讀了平凡的世界有感

讀后《平凡的世界》 _250字

　　語文老師為我們推薦了一本書——《平凡的世界》，這本書我還沒有讀完，我摘抄了一些好句。

　　“綠色，還是綠色。無邊的綠色中，有時會閃過一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開的桃花和油菜花。”這些是作者對景物或者說對環(huán)境的描寫。我覺得“閃”這個詞用得很好，體現(xiàn)了那種若隱若現(xiàn)的感覺，從這句還能讀到此時作者在車上。

　　“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成隊的燕子翻飛著低掠過霧氣騰騰的麥田。”我從這些句子讀出了當時剛下過雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢很奇特——不是保持著一個姿勢飛的，從“掠過”看出燕子飛得很低。

　　“細蒙蒙的雨絲夾著一星半點的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著?！边@些句子也是環(huán)境描寫，看出這個時候應(yīng)該是冬天，在下雪。

　　從這些句子中我學到了一些描寫環(huán)境的方法，今后我也會把這些運用到我的作文里。

六年級:新夢圓

《平凡的世界》讀書筆記2_250字

　　《平凡的世界》篇

　　6歲的`悲涼

　　在他六歲那年，有一天，父親給了他一個小镢頭，又給他判了一根小繩，說：“少安，你也大了，應(yīng)該出去干點活了。跟爸爸砍柴去吧！”……他朦朧地感覺到這一天早晚會到來，現(xiàn)在終于來了。

　　六歲，就算“也大了，”而長大對于男孩子來講，不是上學，而是干活！對于一個六歲的小孩子，已經(jīng)開始接手家庭任務(wù)了。這對于一個需要知識的小孩子來講太不公平了。在那時的社會上，所有人唯一能做的，就是干活。

　　“他朦朧地感覺到”，說明他小小年紀卻受一些因素影響。已經(jīng)初步預(yù)測到了今天的結(jié)果。而這件事意味著那時候小孩子干活簡直習以為常。所以，當他看到身邊同齡的孩子都要干，他便也想到了。

　　這段講述了一個六歲的孩子在經(jīng)歷一生中第一個轉(zhuǎn)折點時，從不情愿到猶豫，再到最終失望的接受這一個讓人心碎的過程。寫出了一個農(nóng)村孩子悲慘又悲涼的片段。

六年級:新夢圓

《平凡的世界》讀書筆記1_350字

　　《平凡的世界》篇

　　姑且認為

　　“一滴很大的檐水落在盆底，濺了他一臉菜湯。他閉住眼，緊接著，就見兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來——唉，我們姑且就認為這是他眼中濺進了辣子湯吧！”

　　“姑且認為”。哪個人在第一次眼睛進了辣子湯時能不聲不響呢？也許那兩顆淚珠里包含著別的東西吧。那淚珠，還代表著窮人們的艱辛，那種淡淡的、卻又強烈的對不愁衣食住行的生活的向往。辣子湯進了眼睛，孫少平?jīng)]有“啊呀”的驚叫，沒有趕緊去揉眼睛，而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來。這時，更是沒有人去關(guān)心到他，注意到他。檐水和菜湯混在一起是什么呢？對我們來說，是臟水，是有細菌的，喝了會生??；可在孫少平眼里，那是做夢都想不到的一頓飯，盡管可能不是飽餐，但誰也不會像他一樣對一鍋雨水有如此強烈的渴望。大概郝紅梅除外吧？

　　再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛里，若進了辣子湯，會怎樣呢？他們肯定會大喊大叫，讓在場每一個人都知道他們的“不幸”，然后，回家，他們可能還會跟父母“伸冤”，讓父母給他們上藥……

六年級:新夢圓

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