在我們的記憶中，媽媽給我們講的童謠還依稀記得，童謠給我們的童年帶來(lái)了多少快樂(lè)，怎么能忘記呢！

如今，自己的寶寶也在成長(zhǎng)，母親的童謠又起著重要的作用。寶寶小時(shí)候經(jīng)常給他吟誦童謠對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展大有幫助，童謠朗朗上口，押韻，寶寶愛(ài)聽(tīng)，媽媽也很容易跟著。(莎士比亞(莎士比亞)。(莎士比亞(莎士比亞)。)

兒歌短小精悍，便于寶寶記憶，寶寶一學(xué)就會(huì)，增強(qiáng)了寶寶的自信心，鍛煉了寶寶的記憶力。通過(guò)說(shuō)兒歌，還能擴(kuò)大寶寶的知識(shí)面，使寶寶學(xué)會(huì)使用形象語(yǔ)言，描述動(dòng)物及事物特征。兒歌有明顯的節(jié)奏感，寶寶通過(guò)說(shuō)兒歌能體會(huì)語(yǔ)言節(jié)奏。

看看，兒歌的作用真不少吧？或許你腦中一時(shí)想不起那么多兒歌，那就和我一起，重拾兒時(shí)的記憶，和寶寶娛樂(lè)一下吧！

打老虎

一二三四五，上山打老虎。

老虎沒(méi)打到，打到小松鼠。

松鼠有幾只，我來(lái)數(shù)一數(shù)。

數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去，一二三四五。

點(diǎn)評(píng)：在這首兒歌中，讓寶寶輕而易舉的了解數(shù)字，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，想不到吧，數(shù)學(xué)可以通過(guò)兒歌學(xué)習(xí)。

排排坐

排排坐，吃果果。

你一個(gè)，我一個(gè)。

寶寶不在，留一個(gè)。

點(diǎn)評(píng)：短短的兒歌，卻貫穿著品德教育，問(wèn)問(wèn)寶寶，為什么給寶寶留一個(gè)，如果寶寶不會(huì)說(shuō)話(huà)，要告訴他，每個(gè)人都有，寶寶不在就要留一個(gè)，等寶寶回來(lái)再吃，學(xué)會(huì)分享。

雪人

天上雪花飄，我把雪來(lái)掃。

堆個(gè)大雪人，頭戴小紅帽。

安上嘴和眼，雪人對(duì)我笑。

點(diǎn)評(píng)：在下雪的時(shí)候，和寶寶要一起到室外堆雪人，使得寶寶對(duì)雪花飄、掃雪、堆雪人有切身體會(huì)，讓寶寶認(rèn)識(shí)雪，了解雪的顏色、溫度等。

好寶寶睡覺(jué)

風(fēng)不吹，樹(shù)不搖，

鳥(niǎo)兒也不叫。

好寶寶要睡覺(jué)，

眼睛閉閉好。

點(diǎn)評(píng)：這首兒歌有文學(xué)的意境，每天媽媽哄寶寶睡覺(jué)的時(shí)候，一邊輕拍寶寶，一邊緩慢吟詠兒歌，寶寶很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，兒歌也能成為寶寶的安眠曲。

小白兔

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)。

愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，跑起路來(lái)真叫塊。

點(diǎn)評(píng)：一首描寫(xiě)兔子特征的經(jīng)典兒歌，讀起來(lái)朗朗上口，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，好學(xué)易懂，語(yǔ)言活潑，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，深受小朋友們的喜愛(ài)。

小蘋(píng)果

小蘋(píng)果，香蕉梨，馬蘭開(kāi)花二十一。

點(diǎn)評(píng)：比較適合幼小的寶寶，剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)進(jìn)行淺顯的韻律教育。

買(mǎi)氣墊

王氣墊，氣墊王，為賣(mài)氣墊到處忙。

點(diǎn)評(píng)：適合大一點(diǎn)的寶寶，通過(guò)兒歌，寶寶明白了銷(xiāo)售叔叔的辛苦，知道美好生活來(lái)之不易。

乖兔子

小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。

不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。

點(diǎn)評(píng)：這首比較適合幼小的寶寶，剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)進(jìn)行淺顯教育，比如：媽媽可以問(wèn)寶寶，媽媽回家要不要開(kāi)門(mén)？那爸爸呢？爺爺奶奶呢？這樣聽(tīng)完兒歌后，適當(dāng)?shù)膶?duì)寶寶的意識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

小動(dòng)物

小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，

愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，

油亮的脖子紅紅的爪，人人見(jiàn)了人人夸。

小雞小雞嘰嘰嘰，愛(ài)吃小蟲(chóng)和小米。

小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。

小青蛙，呱呱叫，專(zhuān)吃害蟲(chóng)護(hù)莊稼。

小肥豬，胖嘟嘟，吃飽飯，睡呼呼。

小松鼠，尾巴大，輕輕跳上又跳下，

我?guī)湍?，你幫他，采到松果送回家?/p>

小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳，

衣服干凈又整齊，我們大家喜歡你。

點(diǎn)評(píng)：小動(dòng)物是寶寶們喜愛(ài)的，多和寶寶說(shuō)說(shuō)有關(guān)動(dòng)物的兒歌，寶寶能更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)動(dòng)物。這些關(guān)于動(dòng)物的兒歌簡(jiǎn)短、形象，十幾個(gè)字，就將動(dòng)物的特征說(shuō)出來(lái)了，當(dāng)你和寶寶看動(dòng)物圖片時(shí)，當(dāng)你帶寶寶去動(dòng)物園時(shí)，當(dāng)和寶寶去郊區(qū)游玩時(shí)，看到這些動(dòng)物就隨口說(shuō)出兒歌，讓寶寶將語(yǔ)言和形象對(duì)應(yīng)上，寶寶一下子就能學(xué)會(huì)很多知識(shí)。　在說(shuō)兒歌的時(shí)候，還可以配合動(dòng)作，讓寶寶表演，比如小兔子的兒歌，就讓寶寶把兩手舉到頭頂當(dāng)耳朵，說(shuō)到蹦蹦跳跳時(shí)就學(xué)著跳，生動(dòng)有趣。可以激發(fā)寶寶的愉快情緒。