學(xué)齡前嬰兒還沒(méi)有建立數(shù)字的概念，所以數(shù)學(xué)的加減方法學(xué)習(xí)比較困難。幼兒學(xué)習(xí)加減法，有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。老師和家長(zhǎng)不能操之過(guò)急。慢慢地從10以內(nèi)的加法開(kāi)始教。

今天小孫老師為家長(zhǎng)們介紹一下湊十法的學(xué)習(xí)，寶寶的加減法學(xué)習(xí)就能輕松的搞定啦！

“湊十兒歌”

一九一九好朋友，

二八二八手拉手，

三七三七真親密，

四六四六一起走。

五五湊成一雙手。

一加九，十只小蝌蚪，

二加八，十只花老鴨，

三加七，十只老母雞，

四加六，十只金絲猴，

五加五，十只大老虎。

看到9想到1，

看到8想到2，

看到7想到3，

看到6想到4。

看到大數(shù)加小數(shù)，

先把兩數(shù)換位置數(shù)學(xué)計(jì)算歌謠（湊十歌）

20以內(nèi)的進(jìn)位加法

孩子要牢記“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 湊十法簡(jiǎn)便易行，思考過(guò)程有“一看（看大數(shù)），二拆（拆小數(shù)），三湊十，四連加” 看大數(shù)，分小數(shù)，湊成十，加剩數(shù)。

湊十法在進(jìn)行 20 以內(nèi)加法運(yùn)算時(shí)非常的使用。跟隨老師來(lái)學(xué)習(xí)以下吧 ~

小朋友們先來(lái)算一算， 10+1=？，9+8=？寶貝你又更喜歡哪一個(gè)呢？一定和老師一樣， 是第一 個(gè)吧 ~ 這是為什么呢？

因?yàn)?10 加幾就等于十幾，非常的好算。

但是在真正的計(jì)算中，不是所有的題目都有 10，不好計(jì)算。沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有 10，我們就想辦 法把 10 給湊出來(lái)。

現(xiàn)在來(lái)計(jì)算 9+8，我們可以把誰(shuí)湊成 10 呢？ 9 或 8 都可以湊成 10，拆大補(bǔ)小，我們把 9 湊成 10。9 離 10 差 1，就讓 8 分給 9 一個(gè) 1，還剩下 7。

1 和 9 是好朋友， 好朋友要手拉手， 先算好朋友。 9+1=10，再加上 8 剩下的 7，10+7=17。8+7= 8 離 10 更近，就把 8 湊成 10。8 離 10 差 2， 7 給 8 一個(gè) 2，還剩 5。先算好朋友，再加上余下的 5，8+7=15。

退位減法

退位減法要牢記，先從個(gè)位來(lái)減起；

哪位不夠前位退，本位加十莫忘記；

如果隔位退了1，0變十來(lái)最好記。

連續(xù)退位的減法

看到0，向前走，看看哪一位上有。

借走了往后走，0上有點(diǎn)看作9

加法學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們來(lái)看一下減法吧 ~

計(jì)算 15-3 ，寶貝兒們都知道 15 是一個(gè)兩位數(shù)。十位上的 1 代表 1 個(gè) 10，個(gè)位上的 5 代表 1 個(gè) 5。所以， 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到減法， 先用小數(shù)去減。 5-3 夠減嗎？夠減， 5-3=2 ， 10 沒(méi)有動(dòng)，用 2+10 就是結(jié)果。

13-5= 同樣的，13 可以分成 10 和 3，先用小數(shù)減， 3-5 夠減嗎？不夠， 小數(shù)不夠就用大數(shù)減。 用 10-5 ， 就把 10 寫的離 5 近一些。 10-5=5 ，3 沒(méi)動(dòng)，用 5+3=8。

寶貝兒你學(xué)會(huì)了嗎？跟隨老師再來(lái)算一道吧！

16-9= 16 可以分成 10 和 6，先用小數(shù)減， 6-9 不夠減，再用大數(shù)去減。 10-9=1 ，加上沒(méi)有動(dòng)的 6， 1+6=7。寶貝兒你做對(duì)了嗎？

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