《村居》描寫的是二月春天的景象，詩(shī)中將作者在鄉(xiāng)村時(shí)見(jiàn)到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景描寫了出來(lái)。詩(shī)中將自然景物和活動(dòng)著的人物融合在了一起，使整首詩(shī)充滿了生機(jī)。

　《村居》

　　清·高鼎

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　賞析

　　詩(shī)中第二句中的“拂”和“醉”，把靜止的楊柳人格化了，將楊柳寫活了，寫出了楊柳的神韻。詩(shī)的后兩句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，使春天更加生機(jī)勃勃，富有朝氣。整首詩(shī)從景物寫到人物，動(dòng)靜結(jié)合，將春天的美麗表現(xiàn)得淋漓盡致。

描寫春天的詩(shī)詞

　　1、《江南春》

　　唐·杜牧

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

2、《臨安春雨初霽》

　　宋·陸游

　　世味年來(lái)薄似紗，誰(shuí)令騎馬客京華。

　　小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。

　　矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶。

　　素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。