2、、和都是生物。3、生物的共同點是：、、。4、和都是非生物，非生物的特點是：、、。5、毛絨玩具是，石子是。二、問答題1、尋找你家周圍有哪些生物和非生物。答：生物 有：雞、狗、豬、貓、牛、樹木、花草、人等；非生物有：玩具、椅子、桌子、房屋、石子等。2、機器人是生物嗎？為什么？它能完全取代人的勞動嗎？答：機器人不是生物；機器人雖然能活動，但它不具備生物的特點，不能生長、不能繁殖、不需要水和營養(yǎng)；機器人不能完全取代人的勞動，因為它的行為判斷都在一定的程序下進行，是一種運算模式。物質(zhì)的東西永遠決策不了意識。第二課：樹與草一、填空題1、樹和草都是，他們都有、、、、和，它們的生長和生存都需要、和。2、草的莖很柔軟，叫；樹的莖與枝干很硬，叫。二、名詞解釋蒸餾水———是指自來水經(jīng)過一種分離工藝，去掉其中的礦物、有機物等，獲得的比較純凈的水。三、問答題1、比較蟋蟀草和桃樹根、莖、葉等器官的主要特征。答：蟋蟀草：根比較細、比較多；葉片平展，細長條形；莖稈叢生，莖的頂端有2-7個指花穗。 桃樹：主干不太高，莖比較硬；葉子為長橢圓形；通常花瓣為5片，也有很多桃樹品種為重瓣花，果實里有硬核。2、說一說制作植物標本的過程？ 答：采集漂亮的葉子與花；找一本厚厚的書；將葉片與花展平后夾在書中；每隔一天將標本翻個面；將標本固定在硬紙板上；將植物的名稱、采集地點、采集人、采集數(shù)據(jù)記錄在上面。第三課 植物與我們的生活一、填空題1、我們的離不開植物，植物為我們提供了等豐富的物質(zhì)資源。2、農(nóng)作物主要分為和。3、經(jīng)濟作物按其用途分為、等。4、植物與我們的生活密切相關(guān)，可、、、也可用作等。5、植物與人類的密切相關(guān)，我們要植物。6、枸杞分布廣泛，的枸杞品質(zhì)最好，它是兩用的植物，食用有益健康。7、像、等植物，都具有很好的藥用價值。二、名詞解釋經(jīng)濟作物——是指具有某種特定經(jīng)濟用途的農(nóng)作物。三、問答題1、我們身邊的經(jīng)濟作物有哪些？答：我們身邊的經(jīng)濟作物很多很多，按其用途可分為：蔬菜作物——如西紅柿、辣椒、黃瓜、豆角等；油料作物——如芝麻、花生、大豆、向日葵等；纖維作物——如棉花、麻等；水果作物——如蘋果、梨、桔子、杏、葡萄等；糖料作物——如甜菜、甘蔗等；飲料作物——如茶葉、咖啡等；藥用作物——如薄荷、三七、人參等；工業(yè)原料作物——如橡膠樹、漆樹、樟樹等。2、世界上主要的糧食作物有哪些？說一說玉米的多種用途。答：世界上主要的糧食作物有玉米、水稻、小麥等。 但玉米的用途很多,如：食用、飼料、釀酒、制藥、乙醇汽油等都要用到玉米。第四課：種類繁多的動物一、填空題1、自然界的動物有的生活在，有的生活在；有些動物，有些動；有些動物會，有些動物能。2、動物可以分為和。3、小猴子體溫，有和，皮膚上有。4、動物的皮膚，有的，有的有，有的有，還有的有。5、是中國特有的珍稀鳥類，主要棲息在等地，翅短、不善、善于，為國家保護動物。6、棲息與海拔4-5千米的高原地的，早晚覓食，善，為國家保護動物。二、問答題1、脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別是什么？舉例說明。答：脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別在于脊椎動物有脊椎或脊柱，而無脊椎動物沒有。脊椎動物 有：人 類—— 魚 類—— 兩棲動物—— 爬行動物—— 鳥 類—— 哺乳 類——無脊椎動物有：原生動物——（

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