工藝美術(shù)是美化生活環(huán)境、生活用品的造型藝術(shù)，將藝術(shù)與物質(zhì)相結(jié)合，創(chuàng)造出可供使用的觀賞性生活品。

　　【1】談工藝美術(shù)高效課堂的構(gòu)建

　　摘要：我國(guó)工藝美術(shù)具有悠久的歷史，工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)工藝美術(shù)人才、提高人民生活水平、發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化具有重要意義。

　　鑒于此，教師應(yīng)注重提高工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)效率，促進(jìn)工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè);高效課堂;構(gòu)建策略

　　工藝美術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容涉及特種工藝、編織工藝、工藝?yán)L畫(huà)、民間工藝等多方面內(nèi)容，工藝美術(shù)創(chuàng)作手法、創(chuàng)作技巧等理論知識(shí)繁多，如果教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有充分了解，沒(méi)有采用科學(xué)的教學(xué)方法，就很難提高課堂教學(xué)效率。

　　因此，筆者分析工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題，提出工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高效課堂的構(gòu)建策略，以期為教師提高課堂教學(xué)效率提供有效的依據(jù)。

　　一、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題

　　工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)美術(shù)人才的重要專(zhuān)業(yè)，但受多方面因素的影響，目前工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中存在一些問(wèn)題，影響了課堂教學(xué)效率，主要表現(xiàn)在以下方面：

　　首先，目前工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)水平有待提高，教師在教學(xué)前準(zhǔn)備不足，在課堂教學(xué)過(guò)程中僅僅講解教材內(nèi)容，使學(xué)生僅掌握最基本的工藝美術(shù)技巧，簡(jiǎn)單、枯燥的教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生對(duì)工藝美術(shù)的興趣不足。

　　其次，在工藝美術(shù)教學(xué)過(guò)程中，一些教師依然采用灌輸式教學(xué)方法，而工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容需要學(xué)生動(dòng)手操作，才能切實(shí)提高實(shí)踐能力。

　　教師將教學(xué)內(nèi)容理論化，只是講授理論知識(shí)，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)踐能力得不到發(fā)展，思維也受到限制，不利于對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　最后，工藝美術(shù)作品來(lái)源于生活并應(yīng)用于生活，但一些教師在教學(xué)時(shí)并沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容從生活中剝離出來(lái)，使教學(xué)內(nèi)容機(jī)械化，學(xué)生很難將教學(xué)內(nèi)容與生活聯(lián)系在一起，設(shè)計(jì)出的工藝作品缺乏生活色彩，觀賞性與實(shí)用性都不強(qiáng)。

　　二、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)高效課堂的構(gòu)建策略

　　1.做好充分的課堂教學(xué)準(zhǔn)備

　　要想提高課堂教學(xué)效率，教師需要做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作，深入分析與研究教學(xué)內(nèi)容，在生活中或網(wǎng)絡(luò)資源中搜集與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，豐富教學(xué)素材，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　如，在教學(xué)《工藝?yán)L畫(huà)》一課之前，教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集不同歷史時(shí)期世界各國(guó)不同的工藝?yán)L畫(huà)作品，并將這些作品的圖片呈現(xiàn)在課堂中，從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了羽毛畫(huà)、貝殼畫(huà)、麥稈畫(huà)、絲絨畫(huà)、烙畫(huà)等各種形式的工藝?yán)L畫(huà)作品，形式多樣的作品充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　這時(shí)教師展開(kāi)教學(xué)，教授學(xué)生不同工藝?yán)L畫(huà)的創(chuàng)作技巧，學(xué)生注意力集中，有效提高了工藝美術(shù)課堂教學(xué)效率。

　　2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用教學(xué)方法

　　根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用教學(xué)方法，是構(gòu)建高效課堂的重要途徑。

　　工藝美術(shù)教師應(yīng)充分把握教學(xué)內(nèi)容，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，利用靈活的教學(xué)方法滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)教學(xué)效率的提升。

　　如，在《特種工藝》一課的教學(xué)中，教師要了解特種工藝的種類(lèi)，從而為學(xué)生分別講解藝用陶瓷、藝用搪瓷、金屬工藝、雕刻工藝以及漆器工藝等不同的特種工藝品類(lèi)。

　　而要使學(xué)生了解它們的特性與用途，了解這些特種工藝的藝術(shù)價(jià)值，靠單純的講解并不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，因此，教師要掌握靈活的教學(xué)方法。

　　如，在講到藝用陶瓷時(shí)，教師要從學(xué)生的興趣著手，為學(xué)生講述藝用陶瓷的發(fā)展歷史，結(jié)合民間有關(guān)陶瓷的故事展開(kāi)教學(xué)，陶瓷發(fā)展的歷史遺跡、陶瓷的美麗傳說(shuō)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

　　這時(shí)教師再通過(guò)多媒體為學(xué)生播放一些精美的陶瓷藝術(shù)品圖片，為學(xué)生分析陶瓷作品的創(chuàng)造要點(diǎn)與細(xì)節(jié)，從而達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

　　3.將工藝美術(shù)教學(xué)與生活相結(jié)合

　　工藝美術(shù)是為了滿(mǎn)足人們的生活需要而產(chǎn)生的，工藝美術(shù)與人們的生活有著非常密切的聯(lián)系，因此，在教學(xué)中，教師要將工藝美術(shù)教學(xué)與生活相結(jié)合，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到工藝美術(shù)在生活中的作用，并在生活中激發(fā)工藝美術(shù)的創(chuàng)作靈感。

　　如，在《民間工藝》一課的教學(xué)中，教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在生活中觀察、搜集工藝美術(shù)作品，教師將學(xué)生分組，不限制學(xué)生的搜集方法與途徑，鼓勵(lì)學(xué)生盡可能多地搜集民間工藝作品。

　　學(xué)生在教師的指導(dǎo)下在小組內(nèi)做好分工，各司其職，將搜集到的作品圖片帶到課堂并展示。

　　有些學(xué)生對(duì)民間工藝的概念了解不足，往往將一些常見(jiàn)的生活用品當(dāng)成工藝作品，這時(shí)教師應(yīng)切入主題，講解民間工藝的概念和特點(diǎn)，幫助學(xué)生加以區(qū)分。

　　課堂中到處是學(xué)生搜集的民間工藝作品圖片，有燈籠、泥人、剪紙、面人、風(fēng)箏等，豐富的民間工藝作品形式使學(xué)生對(duì)民間工藝的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作產(chǎn)生了極大的興趣。

　　結(jié)語(yǔ)

　　工藝美術(shù)是一門(mén)重要的藝術(shù)學(xué)科，工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)為社會(huì)提供了大量的藝術(shù)人才，使我國(guó)的工藝美術(shù)歷史文化得以傳承，使人們的生活需求得到充分滿(mǎn)足。

　　教師要重視工藝美術(shù)教學(xué)，不斷反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，采用科學(xué)的教學(xué)方法切實(shí)提高教學(xué)效率，構(gòu)建高效的工藝美術(shù)課堂。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]葉麗.淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中導(dǎo)入的有效性.文理導(dǎo)航，2016.

　　[2]張鳳香.小學(xué)美術(shù)高效教學(xué)策略探討.西部素質(zhì)教育，2016

　　作者:郝歡歡 單位:江蘇省宿城中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

　　【2】建筑設(shè)計(jì)中的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用

　　摘要：在當(dāng)前建筑行業(yè)迅速發(fā)展的前提下，建筑設(shè)計(jì)水平不斷提升，并且融入了大量的美術(shù)元素，提升了建筑工程的實(shí)用性和審美性。

　　因此，本文針對(duì)建筑設(shè)計(jì)的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)展開(kāi)論述。

　　關(guān)鍵詞：建筑設(shè)計(jì);美術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用分析

　　正文

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑工程設(shè)計(jì)水平不斷提升，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)與施工技術(shù)的完美結(jié)合，促進(jìn)建筑工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

　　但是工藝美術(shù)思想在建筑設(shè)計(jì)應(yīng)用果過(guò)程中，受到各方面因素的影響，導(dǎo)致建筑設(shè)計(jì)水平不高，無(wú)法充分工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的重要作用，影響到建筑設(shè)計(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　因此，本文首選分析了建筑設(shè)計(jì)中工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和作用，接著針對(duì)建筑工藝美術(shù)設(shè)計(jì)思想的實(shí)際應(yīng)用展開(kāi)論述。

　　一、建筑設(shè)計(jì)中的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容

　　在傳統(tǒng)的建筑設(shè)計(jì)理念中，主要以總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)為主，隨著現(xiàn)代化建筑設(shè)計(jì)理念的發(fā)展，充分考慮建筑內(nèi)部的創(chuàng)造性因素，逐漸形成的新的發(fā)展格局，豐富了當(dāng)前建設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段和方法。

　　下面就針對(duì)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)展開(kāi)論述。

　　第一，在當(dāng)前建筑行業(yè)迅速發(fā)展的前提下，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)了建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)建筑造型產(chǎn)生了非常重要的影響。

　　其中工藝美術(shù)成為我國(guó)建筑設(shè)計(jì)非常重要的設(shè)計(jì)內(nèi)容，并且形成了穩(wěn)定的藝術(shù)形態(tài)。

　　作為設(shè)計(jì)師，要結(jié)合建筑的性質(zhì)和特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，提升建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平。

　　第二，在建筑行業(yè)現(xiàn)代化和規(guī)范化發(fā)展的前提下，傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)藝術(shù)為當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)提供豐富的素材，需要設(shè)計(jì)師處理好的施工技術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)之間的關(guān)系，不斷創(chuàng)新設(shè)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)思想在當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)理念中的創(chuàng)新應(yīng)用，提升建筑設(shè)計(jì)的審美價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　二、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新理念分析

　　工藝美術(shù)在實(shí)際建筑應(yīng)用過(guò)程中，具有十分重要的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

　　因此，為了滿(mǎn)足當(dāng)前建筑工程多功能的需要，設(shè)計(jì)師在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中，要在充分理解工藝美術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵基礎(chǔ)上，真正融合到實(shí)際建筑設(shè)計(jì)中，從而提升建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)水平，這就需要設(shè)計(jì)師具備良好的創(chuàng)新思想，明確設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　第一，設(shè)計(jì)師要具備豐富的審美文化，促進(jìn)城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)的完美結(jié)合，同時(shí)要融入具體的形象思維、發(fā)散思維以及逆向思維，處理好建筑建設(shè)與周?chē)h(huán)境的完美結(jié)合，建立完善的建筑藝術(shù)形象，體現(xiàn)工藝美術(shù)的藝術(shù)美，從而推動(dòng)的建筑工程行業(yè)的向前發(fā)展。

　　第二，在進(jìn)行建筑工藝美術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，所有內(nèi)容不是單獨(dú)存在的，具有一定的邏輯關(guān)系，需要設(shè)計(jì)師結(jié)合實(shí)際情況嗎，體現(xiàn)形象事物的深刻意義和人文精神，從而滿(mǎn)足建筑工程建設(shè)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

　　第三，為了提升建筑工程設(shè)計(jì)的藝術(shù)性，需要增加額外的設(shè)計(jì)元素，對(duì)原有的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行創(chuàng)新，充分運(yùn)用工藝美術(shù)的配色設(shè)計(jì)，保證最終設(shè)計(jì)效果的簡(jiǎn)單大方和和諧統(tǒng)一，增強(qiáng)人們對(duì)建筑的心理歸屬和心理認(rèn)知。

　　因此，在當(dāng)前設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師要重視工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，真正體現(xiàn)城市規(guī)劃發(fā)展的特點(diǎn)，豐富建筑工藝美術(shù)的內(nèi)涵。

　　三、建筑設(shè)計(jì)中工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的重要作用

　　在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的前提下，極大地帶動(dòng)了當(dāng)前建設(shè)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)建筑美觀性提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

　　其中工藝美術(shù)設(shè)計(jì)理念的影響，提升設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)水平，對(duì)當(dāng)前工藝美術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)揮了重要的作用。

　　第一，增加建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)品的科技含量。

　　在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)發(fā)展的前提下，極大地豐富了當(dāng)前建筑工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵，保證了建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量，滿(mǎn)足人們多方面的需要。

　　第二，大大提升當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)水平。

　　通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思想和思路的改造，推動(dòng)了當(dāng)前工藝美術(shù)設(shè)計(jì)思想的創(chuàng)新，從而提升設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)水平，從而融入了更多的經(jīng)典元素，促進(jìn)了當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的迅速發(fā)展。

　　四，建筑工藝美術(shù)設(shè)計(jì)思想的實(shí)際應(yīng)用

　　就目前而言，工藝美術(shù)設(shè)計(jì)理念得到了廣泛的應(yīng)用，并且設(shè)計(jì)理念不斷規(guī)范，因此，為了滿(mǎn)足當(dāng)前建筑設(shè)計(jì)的要求，在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)人員要?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)，不斷提升建筑設(shè)計(jì)水平。

　　第一，工藝美術(shù)設(shè)計(jì)思想特征在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，通過(guò)建筑物傳達(dá)出設(shè)計(jì)的重要意義和內(nèi)涵，同時(shí)設(shè)計(jì)人員要不斷融入其他的建筑元素，充分處理建筑色彩和圖形之間的關(guān)系，選擇科學(xué)合理的造型方式，形成重要的視覺(jué)語(yǔ)言，體現(xiàn)出設(shè)計(jì)人員的情感。

　　第二，建筑設(shè)計(jì)人員要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)當(dāng)前的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)藝術(shù)內(nèi)涵，從而豐富自己的構(gòu)思方法和設(shè)計(jì)技巧，在廣泛借鑒國(guó)外先進(jìn)設(shè)計(jì)理念基礎(chǔ)上，進(jìn)行理論創(chuàng)新，從而提升自身設(shè)計(jì)師的水平，提升建筑工程的靈性與魅力，滿(mǎn)足人們多方面的需要。

　　第三，在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的前提下，中國(guó)設(shè)計(jì)師要吸取中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念的精髓，采用當(dāng)前先進(jìn)的設(shè)計(jì)技術(shù)和數(shù)字化信息技術(shù)，從而滿(mǎn)足人們對(duì)現(xiàn)代建筑的審美需要。

　　因此，設(shè)計(jì)人員要大膽構(gòu)思，在處理好空間與形體設(shè)計(jì)之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，把建筑設(shè)計(jì)成藝術(shù)品，從而提升建筑設(shè)計(jì)水平，推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　綜上所述，在進(jìn)行現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)人員要結(jié)合建筑發(fā)展的特點(diǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)理念進(jìn)行創(chuàng)新，優(yōu)化資源配置，提升建筑設(shè)計(jì)水平，滿(mǎn)足實(shí)際當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

　　參考文獻(xiàn)

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　　作者:陳穎

工藝美術(shù)論文