還記得這三四個太難的小女孩嗎?
小女孩正在努力背誦乘法口訣表。
怎么也記不起這個三五五。
抽象的數(shù)學(xué)概念,
孩子們不理解那個規(guī)律是用死記硬背的。
讓你討厭數(shù)學(xué),讓你害怕數(shù)學(xué)。
今天,
我們繼續(xù)跟蒙蒙走進蒙氏教室,
來看看蒙娃們是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的!
“銀行游戲”千位進位加法
一個大班的哥哥
帶著兩個中班的弟弟
通過銀行游戲?qū)W習(xí)千位進位加法運算
理解了加法的意義,為學(xué)習(xí)乘法做好準備
這份工作,三個寶貝操作了近60分鐘
專注、秩序、獨立
收獲滿滿
連續(xù)數(shù)“一百板”
Kevin寶貝通過操作“一百板”
掌握1~100數(shù)字與數(shù)名的關(guān)系
進一步了解連續(xù)數(shù)之間的排列關(guān)系
為學(xué)習(xí)“平方鏈“做準備
1~10的認識“砂紙數(shù)字板”
見過中大班的哥哥做數(shù)學(xué)區(qū)工作
我們小班的QQ寶貝也想躍躍欲試
QQ在練習(xí)“砂紙數(shù)字板”
它為書寫數(shù)字、連續(xù)數(shù)的學(xué)習(xí)做準備哦!
做完“砂紙數(shù)字板”QQ被“大、小數(shù)架”吸引
這是練習(xí)四則運算的工作哦!
QQ先自己探究下!
觀察了寶貝的蒙氏數(shù)學(xué)工作
是不是覺得蒙寶都超級“膩害”?
那你想知道為什么嗎?
我們繼續(xù)探究!
什么是蒙氏數(shù)學(xué)?
蒙氏數(shù)學(xué)是讓幼兒在生活與操作中自然地認知數(shù)學(xué),發(fā)展數(shù)、量、形、時間、空間等數(shù)學(xué)思維能力,通過“游戲”培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與信心。把抽象的數(shù)學(xué)概念、高深的數(shù)學(xué)思想融入簡單有趣的教具中,孩子通過興致勃勃地操作蒙氏數(shù)學(xué)教具,潛移默化地理解了數(shù)學(xué)概念,形成了形象生動的直觀思維。
由具體到抽象,簡單到復(fù)雜,通過肌肉記憶在輕松、感興趣的過程中喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這非常符合幼兒的學(xué)習(xí)特點與習(xí)慣。更為重要的是,通過蒙氏數(shù)學(xué)教具的操作,幼兒在幼兒園時期就能輕松自如地掌握四位數(shù)運算,受益終身。
蒙氏數(shù)學(xué)的特點
1.以幼兒興趣為出發(fā)點,一對一教學(xué),適應(yīng)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。
2.建立幼兒對數(shù)學(xué)的興趣與信心。
3.培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的獨立性,奠定早期的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。
4.抽象的數(shù)學(xué)概念化為具象化學(xué)習(xí)。
5.抓住幼兒敏感期,提高幼兒的專注力。
6.無形中促進幼兒邏輯思維能力、推理能力的快速發(fā)展。
7.培養(yǎng)自我糾錯能力,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
原來數(shù)學(xué)可以這么簡單和有趣!
是不是后悔小時候沒好好學(xué)習(xí)蒙氏數(shù)學(xué)啊?
我園以培養(yǎng)“健康、專注、獨立、有愛的終身學(xué)習(xí)者“為目標(biāo),為每一位幼兒提供量身定制適合的國際化教育。園所課程以蒙氏+英語為核心,承襲蒙氏教育理念,營造浸潤式英語氛圍,通過一對一教學(xué),尊重孩子的差異化和個性化。同時融入多元化的藝能課程體系,如:食育、禮儀、陶藝、木工、烘焙、科學(xué)探究、奧爾夫音樂等10余種特色課程,全方位激發(fā)、挖掘、培養(yǎng)孩子們的深層潛力及能力,促進幼兒全人發(fā)展。
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——2020秋季國際班招生火熱開啟——
為滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求,2020年秋季瑪利婭?蒙特梭利幼兒園將面向全市招收2~6歲幼兒,同時招收部分外籍幼兒。
——國際班配置說明——
班級人數(shù):每班學(xué)生不超過20人,小班化教學(xué)
師資配置:每班配1名蒙氏主教、1名中教、
1名外教(全天帶班)和1名保育員
四位一體全方位關(guān)注幼兒情緒情感、身心發(fā)展、活動游戲、探究學(xué)習(xí)。
——保教費限時優(yōu)惠——
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幼兒園地址
鄞州區(qū)長壽南路521號(印象城東側(cè))
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