現(xiàn)在無論商場里、超市里、還是網(wǎng)絡(luò)購物平臺上，只要走進(jìn)兒童區(qū)，我們就能看到隨處可見的早教產(chǎn)品和廣告。而這背后其實是家長們對于孩子智力發(fā)育的關(guān)注，以及“內(nèi)卷”逐漸呈現(xiàn)幼齡化的一種體現(xiàn)。

不過，如果家長能夠抓住孩子大腦發(fā)育的“黃金期”，充分開發(fā)寶寶的智力、各種思維和動手能力，我們就能為孩子未來學(xué)習(xí)發(fā)展奠定相對扎實的基礎(chǔ)。

但你知道嗎？寶寶智力發(fā)育早在胎兒時期就開始了，并且有一定的規(guī)律性，因此，掌握一定的早教知識和嬰兒大腦發(fā)育的規(guī)律，對我們培養(yǎng)孩子的來說是非常重要的。

對于小嬰兒來說，0-1歲是他們大腦發(fā)育的黃金期

寶媽們懷孕三周左右時，寶寶的腦細(xì)胞就已經(jīng)開始發(fā)育了，并且隨著孕周的增加，寶寶的大腦平層和腦細(xì)胞逐漸發(fā)育成熟。

而從寶寶呱呱墜地的那一刻起，小家伙的腦重量也會開始慢慢增加，直到3歲左右達(dá)到成人腦重量的水平。

后來有研究人員發(fā)現(xiàn)，在整個過程中，寶寶腦重量高速發(fā)展期是在0到1歲。

一般來說，新生嬰兒的腦重量為成人腦重的25%，約為350-390克，到了十個月時，寶寶的腦重就達(dá)到了780克左右，一歲時能達(dá)到成人腦重的百分之六十左右，約1000克。

因此，寶媽們要注意別錯過這一大腦發(fā)育的黃金期，這樣才能幫助寶寶更好地在成長沖刺階段得到充分的培養(yǎng)。

家長想讓孩子發(fā)育“快人一步”，做好早教工作很關(guān)鍵

孩子的智能發(fā)育主要還是體現(xiàn)在四個方面，這不僅有利于寶寶智商、情商的發(fā)展，也有助于寶寶在生活能力上的提高。

因此，家長想要做好早教工作，可以從下面四個方面來進(jìn)行。

★在大運動發(fā)育上，家長可以用訓(xùn)練操來作為輔助

大運動是寶寶智力發(fā)育的重要表現(xiàn)，也是寶寶精細(xì)運動的基礎(chǔ)，是寶寶利用四肢的開始。

在促進(jìn)寶寶大運動發(fā)育上，媽媽們可以學(xué)習(xí)專門的訓(xùn)練操，每天抽出十分鐘陪寶寶熟悉手腳的運動，做一些簡單的訓(xùn)練操，長此以往父母們將會得到意想不到的效果。

★在精細(xì)運動方面，寶媽可以適當(dāng)選擇玩具幫忙

對于精細(xì)運動，我們就沒法通過訓(xùn)練操來進(jìn)行了。這時候就要依靠于小巧的嬰兒玩具，幫助寶寶練習(xí)抓、握和捏等細(xì)微的動作。

比如顏色鮮艷的玩具、帶有聲響的搖鈴等等，這些都是不錯的選擇。

★在語言能力的進(jìn)步上，寶爸寶媽要做好互動

在寶寶小時候，我們也要多對寶寶說話，也許寶寶還不能表達(dá)，但形成條件反射后，寶寶會明白特定單詞的意義。

因此，爸爸媽媽可以在空閑時和寶寶互動，從簡單的疊詞到具體的句子，鼓勵寶寶開口說話。

★在感知能力發(fā)育上，記得在固定的月齡做好觀察

同樣的，寶寶的感知能力也是逐漸發(fā)育的。

從只能看到近處，鮮艷的東西和事物，到能分辨和聽出爸爸媽媽的樣子和聲音，每一次改變都是寶寶的成長，我們可以記住寶寶每個月齡的變化，逐漸提升和寶寶互動的“難度”。

家長在給孩子做早教的過程中，要遵循三個“適度”原則

雖然我們已經(jīng)掌握了一定的方法，但還是要注意方式，總結(jié)一下可以為“三適度”原則。

• 適度訓(xùn)練：

當(dāng)寶寶在互動時有很大進(jìn)步后，有的寶爸寶媽會趁熱打鐵想讓寶寶更上一層樓，但這可能會導(dǎo)致寶寶感到疲憊，反而出現(xiàn)逆反心理。

因此我們要遵循一個適度原則，即適當(dāng)?shù)臅r間和難度。

• 適度觀察：

有的新手爸媽過于焦慮，想記錄寶寶每一個成長的瞬間，將大部分精力放在了觀察孩子上。

其實這樣會給寶寶帶來壓力，不利于寶寶成長，也不利于爸媽享受自己的生活。

• 適度放平心態(tài)：

另外，孩子先天能力和后天環(huán)境都不相同，我們要根據(jù)寶寶實際情況進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)寶寶發(fā)育較其他孩子較慢時我們也不必焦慮，這都是正常的現(xiàn)象，后續(xù)再追回來就好了。

總結(jié)一下：

其實寶寶智力發(fā)育有很多不確定性，我們不能說早教一定能培養(yǎng)出成功的孩子，因此家長還是要牢記“三適度”原則，適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行培訓(xùn)。

今日話題：你家寶寶多大了，有什么表現(xiàn)呢？