計(jì)算不僅是數(shù)字和加法和減法，重要的是理解數(shù)字的含義，形成對數(shù)字的邏輯思維，知道數(shù)學(xué)方程的用處等。那么，究竟如何幫助哇學(xué)習(xí)計(jì)算呢？(莎士比亞(莎士比亞)。(莎士比亞(莎士比亞)。)

今天開始學(xué)習(xí)之前，請和小火花一起數(shù)一下~你認(rèn)為有幾個(gè)花盆？

事實(shí)上，小火花認(rèn)為孩子們是對的。花盆里什么都沒長出來。如何計(jì)算花盆？哈哈的小火花沒有脫皮，回歸正題~這個(gè)問題的背后真正想考察的是孩子能否在不受物體大小或排列等形式干擾的情況下準(zhǔn)確判斷物體的數(shù)量。這是孩子真正掌握數(shù)量的重要標(biāo)志。

這么看來，這個(gè)娃還是數(shù)數(shù)沒學(xué)好呀。數(shù)數(shù)，又稱為計(jì)數(shù)，是孩子正式開始抽象思維啟蒙的第一步。最重要的是，有研究表明，孩子在大班時(shí)數(shù)數(shù)的熟練程度與他們在小學(xué)低年級(jí)的算數(shù)水平相關(guān)。

但是數(shù)數(shù)也不是這么容易的事，掌握計(jì)數(shù)本領(lǐng)需要許多技能，也需要更多地了解數(shù)字之間的關(guān)系。這些數(shù)字不能直接教給孩子們，必須讓他們通過體驗(yàn)真實(shí)的數(shù)字世界才能習(xí)得。

那么該怎么教孩子數(shù)數(shù)呢？爸爸媽媽們不妨從按數(shù)取物開始吧~結(jié)合生活中具體的東西，對娃來說更有趣，也更有意義。

先從吸毛球游戲開始吧

點(diǎn)數(shù)是指通過一一點(diǎn)數(shù)的方式正確說出數(shù)目總數(shù)，它是兒童計(jì)數(shù)能力的最重要標(biāo)志，而按數(shù)取物是培養(yǎng)幼兒點(diǎn)數(shù)能力的一個(gè)比較常見的教學(xué)內(nèi)容。小中班的娃可以先從掌握10以內(nèi)的按數(shù)取物開始~

那么究竟什么才是正確的點(diǎn)數(shù)方式呢~今天小火花讓方塊猴來教教大家~

大家注意方塊猴說的關(guān)鍵句，從一邊向另一邊依次點(diǎn)數(shù)，數(shù)到幾就是幾。這里的依次點(diǎn)數(shù)有個(gè)要注意的地方：每個(gè)物體只能點(diǎn)數(shù)一次。也就是我們都很熟悉的一一對應(yīng)原則，這個(gè)原則對我們來說非常容易，但是對娃來說需要大量的練習(xí)才能掌握。

小火花就不說這么多枯燥的知識(shí)點(diǎn)，直接給大家上游戲吧~

先準(zhǔn)備一些毛球、一只吸管、還有幾個(gè)底部貼了數(shù)字的小透明塑料盒

然后就讓娃用吸管吸毛球，直至到所有的小碗里都有正確數(shù)量的毛球。（如果娃吸不起來，可以嘗試用夾子、筷子等方式讓娃移動(dòng)毛球，這樣也有利于鍛煉孩子的精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力）

這么玩多了幾次，爸爸媽媽們不妨加入擴(kuò)展玩法，把底部的寫了數(shù)字的小標(biāo)簽去掉，說一個(gè)數(shù)字，讓娃把相應(yīng)的毛球吸到小碗里。

再玩玩做蛋糕的游戲

小火花在開頭提到了，孩子能不能不受物體大小或排列等形式的干擾，正確地判斷物體的數(shù)量，這是孩子真正掌握計(jì)數(shù)的一個(gè)重要標(biāo)志。

經(jīng)過了第一個(gè)游戲的階段，娃對10以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)已經(jīng)有了一定程度的掌握，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽們不妨提升一下游戲的難度，讓娃來點(diǎn)數(shù)一下不同形狀、大小的東西，這樣娃才能真正掌握計(jì)數(shù)，不至于犯我們開頭動(dòng)圖里的笑話。

這個(gè)游戲的準(zhǔn)備工作很簡單，打印素材，再準(zhǔn)備一些不同大小、形狀的紐扣。

然后讓娃根據(jù)蛋糕上的數(shù)字裝飾蛋糕~

多玩幾次，娃慢慢就能理解數(shù)的多少，和物體的大小、形狀或者排列等形式無關(guān)。

最后再玩玩大家都很熟的樂高

有了前兩個(gè)階段的累積，到了大班娃就可以學(xué)習(xí)按群計(jì)數(shù)了，也就是兩個(gè)兩個(gè)數(shù)或者五個(gè)五個(gè)數(shù)，這種按群計(jì)數(shù)的能力是娃后續(xù)學(xué)習(xí)加減法很重要的基礎(chǔ)。

爸爸媽媽們不妨通過簡單的樂高游戲來讓孩子學(xué)習(xí)按群計(jì)數(shù)~

先準(zhǔn)備幾個(gè)塑料杯、一些樂高積木、一只馬克筆。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)的是兩個(gè)兩個(gè)數(shù)或者五個(gè)五個(gè)數(shù)，為了減輕難度，爸爸媽媽們不妨把數(shù)字先寫好在杯子上

然后再把樂高用兩個(gè)一組的方式拼起來，讓孩子先學(xué)習(xí)兩個(gè)兩個(gè)數(shù)。

學(xué)完兩個(gè)兩個(gè)數(shù)，可以再接著學(xué)習(xí)五個(gè)五個(gè)數(shù)~

娃可能一下子無法接受按群計(jì)數(shù)的概念，爸爸媽媽們也不要著急，多帶著他們玩幾次就好了~