-　　九九

重陽(yáng)佳節(jié)

-　　設(shè)計(jì)意圖：

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農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”

，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

-　　平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著

。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。

-　　因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，

讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。

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能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人

，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

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活動(dòng)一

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活動(dòng)目標(biāo)：

-　　1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

-　　2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

-　　3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。活動(dòng)準(zhǔn)備：

-　　1）幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

-　　2）選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

-　　3）在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

-　　4）老人自備開口上衣和鞋子一雙

-　　5）糖果若干 活動(dòng)過(guò)程：

-　?、儆變毫嘘?duì)歡迎入園的爺爺奶奶 “重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

-　　②老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

-　　③幼兒為老人表演節(jié)目

-　?、苷?qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

-　　◆請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

-　　◆請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

-　?、萑芜x十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

-　　師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì)很開心。”現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

-　?、藁?dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請(qǐng)幼兒幫爺爺、奶奶穿衣穿鞋。

-　　師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?，今天是您的?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大！

-　?、哂變航o老人送上小禮品

-　　結(jié)束活動(dòng)：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》 延伸或動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

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活動(dòng)二

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活動(dòng)目標(biāo)：

-　　1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)

-　　2.知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心

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活動(dòng)準(zhǔn)備：

-　　1）制作幻燈片

-　　2）游戲音樂(lè)

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活動(dòng)過(guò)程：

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一、接待老人

-　　1.選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花。

-　　2.教師安排老人入座。

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二、慶?；顒?dòng)

-　　1.教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式

-　　2.幼兒給老人表演節(jié)目

-　　3.多媒體演示1

-　　老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！

-　　現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的？

-　　4.多媒體演示2

-　　老師：

-　　這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事。看看我們都能做些什么？

-　　師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

-　　親子活動(dòng)：照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎？

-　　5.互動(dòng)游戲：去郊游鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

-　　6.請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌

-　　結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”

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活動(dòng)三

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一、活動(dòng)目標(biāo)：

-　　1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

-　　2.鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力;

-　　3.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

-　　1.布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;

-　　2.音樂(lè)：《男人當(dāng)自強(qiáng)》;

-　　3.畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;

-　　4.邀請(qǐng)真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物;

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三、活動(dòng)過(guò)程：

-　　1.介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意：

-　　小朋友，你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎？重陽(yáng)節(jié)在哪一天？重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎。

-　　你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義,對(duì)，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛(ài)老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō)：節(jié)日快樂(lè)！

-　　2.欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

-　　3.請(qǐng)為奶奶捶捶背

-　　童謠

-　　小板凳，你莫歪

-　　小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來(lái)。

-　　我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖

-　　4.請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

-　　5.請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

-　　6.請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。

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活動(dòng)四

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一、活動(dòng)意義

-　　農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

-　　重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

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二、活動(dòng)目的：

-　　1.讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

-　　2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

-　　3.鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

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三、活動(dòng)時(shí)間

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四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx敬老院

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五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

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物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

-　　1.標(biāo)語(yǔ)橫幅、音響、照相機(jī)、音樂(lè)、糖果、球及筐子若干等。

-　　2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

-　　3.幼兒排練節(jié)目

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場(chǎng)地準(zhǔn)備

-　　1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定。

-　　2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

-　　3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

-　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

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六、活動(dòng)流程

-　　主持人開場(chǎng)

-　　1.請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

-　　2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?

-　　3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

-　　4.小朋友代表講話

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幼兒節(jié)目表演

-　　1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>

-　　2.小合唱《茉莉花》

-　　3.爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》

-　　4.歌表演《明月幾時(shí)有》

-　　5.全體合唱《感恩的心》

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現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

-　　1.幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。

-　　2.合影留念。

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活動(dòng)五

-　　農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽(yáng)數(shù)，所以，重九又叫“重陽(yáng)”。

-　　九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。

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重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案《與爺爺奶奶過(guò)節(jié)》

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一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

-　　1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

-　　2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

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二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

-　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

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三、活動(dòng)過(guò)程：

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1.介紹重陽(yáng)節(jié)

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老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

-　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎？

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邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

-　　師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

-　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？

-　　師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

-　　注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

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2.幼兒表演環(huán)節(jié)

-　　師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

-　　歌曲：“我上幼兒園”

-　　律動(dòng)：“我的小手”

-　　歌表演：“小豬吃的飽飽”

-　　兒歌：“拍皮球”

-　　歌表演：“兩只老虎“

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3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

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擊鼓傳花

-　　游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

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小腳踩大腳

-　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

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剝橘子

-　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

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品嘗重陽(yáng)糕

-　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

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贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

-　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

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4.活動(dòng)結(jié)束。