育嬰師： 我國(guó)8個(gè)新工種之一。育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對(duì)0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專(zhuān)業(yè)人員，0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，所以育嬰師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。 達(dá)到當(dāng)天最大量API KEY 超過(guò)次數(shù)限制勞動(dòng)部最近開(kāi)設(shè)了育嬰師（育嬰員、育嬰師、高級(jí)育嬰師）的技能培訓(xùn)及考試項(xiàng)目。是保姆、早教中心、托兒所、幼兒園有關(guān)工作人員的職稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)，為這部分人員的職稱(chēng)評(píng)定填補(bǔ)了空白。按照國(guó)這職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，該職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)。育嬰員是育嬰師的前半身，是初級(jí)的，育嬰師是分中級(jí)和高級(jí)的。

育嬰師的工作內(nèi)容包括 ：

一、嬰幼兒生活照料飲食、飲水、睡眠、二便與三??；根據(jù)嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)，結(jié)合不同季節(jié)嬰幼兒進(jìn)食心理，科學(xué)性的選擇及制作營(yíng)養(yǎng)膳食；嬰幼兒運(yùn)動(dòng)量、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、消化特點(diǎn)調(diào)配等。

二、嬰幼兒健康護(hù)理生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)、預(yù)防接種、常見(jiàn)疾病護(hù)理、異常情況處理及心理調(diào)節(jié)。主被動(dòng)操、嬰幼兒瑜加；嬰幼兒生理性表現(xiàn)和病理性表現(xiàn)的護(hù)理。

三、嬰幼兒早期教育智能、體能、社交、心理及人格培養(yǎng)；根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異，制定充分符合嬰幼兒的個(gè)體化教學(xué)方案，并隨時(shí)與父母溝通，互相交流。嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治方案；自理能力、交往能力的培養(yǎng)。

保育員：

幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員叫保育員職業(yè)定義：在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。職業(yè)等級(jí)：本職業(yè)共分三個(gè)等級(jí)初級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格五級(jí)）中級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）高級(jí) （國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)）保育員職責(zé)。

保育員報(bào)考條件：

（一）初級(jí)保育員 國(guó)家資格五級(jí) （具備以下條件之一者）

1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。

2、初中畢業(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓(xùn)，并從事本職業(yè)工作一年者。

3、高中畢業(yè)經(jīng)短期保育工作培訓(xùn)者。

4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。

（二）中級(jí)保育員 國(guó)家資格四級(jí) （具備以下條件之一者）

1、取得初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)四年以上者（含四年）。

2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者（含四年）。

3、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者（含四年），經(jīng)短期保育工作證明成績(jī)突出者。

4、初中畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。

（三）高級(jí)保育員 國(guó)家資格三級(jí) （具備以下條件之一者）

1、取得中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)五年以上者（含五年）。

2、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。

3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者。

4、中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。

保育員 育嬰師 考試培訓(xùn)需要提供的資料包括：

2寸藍(lán)底照片、身份證正反面照片、最高學(xué)歷證書(shū)照片 ！