《成敗在于細(xì)節(jié)——記敘文中人物細(xì)節(jié)描寫方法指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱《成敗在于細(xì)節(jié)——記敘文中人物細(xì)節(jié)描寫方法指導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(jì)成功在于細(xì)節(jié)——記敘文中人物細(xì)節(jié)描寫方法指導(dǎo)哈爾濱雙城區(qū)單城鎮(zhèn)中學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)知 識(shí) 與 能 力：1、掌握什么是細(xì)節(jié)描寫及妙處，能夠掌握基本的人物細(xì)節(jié)描寫技巧；2、總結(jié)細(xì)節(jié)描寫的方法，學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫。過(guò) 程 與 方 法：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力；2、激發(fā)興趣，形象對(duì)細(xì)節(jié)的獨(dú)特感受。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)觀察細(xì)節(jié)、描寫細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生感受生活點(diǎn)滴的美好與瞬間，進(jìn)而熱愛(ài)生活。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、結(jié)合生活實(shí)際，感受細(xì)節(jié)描寫的妙處。 2、總結(jié)細(xì)節(jié)描寫的方法，學(xué)會(huì)描寫細(xì)節(jié)。 3、在作文中恰當(dāng)使用細(xì)節(jié)描寫反應(yīng)人物精神世界。三、學(xué)情分析由于農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，在平時(shí)的日記、作文中，很難看到生動(dòng)有趣、形象感人的細(xì)節(jié)描寫，由此使得文章乏味，粗糙，重點(diǎn)不突出。于是我準(zhǔn)備了這節(jié)課，對(duì)人物“細(xì)節(jié)”集中學(xué)習(xí)，集中訓(xùn)練。四、教學(xué)方法電子白板、ppt課件，重點(diǎn)內(nèi)容微課展示。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入感知幻燈播放幾張照片片，學(xué)生描繪其中一幅。單城中學(xué)美德少年趙帥 姐弟情深 拔河比賽 教師適時(shí)點(diǎn)撥：你是在看，而我是在觀察，這之間有很明顯的差別。---------福爾摩斯莫泊桑初學(xué)寫作的時(shí)候，就拜老作家福樓拜為師。有一次他去拜訪福樓拜，福樓拜熱情地接待了他。莫泊桑說(shuō)：“我想了幾個(gè)故事，講給你聽(tīng)——”“好的。”福樓拜點(diǎn)頭說(shuō)。當(dāng)莫泊桑講完了他自以為十分生動(dòng)的故事以后，等待著福樓拜發(fā)表意見(jiàn)。福樓拜想了想，搖了搖頭，然后建議說(shuō)：“我不主張寫這些故事。我希望你騎上馬，到外邊去跑一圈，一兩個(gè)鐘頭之后，回來(lái)把自己所看到的一切都記下來(lái)?！薄昂冒伞！蹦瓷Ｓ眠@個(gè)辦法鍛煉自己的觀察能力，一年以后，果然有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。你知道為什么福樓拜要莫泊桑去做這件事嗎?后來(lái)，莫泊桑又將自己的作品十分虔誠(chéng)地送給福樓拜，請(qǐng)這位前輩指教。福樓拜很快讀完了這些作品，他讀得很認(rèn)真。然后，對(duì)莫泊桑說(shuō)： “當(dāng)你從一個(gè)坐在他自己店門前的雜貨商跟前走過(guò)，從一個(gè)吸著煙斗的守門人跟前走過(guò)，從一個(gè)馬車站門前走過(guò)時(shí)，請(qǐng)你給我描繪一下這個(gè)雜貨商和這個(gè)守門人，他們的姿態(tài)，他們整個(gè)的身體外貌，要用畫(huà)家那樣的手腕傳達(dá)出他們?nèi)康木駹顟B(tài)，使我不至于把他們和任何別的雜貨商人、任何別的守門人混同起來(lái)。還請(qǐng)你只用一句話就讓我知道馬車站有一匹馬和它前前后后五十來(lái)匹是不同的，這需要長(zhǎng)久地堅(jiān)持。”福樓拜又說(shuō)：“我們無(wú)論描寫什么事物，要說(shuō)明它，只有一個(gè)名詞；要賦予它運(yùn)動(dòng)，只有一個(gè)動(dòng)詞；要區(qū)別它的性質(zhì)，只有一個(gè)形容詞。我們必須不斷地推敲，直到獲得這個(gè)名詞、動(dòng)詞、形容詞為止。不能老是滿足于差不多，不能逃避困難，用類似的語(yǔ)句去敷衍了事?！边@就是世界文學(xué)史上聞名的所謂“一語(yǔ)說(shuō)”的來(lái)源。寫作成功的訣竅——細(xì)節(jié)描寫堅(jiān)持不懈、體察入微、精心提煉和準(zhǔn)確使用語(yǔ)言，是寫作成功的訣竅。二、什么是人物細(xì)節(jié)描寫？人物細(xì)節(jié)描寫是指抓住生活中某個(gè)人細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，它具體滲透在對(duì)人物或場(chǎng)面描寫之中，為文章的主題思想與人物形象服務(wù)。三、如何進(jìn)行人物細(xì)節(jié)描寫呢？在關(guān)鍵處駐足，“慢”說(shuō)細(xì)微之處。 微課展示。方法一：細(xì)化動(dòng)作，延長(zhǎng)過(guò)程 例1：那天，他在雪地里罩住了一只小鳥(niǎo)。那天他掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來(lái)，下面撒些秕谷，棒上系一條長(zhǎng)繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥(niǎo)雀下來(lái)啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一拉，便罩住了。 ——魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》例2：我們都使出渾身的勁兒，褲襠開(kāi)了，覺(jué)得丟人，怕別人看見(jiàn)，遮遮掩掩，終于到家了。于是，我們?cè)诖髴?zhàn)最后決定勝負(fù)的緊要關(guān)頭，使勁地提提厚重的棉褲，使出渾身解數(shù)，跨越出去，恰有劉翔飛人的氣勢(shì)。但這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)“吱”的一聲，褲襠開(kāi)了。但又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)輸呢？況且這種情況下很少有人能聽(tīng)到，于是乎破釜沉舟，奮戰(zhàn)到底，終究贏了，那才是高興。遮遮掩掩，抿著腿走，快到家門口了，瞥見(jiàn)沒(méi)人，健步如飛。到家了，安全了。 ——高翔春《夢(mèng)中飛舞的精靈》2012.01.03 01：34例3：我能感覺(jué)到媽媽在看我。 ……眼睛看著我，我分明地感覺(jué)她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愛(ài)撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，她的目光便一如我兒時(shí)她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，似乎在找尋著什么

“原創(chuàng)力文檔”前稱為“文檔投稿賺錢網(wǎng)”，本站為“文檔C2C交易模式”，即用戶上傳的文檔直接賣給用戶，本站只是中間服務(wù)平臺(tái)，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人所有【成交的100%】。原創(chuàng)力文檔是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)方，若您的權(quán)利被侵害，侵權(quán)客服QQ：3005833200 電話：19940600175 歡迎舉報(bào)，上傳者QQ群:784321556