當孩子來到這個世界開始人生道路的時候，其實越是小時候，就越能知道我們的教養(yǎng)行為是否正確，對孩子的一生是否會產(chǎn)生重大、或好或壞的影響。(莎士比亞)。

人生中最脆弱、最無助的時間就是孩子0到8個月，那么這8個月的當中，只會吃奶、睡覺的孩子開始能夠做起來，開始準備探索世界。
而在這一段他最脆弱、最無助的時候，越是需要我們細心的呵護。
因為這段時間的養(yǎng)育是為他的一生的幸福奠定了基礎(chǔ)，所以我會把這段時間分為四個階段。
第一個階段：0到6周，大概就是生下來的1個半月左右。
第二個階段：6到14周，大約就是到3個月了。

第三個階段：3個月到6個月，

第四個階段：6個月到8個月。

因為8個月之后，孩子隨著他開始到處爬，我們的養(yǎng)育的難題也就會更多。那么在0到8個月，孩子的養(yǎng)育非常重要的，或者說絕大部分是自然發(fā)展的結(jié)果。
所以在這個階段里，父母最重要的是順其自然，叫做順勢而為的教育。

0到6周的孩子有什么特點？
那我們在這個問題里，首先談談0到6周的孩子有什么特點？
首先0到六周的孩子很多時候都是在睡覺，那為什么他會睡一直在睡覺呢？
因為出生是一件非常累的事情，所以接下來的這段時間，他主要以休養(yǎng)生息為主。這段時間呢我們把它叫做體外孕期。就說孩子雖然已經(jīng)離開了母體，其實他還無法完全適應這個世界，他還在尋找待在媽媽肚子里的那種感覺，而呆在肚子里的時候是他一個人。
所以在這六周的時間里，你的孩子他其實是和自己在一起的，基本上不會對外界的刺激有太多的反應，所以他除了本能地，餓了要吃，要找媽媽的乳頭，然后睡覺之外，最多是尿濕了，可能哼哼兩聲，其他的對外界沒有太多的關(guān)注，所以這是一個非常重要的特點。
著名的精神分析學派的心理學家馬勒把這一段時間叫做自閉癥。也就是說無論你對他懷有多么深厚的愛意，其實你的孩子基本上，你別指望他在醒著的時候，能對你的這份深厚的愛做出什么真正意義上的回應，因為他還做不到。

即使你的寶寶偶爾會微笑，但大多數(shù)時候他的微笑是在睡夢中出現(xiàn)的，他很滿足，他是笑給自己看的，不是笑給你看的。同時，在醒著的時候，新生兒是非常易怒的，他非常容易大發(fā)雷霆。
好消息是，他從大發(fā)雷霆到心滿意足，他的轉(zhuǎn)換是非常迅速的。
當然這種從大發(fā)雷霆到心滿意足的轉(zhuǎn)換非常迅速的特點，可能一直會延續(xù)到一歲半之前都是這樣，或者在很長一段時間，他都會比較容易的切換情緒。所以這個階段養(yǎng)育的重點是盡可能的幫助孩子解除不舒適的感覺。
比如說尿不濕了，你要給他換，餓了就要喂他吃。
所以對于這個階段的孩子，首先媽媽們要做到無條件的陪伴，這個時候其實爸爸能起的作用不是太多，爸爸最應該做的是，盡可能的讓你的太太情緒好，這是爸爸做到的最有功勞的事情，

媽媽對孩子無條件的陪伴，就是要幾乎所有的時間待在孩子身邊，這是非常重要的。

0到6周的孩子需要媽媽的撫觸

教育孩子更多的是身體接觸，吃完奶或者洗完澡后，給他做撫觸。

不知道我們的媽媽們在懷孕的時候，有沒有醫(yī)生哪里學過嬰幼兒撫觸的方式呢？為什么要對孩子的身體接觸，兩個手從孩子的肩膀往下摸，輕輕地摸到她的腳，這個時候孩子是非常舒服的。
這個撫觸除了傳統(tǒng)意義上醫(yī)生所認為的可以增強免疫力、可以幫助消化等等，其實最重要的心理原因是讓孩子感受到最溫暖、最安全的呵護。
一個被充分撫觸的孩子和一個根本沒有得到撫觸的孩子，在成年以后的差別是非常巨大的。
那么最大的一個差別就是得到充足地撫觸的孩子，他們身心發(fā)展更健康，情緒更容易調(diào)節(jié)，更容易融入周圍的人群，人際關(guān)系更好，事業(yè)的成功的可能性也就更大。
在二戰(zhàn)以后的德國，很多的孤兒，就剛剛出生的新生兒被收容到一些孤兒院，大家發(fā)現(xiàn)盡管按時地給他們吃東西，衛(wèi)生條件也還不錯，可是這個孤兒大批的在死亡。
大家突然發(fā)現(xiàn)有一個修女，她照顧的這些孩子沒有一個死亡。當大家仔細地去觀察這個修女的行為，發(fā)現(xiàn)每次當這個修女給這些嬰兒換尿布的時候、喂奶的時候，她都給他們進行撫觸，并用輕柔的語言和他們說話。

所以一個孩子能不能生存下來，是通過這樣的方式感受到他重要不重要？
因為當你撫摸他，當你對他說話的時候，他就會覺得這個世界是安全的，他是重要的，他是有價值的。
而一個覺得自己不值得被愛的孩子，他會潛意識里讓自己放棄生命，因為這個世界太可怕了，他想離開這里，這就是我們養(yǎng)育的非常重要的點。