《最后一課》通過小學(xué)生弗郎士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實(shí)地反映了法國淪陷區(qū)的人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對(duì)祖國的熱愛，以及爭(zhēng)取祖國解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定意志，集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。

　《最后一課》簡(jiǎn)介

　　《最后一課》是法國小說家阿爾豐斯·都德所創(chuàng)作的一部短篇小說，1873年，首版于《月曜故事》?！蹲詈笠徽n》雖然是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為題材，但是卻沒有正面描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，而是運(yùn)用以小見大的藝術(shù)方法，選擇了日常生活的一個(gè)場(chǎng)景——小學(xué)里的一堂課，來表現(xiàn)這一重大歷史事件和人民悲痛的情感。

　　《最后一課》采取第一人稱寫法，用天真的兒童口吻來敘述事件的經(jīng)過，通過小弗郎士的心靈來感知周圍發(fā)生的一切。作者正是通過這一幼小心靈的感受，極其鮮明地表現(xiàn)了祖國所蒙受的災(zāi)難以及處于災(zāi)難之際的法國人民的憂憤。

作者簡(jiǎn)介

　　《最后一課》的作者是阿爾豐斯·都德，他是一位愛國作家。他在1857年的時(shí)候開始文學(xué)創(chuàng)作，26歲時(shí)發(fā)表短篇小說集《磨坊文札》。他一生中一共寫了13部長(zhǎng)篇小說、1部劇本和4部短篇小說集。其中的《最后一課》和《柏林之圍》更是成為世界短篇小說中的杰作。