孩子的聽覺神經(jīng)到3歲半左右就基本成熟了。也就是說,在3歲半之前,要盡可能多地培養(yǎng)孩子的聽覺神經(jīng)。(大衛(wèi)亞設(shè))。
童謠和兒歌真的是開發(fā)智力最好的工具之一,而且這種有節(jié)奏有韻律的語言輸入,對寶寶開口說話十分有幫助。
研究表明,那些時常聽著爸爸媽媽念的兒歌長大的孩子語言發(fā)育能力更快,更早開口說話。
而且,讓孩子多聽、多讀、多背有利于孩子學(xué)習(xí)語言。一些童謠還可以開發(fā)智力,鍛煉兒童數(shù)字、計算等方面的能力。
1、《爬山虎》
爬山虎,爬高樓,爬到高樓看狗狗,狗狗一看著了急,快下去,快下去,你就不怕摔跟頭?
2、《小雞》
小雞,小雞,嘰嘰嘰,又吃蟲兒又吃米。
3、《學(xué)說話》
小花貓說話喵 喵
小青蛙說話呱呱呱呱
小弟弟剛剛學(xué)說話
一會兒 叫爸爸
一會兒 叫媽媽
4、《 小皮球》
小皮球,圓溜溜, 滾來滾去不停留。
5、《小司機(jī)》
嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一個小司機(jī)。爸爸媽媽上車吧,我送你們上班去。
6、《小鏡子》
小鏡子,圓又圓,看寶寶,露笑臉,閉上眼,做個夢,變月亮,掛上天。
7、《叮鈴鈴》
叮鈴鈴,叮鈴鈴,一會遠(yuǎn),一會近,小寶寶,耳朵靈,聽鈴聲,找到鈴。
8、《小汽車》
小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。
9、《逛公園》
逛公園,寶寶笑,東看看,西瞧瞧;花兒香,鳥兒叫,小草綠,小樹搖。
10、《拍拍手》
拍拍手,點(diǎn)點(diǎn)頭,敬個禮,握握手;拍拍手,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑嘻嘻,好朋友。
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