這是讀者的聚集地。你大聲讀，你聽(tīng)！
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一個(gè)人大聲朗讀，一種品味
細(xì)細(xì)品味字里行間的感覺(jué)
用你最深的愛(ài)大聲朗讀
喚醒你最真誠(chéng)的愛(ài)
期望，期望，期望
你大聲朗讀
最后一節(jié)課的紀(jì)念
黃舵柄
灰塵很難清除，所以做一根緊繩。
怎樣才能讓梅花變香不凍？
清除灰塵并不容易。在職業(yè)生涯中，你必須勒緊繩子，努力工作。
冬天不經(jīng)歷嚴(yán)寒，梅花怎么會(huì)有清香？
塵勞:佛教徒指世俗事務(wù)的煩惱。
扭曲:扭曲，距離，指超脫。
緊握:緊緊地抓住。
詩(shī)中用梅花逆風(fēng)而開(kāi)，散發(fā)芳香，隱喻了艱苦探索、頓悟的處境，從而表達(dá)了詩(shī)人勸世為人處事要有梅花的思想。
這是兩句格言，鼓勵(lì)人們利用梅花傲雪迎霜和凌寒的獨(dú)立人格，克服困難，成就事業(yè)。關(guān)于梅花，宋范成大《梅花序》中說(shuō):“梅花是人間極品。不求智，不敢茍同?！薄坝任铩币辉~指的是一種特殊的花，也就是說(shuō)，李子是一種比方群質(zhì)量更高的植物?？梢?jiàn)作者用梅花來(lái)象征一種精神，已經(jīng)包含了一些哲理；如果我們對(duì)它遭受的“嚴(yán)寒”和它最終獲得的“撲鼻的香味”給出因果暗示，那么“梅花”作為一個(gè)比喻，包含著另一個(gè)深刻的真理。
作者是一代佛教禪宗高僧。他表達(dá)了他要達(dá)到修行結(jié)果的決心，表達(dá)了他對(duì)一切困難的正確態(tài)度。這也是這兩首詩(shī)非常有名，被頻繁引用，從禪詩(shī)變成世俗語(yǔ)錄的主要原因。
朗讀，陶冶情操，升華修養(yǎng)！
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