目前中國(guó)6歲以下兒童基數(shù)保持高位。早期教育的目標(biāo)客戶(hù)群為0-6歲兒童,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),2016-2018年全國(guó)0-6歲兒童數(shù)均維持在1億以上,穩(wěn)定處于高位,夯實(shí)早教市場(chǎng)的龐大客戶(hù)群體。
資料來(lái)源:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,華經(jīng)產(chǎn)業(yè)研究院整理
隨著二胎政策的放開(kāi),近年來(lái)新生兒數(shù)量出現(xiàn)小幅嬰兒潮,早教行業(yè)最先受益。從0-6歲兒童接觸早教的時(shí)間來(lái)看,56%的兒童在3歲以后接觸早教,25%的兒童在2-3歲接觸早教,而0-2歲是接觸早教的最佳時(shí)間,占比僅為19%,早教行業(yè)仍處于起步階段。
巨大的市場(chǎng)前景吸引了越來(lái)越多的投資者進(jìn)去這個(gè)行業(yè),那么早教加盟機(jī)構(gòu)有哪些呢,該如何選擇早教加盟品牌。2021年最新的早教排行榜已經(jīng)出爐,接下來(lái)我們了解一下行業(yè)前十的早教品牌。
早教排行榜NO.1運(yùn)動(dòng)寶貝
2008年,運(yùn)動(dòng)寶貝創(chuàng)立,截至目前,這個(gè)以早教起家的品牌已經(jīng)發(fā)展成綜合型的早幼教集團(tuán)。運(yùn)動(dòng)寶貝教育集團(tuán)致力于推動(dòng)早幼教全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,把集團(tuán)打造成為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的集團(tuán)化企業(yè)?,F(xiàn)旗下?lián)碛蠫YMBABY運(yùn)動(dòng)寶貝早教、MOMYHOME睦米、Teenstar童王星和風(fēng)意志動(dòng)漫、家庭早教產(chǎn)品(BABO同伴貝寶)等子品牌。
運(yùn)動(dòng)寶貝是目前高端早教中布局最深且影響力最廣泛的品牌,也是獲得了早教行業(yè)線下最大單筆融資過(guò)億元的早教品牌,得到了資本市場(chǎng)的充分認(rèn)可。2020“回響中國(guó)”騰訊教育年度盛典上運(yùn)動(dòng)寶貝憑借出色的業(yè)界口碑以及強(qiáng)大的品牌實(shí)力,最終從眾多教育品牌中脫穎而出,榮膺騰訊“回響中國(guó)”2020年度影響力兒童教育品牌。
運(yùn)動(dòng)寶貝早教倡導(dǎo)“中西合璧”教育理念,針對(duì)0到6歲的寶寶引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的兒童早期教育理念,經(jīng)過(guò)十年國(guó)際理念的中國(guó)本土持續(xù)研發(fā),結(jié)合中國(guó)寶寶的特點(diǎn)與中國(guó)特色的教育環(huán)境,開(kāi)發(fā)了包括三大特色,五大體系的十七種課程,打造了同行業(yè)中最全面豐富的分齡課程體系;運(yùn)動(dòng)寶貝教學(xué)教具及硬件設(shè)施均系國(guó)際一流水準(zhǔn),高端品質(zhì),自2008年至今榮獲數(shù)十項(xiàng)行業(yè)榮譽(yù),現(xiàn)已在全國(guó)有數(shù)百家早教分中心。
早教排行榜NO.2美吉姆
美吉姆主打歡動(dòng)、藝術(shù)、音樂(lè)三類(lèi)課程,強(qiáng)調(diào)“非競(jìng)爭(zhēng)性”的早期教育理念??蛦蝺r(jià)高昂、一二線市場(chǎng)強(qiáng)勁是美吉姆的顯性?xún)?yōu)勢(shì),但同樣的問(wèn)題是引進(jìn)的課程缺乏更新迭代,中國(guó)總部?jī)H有教學(xué)教培而無(wú)教研部門(mén),實(shí)際的主打是以?xún)和∩頊p肥為基底的大運(yùn)動(dòng)類(lèi)課程。
現(xiàn)在美吉姆在to C的課程包裝、門(mén)店管理和對(duì)加盟商管控都是很多早教品牌爭(zhēng)先模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象,但是中國(guó)父母是否愿意持續(xù)為“品效不符”的教學(xué)內(nèi)容而買(mǎi)單,美吉姆又能否用高額房租攻下的商場(chǎng)選址和巨額的營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用,面對(duì)高企不下的人力成本還能支撐起下一個(gè)十年的發(fā)展,會(huì)否意識(shí)到危機(jī)而有新的動(dòng)作,讓我們靜觀其變。
早教排行榜NO.3金寶貝
金寶貝是來(lái)自美國(guó)的早教品牌,2016年6月,被億翔控股(ZEAVION Holding)以1.275億美元收購(gòu)。金寶貝采用全套美國(guó)教學(xué)理念及教程,系統(tǒng)全面,主要課程為育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù),其中主打的課程為育樂(lè)課和音樂(lè)課。如,育樂(lè)課主要靠硬件和場(chǎng)地空間;音樂(lè)課主要以體驗(yàn)各種音樂(lè)風(fēng)格為主。金寶貝主打洋品牌,其師資都是國(guó)內(nèi)當(dāng)?shù)貛煼独蠋煟蠋熤饕峭庹Z(yǔ)院校畢業(yè)的,英文基礎(chǔ)還不錯(cuò)。
上面提到了金寶貝早教的課程主要有育樂(lè)、音樂(lè)、藝術(shù),主打育樂(lè)課和音樂(lè)課。從金寶貝官網(wǎng)數(shù)據(jù)了解到,金寶貝早教主要針對(duì)0到5歲兒童,課程分齡最長(zhǎng)為6個(gè)月,最短為3個(gè)月。
早教排行榜NO.4紅黃藍(lán)
紅黃藍(lán)是本土早教機(jī)構(gòu)中,創(chuàng)立時(shí)間較早的品牌。紅黃藍(lán)最初是做翻斗樂(lè)樂(lè)園起家,后引進(jìn)親子園項(xiàng)目。目前除各地開(kāi)設(shè)親子園提供早教服務(wù)外,還開(kāi)設(shè)幼兒園。紅黃藍(lán)的早教課程名目比較多,主要為親子課程、音樂(lè)課程、語(yǔ)言課程、思維課程。其中主要的課程都是與其他專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)合作,由第三方提供教學(xué)體系及教程。
早教排行榜NO.5天才寶貝
服務(wù)于2-6歲有西方先進(jìn)教育理念的家庭、秉承以幼兒情緒、情感、認(rèn)知、生理發(fā)育和語(yǔ)言發(fā)展為研發(fā)基礎(chǔ)、關(guān)注幼兒性格及能力的塑造、結(jié)合源自美國(guó) ZigZagging 教學(xué)法、讓孩子成為獨(dú)特的自己。成立至今,在中國(guó)已有100多家早教加盟機(jī)構(gòu)。
以上是對(duì)國(guó)內(nèi)早教品牌的一個(gè)梳理,這些早教品牌在一定程度上也代表了國(guó)內(nèi)連鎖早教品牌的形勢(shì),對(duì)了解整個(gè)早教市場(chǎng)有一定的借鑒意義。中國(guó)的未來(lái)看孩子,孩子的未來(lái)需要早期教育,早期教育將形成決定中國(guó)未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們也期待有更多更好的早教品牌出現(xiàn)。
早教機(jī)構(gòu)排名NO.6創(chuàng)藝寶貝
國(guó)內(nèi)第一家引進(jìn)國(guó)外美術(shù)式思維和幼兒表現(xiàn)式美術(shù)教育模式。提供的創(chuàng)意空間從傳統(tǒng)的平面延伸到立體空間。所有課程都圍繞某個(gè)特定的主題,通過(guò)完整的體驗(yàn)和觀察,提高了表達(dá)力和想象力,培養(yǎng)出創(chuàng)新的思考能力。
早教機(jī)構(gòu)排名NO.7小小運(yùn)動(dòng)館
小小運(yùn)動(dòng)館其總公司設(shè)在美國(guó)亞利桑那州鳳凰城,于1976年由羅賓-韋斯在華盛頓州創(chuàng)立,是全球兒童運(yùn)動(dòng)技能和綜合能力發(fā)展領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,目前在21個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有300多個(gè)教學(xué)中心,2010年,The Little Gym 小小運(yùn)動(dòng)館正式進(jìn)入中國(guó),中國(guó)的總部設(shè)在上海。
早教機(jī)構(gòu)排名NO.8蒙特梭利
蒙特梭利是上海蒙特梭利教育集團(tuán)旗下早教品牌,在引進(jìn)蒙特梭利課程基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)香港中文大學(xué)、英國(guó)St Andrews (圣安德魯斯大學(xué))、北京師范大學(xué)等多所重點(diǎn)院校系統(tǒng)研究西方早教行業(yè)的發(fā)展,針對(duì)中國(guó)早教市場(chǎng)的現(xiàn)狀,開(kāi)辦的為中國(guó)0-6歲兒童量身打造的早教機(jī)構(gòu)。
早教機(jī)構(gòu)排名NO.9新愛(ài)嬰
新愛(ài)嬰2003年成立于上海,最早將蒙臺(tái)梭利教育引入到中國(guó)。其主要業(yè)務(wù)是為全國(guó)幼兒園提供特色課程培訓(xùn)、幼兒親子游戲、早教的課程等。
早教機(jī)構(gòu)排名NO.10華夏愛(ài)嬰
華夏愛(ài)嬰致力于0-6歲早期教育事業(yè),主要以教育理論科研、教學(xué)研究、教材教具開(kāi)發(fā)、早教師資培訓(xùn)、幼兒園與親子園創(chuàng)建、拓展與品牌管理為主的教育機(jī)構(gòu)。
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