦？

2、學(xué)會(huì)拆分?jǐn)?shù)字，湊成整十

大于10的數(shù)加減，教孩子學(xué)會(huì)拆分?jǐn)?shù)字，湊成整十，方便計(jì)算，也就是常用的“湊十法”。

比如16+3=？把16分成10和6，6+3=9,10+9=19。

16+37=？把16分成10和6，37分成30和7，里面出現(xiàn)了兩個(gè)整十10和30，只需算6+7就行了，孩子掌握方法后口算就能算出來(lái)。變成了40+13=53。

80-36=?把80分成70和10,36分成30和6，用70-30=40,10-6=4，這樣80-36就很容易算出等于44。

3、退位減法和進(jìn)位加法

兩位數(shù)加兩位數(shù)，或者兩位數(shù)減兩位數(shù)，用湊十的方法有點(diǎn)麻煩，也可以用“退位減”和“進(jìn)位加”的方法。

比如上面的例子80-36=？個(gè)位0不夠減，向十位借1當(dāng)十，就是10減6等于4，8個(gè)10借走了一個(gè)10，還剩7個(gè)10，7個(gè)10減去3個(gè)10等于4個(gè)10,，最后得數(shù)44。

這種方法可以列成豎式，比較直觀清楚。

16+37=？用進(jìn)位加的方法就是，個(gè)位6和7相加等于13，向十位進(jìn)1當(dāng)10，10加30再加上進(jìn)位的10等于50,50加3等于53。

這種方法可以列成豎式。

總結(jié)

讓孩子背熟10以?xún)?nèi)數(shù)的分成組合，為小學(xué)數(shù)學(xué)加減法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。靈活運(yùn)用“湊十法”和“破十法”計(jì)算一位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減一位數(shù)，遇到兩位數(shù)加減兩位數(shù)時(shí)，就要想到運(yùn)用退位減法和進(jìn)位加法。