作者C_CBird
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首先我也是新手,目前還在學(xué)習(xí)。當(dāng)我開(kāi)始自學(xué)C語(yǔ)言的時(shí)候,我走過(guò)了很多彎路。如果你看了這篇文章,希望你不要走我走過(guò)的彎路,這也是我寫(xiě)這篇文章的目的。
我只是把自己當(dāng)成坑或者彎路。我結(jié)合自己的觀點(diǎn)給大家復(fù)述一下。希望你有自己的理解,能幫到你一點(diǎn)點(diǎn)。
1.不斷更換教程,總覺(jué)得正在學(xué)的教程沒(méi)有給我很好的理解,所以覺(jué)得不好。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)教程基本都是一樣的,不是教程不好,而是應(yīng)該花時(shí)間去思考自己。我覺(jué)得應(yīng)該是老師講的,所以即使是最好的教程,我也覺(jué)得不太好(當(dāng)然也有很差的教程,特別啰嗦。
還有書(shū)。我買(mǎi)了幾本入門(mén)書(shū),但最后我真的只看了一本,是譚浩強(qiáng)的。雖然這本書(shū)沒(méi)有得到很高的評(píng)價(jià),但真正把我?guī)У介_(kāi)頭的,還是這本書(shū)。我的第一本入門(mén)書(shū)是譚浩強(qiáng)的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》,第四版,我的教程是一只小烏龜,叫《帶你學(xué)C,帶你飛》。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我應(yīng)該已經(jīng)學(xué)完一本書(shū)和一套教程了。改這么多書(shū)和教程簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間?,F(xiàn)在想想,也后悔了。
2.下載各種教程??吹矫麨榕:甑慕坛?,我會(huì)保存到百度云盤(pán),下載到電腦上。典型的教程收藏者,我的電腦硬盤(pán)快滿了!
我的電腦里有大約800G的視頻教程。每天看這些教程就像看一大箱金元寶。感覺(jué)好豐富,像滲透測(cè)試,WEB安全,反向破解讓人興奮。我等不及要直接去滲透測(cè)試了。當(dāng)然不可能。自從高樓落地,我就沒(méi)學(xué)過(guò)C語(yǔ)言。為什么要談?
電腦里的這些教程讓我越來(lái)越浮躁!有一天,不知道從哪里來(lái),把現(xiàn)階段沒(méi)學(xué)的“高級(jí)教程”都刪在電腦里了。突然覺(jué)得世界很干凈!專注于基礎(chǔ)。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我集中了很多。這些教程給了我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的巨大動(dòng)力,也花了很多精力胡思亂想。集中注意力很重要!
3.不做,就用眼睛看。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我以為教程里的東西都能看懂。為什么還要重新打代碼?然后,你做作業(yè)的時(shí)候,就是各種錯(cuò)誤。?。≥斎敕ú粚?duì),關(guān)鍵詞不對(duì),少了一個(gè)括號(hào)!撞車!那我就不能再忽視了。如果非要我自己打代碼,我會(huì)自己打。
還會(huì)犯錯(cuò),各種錯(cuò)誤,很痛苦!過(guò)了兩周左右,明顯感覺(jué)自己的錯(cuò)誤少了,思路清晰了!學(xué)習(xí)結(jié)束有個(gè)作業(yè)是做一個(gè)簡(jiǎn)單的100多行代碼的通訊錄程序,我打完了編譯運(yùn)行順利!沒(méi)有錯(cuò),如果我一直偷懶不做,是不可能實(shí)現(xiàn)的?,F(xiàn)在想想,編程也是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)之初,你不斷地糾正自己的錯(cuò)誤,因?yàn)樽畛醯某绦蚝芎?jiǎn)單。
后來(lái)程序越來(lái)越復(fù)雜,就是找程序錯(cuò)誤。如果自己的錯(cuò)誤沒(méi)有解決,那以后怎么談解決程序錯(cuò)誤?
4.剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)編程主要是研究思路。聽(tīng)了之后覺(jué)得很輕松。我認(rèn)為學(xué)習(xí)思想就是聽(tīng)課,不做作業(yè)。
所以沒(méi)有,課后作業(yè)很認(rèn)真。過(guò)了幾天,我繼續(xù)上課聽(tīng)老師講,但是我直接聽(tīng)不懂。后來(lái)和一個(gè)學(xué)長(zhǎng)聊了聊。他說(shuō)作業(yè)很重要。這是一個(gè)鞏固的過(guò)程。我可以利用我的知識(shí),以便更好地理解它。也是一個(gè)反饋的過(guò)程。反饋很重要。通過(guò)作業(yè)寫(xiě)一行行代碼,一直寫(xiě)到流暢運(yùn)行,是一種很大的成就感,可以激勵(lì)自己去學(xué)習(xí)!
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的挺有道理的,我聽(tīng)了。我聽(tīng)了他的話。我自己的實(shí)踐證明,寫(xiě)課后題真的是一個(gè)很好的鞏固和反饋方式!
我浪費(fèi)了這么多時(shí)間,是因?yàn)槲易⒁饬Σ患?,目光短淺,懶惰?,F(xiàn)在覺(jué)得其實(shí)挺值錢(qián)的。畢竟,這是一次難忘的經(jīng)歷,但我仍然希望看到這位來(lái)自張文的朋友,不要走我走過(guò)的坑。
長(zhǎng)的
根據(jù)
接近
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