【人物名片】

李利民，1963年生，中國美術(shù)家協(xié)會會員、浙江省美協(xié)理事、溫州美協(xié)副主席兼溫州美協(xié)水彩畫藝委會主任、溫州大學(xué)美術(shù)與設(shè)計學(xué)院副教授。連續(xù)兩屆榮獲溫州市人民政府文藝創(chuàng)作最高獎“金鹿”獎，溫州市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。

多年來李利民一直致力于水彩畫藝術(shù)的創(chuàng)作與探索，追求水彩畫創(chuàng)作與現(xiàn)代構(gòu)成藝術(shù)相融合。其作品多次入選全國美展、北京國際美術(shù)雙年展、全國水彩粉畫展、中國體育美展；朱家角國際水彩雙年展、深圳水彩畫雙年展及中國美協(xié)主辦的大展和國外水彩畫年展。作品與論文在多個學(xué)術(shù)雜志和報刊上發(fā)表，出版有個人畫冊《李利民水彩畫精選》。

他的作品《歲月如歌》被中國美術(shù)館永久收藏，是為數(shù)不多能夠登上中國美術(shù)館藝術(shù)殿堂的水彩畫家。

水是水彩畫最重要的媒介，水的流動性形成淋漓酣暢、自然灑脫的意趣。如何運(yùn)用水，是創(chuàng)作中的難點。李利民喜歡水的柔情，彩的溫婉，水彩畫的夢想之種，在他的心田里一直萌發(fā)著?！霸⒉视谒?，以水作彩”——為了圓水彩之夢，他在四十歲時毅然決然完成了華麗的轉(zhuǎn)身，奔著一直縈繞心中的水彩畫夢想而去。從此他縱橫丹青世界，在水彩的王國里隨心而欲。

水彩畫之于水的灑脫，也正是李利民之于家鄉(xiāng)的寄寓。秀水、奇巖、壯瀑、古村，在李利民看來，溫州楠溪江的秀山麗水，是一幅得天獨厚的自然畫作，是最該用水彩去表現(xiàn)的風(fēng)景畫卷。水彩畫家李利民，以他執(zhí)著的心靈感悟和筆抒人生的認(rèn)知，在數(shù)十年的藝術(shù)踐行中編織與水彩共眠的夢想。

李利民在永嘉蒼坡古村望兄亭前聽導(dǎo)游詳解

李利民在蒼坡古村參觀蕙風(fēng)軒畫館

李利民與溫大學(xué)子在永嘉千年嶼北古村

李利民帶領(lǐng)溫大學(xué)子參觀永嘉麗水街

李利民帶領(lǐng)溫大學(xué)子參觀永嘉麗水街

為人師表

言傳身教傳播水彩夢

帶領(lǐng)學(xué)生采風(fēng)寫生

上世紀(jì)80年代，李利民進(jìn)入上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)美術(shù)設(shè)計學(xué)院，師從中國水彩名家張英洪老先生。俗話說，師道是人生的起步，“他就像一團(tuán)火焰一樣，點燃了我們這一批學(xué)生心中的水彩夢?！被貞浧鸲鲙煏r，李利民不由感慨道。張英洪老師在水彩藝術(shù)創(chuàng)作中的縱逸活力，以及游移在平面設(shè)計中的創(chuàng)新語境，致使李利民相得益彰、繼而思忖，大膽地效法視覺賦形，并融水彩藝術(shù)于承載和哲理之中。

1988年，李利民分配到溫州大學(xué)，成為一名美術(shù)教師。盡管在平面設(shè)計上成績斐然，但水彩畫那顆夢想的種子，依然蟄伏在他心里。在近30年的教學(xué)生涯里，李利民的教學(xué)與科研重心已逐步從設(shè)計教學(xué)轉(zhuǎn)移到水彩、寫生及水彩創(chuàng)作方面。

與照本宣科式的教學(xué)不同，李利民的教學(xué)方式，往往從自身和作品入手：“我的教學(xué)會結(jié)合我的個人作品，是要讓學(xué)生看得見，摸得著。我會一步步地解密作品背后的心路歷程，比如畫作背后的資料采集，然后怎么樣去藝術(shù)地處理畫面。這整個過程，我都會毫無保留地教授給學(xué)生們。”教學(xué)、示范、與創(chuàng)作緊密的結(jié)合在一起，讓學(xué)生從最基礎(chǔ)開始掌握，到最后能夠獨立進(jìn)行創(chuàng)作，是李利民所期望的。

也正是如此，李利民在學(xué)生中收獲了一致的好評。“李老師不僅畫得好，更重要的是人品更好。不驕傲，為人謙和幽默，平易近人，不吝賜教。真是超級棒的老師！”一位學(xué)生如此說道。

“藝術(shù)創(chuàng)作就是要手把手，掏心掏肺地把自己的一些獨門絕招，傳遞給聽你課的這些人，讓他們掌握這些方法，能夠更快地進(jìn)入創(chuàng)作的主觀能動中去，而不是被動的?！崩罾裾f，“我的教學(xué)特別強(qiáng)調(diào)，藝術(shù)要跟生活緊密結(jié)合。”他的船系列畫作，就是因為久居黃浦江邊，不遠(yuǎn)處就是一座船廠。“發(fā)生在我身邊的東西，我要尋找出它的美，尋找出它的構(gòu)成感，哪些是值得刻畫和謳歌的?！崩罾裾f，“我覺得一個藝術(shù)家，對身邊的事情麻木不仁，是創(chuàng)作不出好作品的?！?/p>

水彩雖屬泊來藝術(shù)，跨界無須簽證，但李利民深感這門藝術(shù)不單單是一種“炫技”行為，而是有著面對全球文化潮涌的認(rèn)知與互動。讓中國的水彩藝術(shù)走向世界舞臺，是每一位畫家不可推卸的責(zé)任。

多年來，出于對水彩畫近乎偏執(zhí)的熱愛，李利民不僅在自我創(chuàng)作上不斷進(jìn)步，更希望能將水彩技藝和精神傳播出去，培養(yǎng)更多熱愛水彩畫的學(xué)生。這幾年，他經(jīng)常除了學(xué)校之外，去基層，為中小學(xué)美術(shù)老師，包括老年大學(xué)講課。為此，他甘愿當(dāng)一名園丁，二十幾年辛勤耕耘在教壇，為眾多“踩水”者俯為鋪路石。他期望的是有朝一日，能借學(xué)生的手將水彩畫傳播出去，桃李香滿園。

蜚聲畫壇

艱苦磨煉成就出彩畫作

《追夢》

《筑夢》

《風(fēng)從海上來》

水彩畫強(qiáng)調(diào)意在筆先，畫家在開畫前，必須反復(fù)推敲，甚至連步驟都要事先打好腹稿，一旦落筆便開弓沒有回頭箭，要一氣呵成。水彩畫的創(chuàng)作過程，極具偶然性。李利民為自己創(chuàng)造了一個亦真亦幻、亦實亦虛的神奇的繪畫藝術(shù)天地，無論在何時何地、何種環(huán)境條件，他都樂在其中，沉迷于水彩畫的藝術(shù)天地里。

多年來，李利民始終沒有停止過想畫、讀畫、畫畫，可謂是用志不分。經(jīng)過長時間的藝術(shù)實踐和艱苦磨煉，融合了設(shè)計構(gòu)成的元素與海派文化，逐步形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。他連續(xù)兩次榮獲溫州市人民政府文藝創(chuàng)作最高獎“金鹿”獎，三次獲“銀鹿”獎，入選溫州市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才。作品多次登上全國乃至國際性的美術(shù)作品展、水彩大展，數(shù)十幅作品被中國美術(shù)館、亞洲水彩博物館等知名美術(shù)館收藏。

為了創(chuàng)作《上海-歲月如歌》，李利民經(jīng)常環(huán)顧上海的南京路，終于讓他發(fā)現(xiàn)下雨天的南京路之美。雨淅淅瀝瀝下著，一把把五顏六色的雨傘像一朵朵盛開的花朵，路面上水光粼粼，行人倒影在水面上，勾起了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動，他一蹴而就完成了此作品。該作品參加了北京國際美術(shù)雙年展，由中國美術(shù)館永久收藏。

《聆聽紅軍長征的故事》

2017年是李利民畫作的豐收年，兩幅作品《聆聽紅軍長征的故事》《危難時刻》入選慶祝中國人民解放軍建軍90周年全國美術(shù)作品展覽暨第13屆全軍美術(shù)作品展覽，一人同一個畫種選入兩張作品，在國家級美展上是不多見；水彩畫《天地之間》入選第九屆中國體育美展；水彩畫《今天·明天》入選第十一屆全國水彩、粉畫展……作品被國家最高級別美術(shù)館收藏是對畫家藝術(shù)水平的肯定，也是對其水彩藝術(shù)的激勵和鞭策。

《天地之間》

第九屆中國體育美展中這次共被收藏了十八張優(yōu)秀作品，其中唯一一張水彩畫，是李利民的水彩畫《天地之間》剛剛被中國奧委會收藏，永久地進(jìn)入了中國體育博物館。“這幅作品是帶學(xué)生到青海采風(fēng)時觸動的靈感。天這么藍(lán)，油菜花這么艷，在天地之間，有一群健兒騎著自行車而來，有這么一群拼搏的人?！崩罾裾f，“表現(xiàn)的是一種生命的謳歌，對運(yùn)動和活力的贊美?！?/p>

《今天·明天》

《今天·明天》是李利民用俯視的角度記錄了當(dāng)代學(xué)生寫照。“我是大學(xué)老師，我對學(xué)生的生活狀態(tài)非常了解。這張作品是縱向的，學(xué)生在自習(xí)，從空中俯視，感覺就像逆水行舟?！崩罾裾f。學(xué)生們聚精會神，學(xué)習(xí)就像攀登高峰，逆水行舟，把自己推向彼岸。

水彩畫家朱大白曾在文章里給予《今天·明天》很高的評價：“其中有人在思考，有人在復(fù)議，結(jié)合虛實、聚焦多變，畫面令人耳目一新，顯現(xiàn)出年輕人對知識創(chuàng)建人生后端的向往。好的人物畫作品全靠內(nèi)心深處的情感提煉而成，而這種情感沒有預(yù)期和訴求，完全借以生命與藝術(shù)共振，并在廣闊的視覺空間里騰飛。”

藝術(shù)作品世代相傳，價值卻是天長地久的。李利民對水彩畫藝術(shù)一如既往，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代的理念，走自己的路，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷有新的作品超越自我。日前，李利民剛剛接到通知，入選中國美術(shù)家協(xié)會水彩畫藝委會提名展2017，全國共30位老中青水彩藝術(shù)家被提名。這是中國美協(xié)對李利民多年來在水彩藝術(shù)創(chuàng)作中所取得的成績的肯定和褒獎?！拔覑鬯剩矚g水彩。正因為喜歡，我才有無窮的創(chuàng)作動力，內(nèi)心的創(chuàng)作沖動始終在促使我創(chuàng)作更多的作品出來。“李利民說。

水彩楠溪

借水彩畫筆共筑溫州名片

河邊創(chuàng)作的李利民

2016年李利民在接受溫州市人民政府第九屆文藝創(chuàng)作獎的頒獎晚會上，頒獎詞是這樣描寫的：如何運(yùn)用水是一個難題，如何駕馭色彩更是一個難關(guān)，課堂中，你反復(fù)琢磨，平日里，你不停地實踐，斑斕作品不斷地應(yīng)運(yùn)而出，從國家級獎項到國際級大獎，你描繪出一片榮譽(yù)的璀璨天空，三十年揮毫，萬千次潑墨，你讓水和色融到了最佳，你讓美和意得到了升華。

水，是李利民生命中不可或缺的靈感和精神寄托。

常年往返于上海和溫州，李利民過著鐘擺式的生活。甌江和黃浦江，激流爭上，匯于東海，是他作品里相當(dāng)長一段時間的創(chuàng)作主題。而作為家鄉(xiāng)親水河的楠溪江，則對他有著更深切的情懷。楠溪江，這個甌越一隅，正和水彩畫碰撞出一段不解之緣。

國畫善于表現(xiàn)山川峽谷的氣勢磅礴，油畫則適合來表現(xiàn)渾厚的大場面，而楠溪江的氣候景觀，跟水彩畫可以說是絕配。李利民認(rèn)為，楠溪江的氣候景觀，非常適合用水彩畫去表現(xiàn)。楠溪江的山和水，更多的是一種寧靜而又富有靈動的意境美，具有非常典型的水彩特點，值得去深入去描繪?！伴钪匾倪€屬她的水，如果離開了水，那就失去了魂?！彼手陂?，是一種相互吸引，珠聯(lián)璧合的天作。這兩者如若結(jié)合，勢必大有文章可做?！八书?，呈現(xiàn)出的是一系列的畫作，包括它的古村落，灘林，水，景，是值得專業(yè)的水彩畫家去思考和探索的?！崩罾裾f。

“我曾多次帶著我的老師張英洪教授來楠溪江，他就跟我說：‘小李，你們溫州人是身在福中啊，這么有情調(diào)、意境、內(nèi)涵美的楠溪江，真是世外桃源啊?！@幅美麗的風(fēng)景畫卷，就猶如一位深居大山深處的大家閨秀，正在等待著我們來掀開她神秘的面紗，讓世人知道她?！泵鎸﹂男沱惿剿?，李利民感慨道，“我將會用水彩的畫筆來大書特書，來替我的家鄉(xiāng)溫州宣傳發(fā)聲。”

《夢里的故鄉(xiāng)》

其作品《夢里的故鄉(xiāng)》，就是以楠溪江的林坑古村為范本，通過虛實相結(jié)合的創(chuàng)作手法，將林坑表現(xiàn)得如飄在仙境一般，這幅作品被溫州市圖書館收藏。

“一座館，一面墻，一幅畫”。情真真、意切切、水靈靈、霧蒙蒙的楠溪江，將經(jīng)歷一場由水彩畫帶來的巨大變革。他期待在楠溪江建立一座水彩藝術(shù)館，舉辦國際（楠溪江）水彩畫大賽，他致力推動中國水彩畫寫生基地落戶楠溪江。把水彩畫的文章做大了，通過水彩畫為楠溪江發(fā)聲，那么楠溪江的知名度會越來越大的。

十幾年前，上海水鄉(xiāng)朱家角將陳希旦老先生的工作室從深圳引進(jìn)，落戶在朱家角。如今，這個水彩藝術(shù)館已經(jīng)成為了上海朱家角的一張金名片——就是現(xiàn)在的上海全華水彩藝術(shù)館?！拔蚁胛覀兊墓枢l(xiāng)溫州，楠溪江，有著得天獨厚山、水、古村落。以巖坦鎮(zhèn)前溪村為中心，向周邊發(fā)散，將水彩畫引進(jìn)去，打造成一個跟上海朱家角相媲美的藝術(shù)館，同樣也能創(chuàng)造出一個像麗水古堰畫鄉(xiāng)一樣的寫生基地?！崩罾裾f，“我們將來還可以引進(jìn)水彩雙年展，每年組織一到兩次單項的水彩大展，吸引全國的水彩畫家。也可以邀請全國乃至世界上水彩作者來前溪舉辦個人展覽，通過名家館藏等方式運(yùn)作，讓楠溪江水彩藝術(shù)館擁有諸多的功能。同時帶動周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將‘水彩楠溪’打造成溫州的一張金名片！”

水彩藝術(shù)館的落成，需要做多方面的考慮和建設(shè)，在無形當(dāng)中，不僅推動了楠溪江旅游業(yè)的開發(fā)，同時也促進(jìn)了水彩畫藝術(shù)的發(fā)展。“目前，溫州境內(nèi)還沒有一家專業(yè)的水彩藝術(shù)館。我們在做的這件事情，可以說是開創(chuàng)了溫州乃至浙江第一家以水彩命名的藝術(shù)館。推動力非常大，會讓人翹首以盼?！崩罾裾f。

他喜歡水的柔情，彩的溫婉；他崇尚水的波瀾，彩的浪漫；他舉目水的情懷，彩的致愛。多年來，癡迷于水彩畫藝術(shù)，活得有意義，活得有價值，無怨無悔。水彩藝術(shù)的酣暢與透明及直抒胸臆的繪畫語言，是適合李利民的，他正在用水彩畫筆，為自己繪出一段別樣的“水彩人生”。

文/朱蒙鈺　圖/由受訪者提供