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層層 層層傳導(dǎo)壓力 壓緊壓實(shí)責(zé)任

我們的記者羅惠

部署一分,實(shí)施九分。

在“不忘主動,牢記使命”的主題教育中,全省高校黨委高度重視,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督引導(dǎo),層層傳遞壓力,夯實(shí)責(zé)任,推動主題教育扎實(shí)推進(jìn),循序漸進(jìn)。

組織領(lǐng)導(dǎo)到位,上述比率處于較高水平

領(lǐng)導(dǎo)帶頭不難。在主題教育中,全省各高校都十分重視領(lǐng)導(dǎo)干部在主題教育中的主導(dǎo)作用,切實(shí)肩負(fù)起主要責(zé)任,承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的責(zé)任,先學(xué)一步,再學(xué)深一點(diǎn),先改革。

從7月份開始,各高校按照省主題教育辦公室的部署要求,在夏季提前規(guī)劃、部署、準(zhǔn)備主題教育,為主題教育高起點(diǎn)、高效率組織、高質(zhì)量推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),一些高校召開了幾次黨委和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的推進(jìn)會議,研究、部署和落實(shí)主題教育的相關(guān)準(zhǔn)備工作;部分高校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入井岡山、瑞金、杜愚等地開展文明實(shí)踐,接受革命傳統(tǒng)教育;一些高校在暑假前開始進(jìn)行深入調(diào)查研究,深入探索基層黨組織和黨員情況。

伊春學(xué)院在主題教育實(shí)施方案中明確,學(xué)校黨委要負(fù)主要責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)同志要負(fù)第一責(zé)任人的責(zé)任;黨委成員要認(rèn)真履行“一崗兩責(zé)”,加強(qiáng)對分管地區(qū)的監(jiān)督和指導(dǎo)。黨委書記李說,高校開展主題教育,要以育人為本、育人為本,突出黨的政治建設(shè),緊緊圍繞以德育人的根本任務(wù), 圍繞落實(shí)中國特色社會主義新時(shí)期實(shí)習(xí)和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神,圍繞整頓和解決黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、基層黨組織建設(shè)和思想政治工作中的突出問題。

“作為一名秘書,我們不僅要做主題教育的組織者,還要帶頭進(jìn)行集中學(xué)習(xí),帶頭搞研討會,帶頭制定研究計(jì)劃,帶頭整合參與,始終把主題教育放在心上,抓在手里,落到實(shí)處。”10月9日,南昌大學(xué)黨委書記余曉社在主題教育研究座談會上說。按照要求,學(xué)校全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊緊圍繞“在部委省共建高水平大學(xué)中示范,在全國“雙一流”建設(shè)中勇爭第一”的新定位,圍繞教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題、黨建特色品牌創(chuàng)建、師生強(qiáng)烈反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)研。

“學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制存在的問題及改進(jìn)建議”是上饒師范學(xué)院黨委書記朱主持的研究課題。為了開展這次專項(xiàng)調(diào)查,朱、和項(xiàng)目組成員先后走訪了幾個(gè)二級單位,約談了幾名單位負(fù)責(zé)人,詢問了多年來,特別是黨的十九大以來,學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的有關(guān)情況和改進(jìn)措施。

火車跑得很快,全靠前面的皮帶。江西科技大學(xué)黨委書記羅四海到應(yīng)用科學(xué)學(xué)院調(diào)研思想政治課建設(shè),聽公開課,召開座談會,與師生就如何辦好思想政治課交換意見;南昌工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入對口聯(lián)系學(xué)院看工作方案,查工作臺帳,提出整改意見,推動主題教育實(shí)施;景德鎮(zhèn)學(xué)院黨委結(jié)合高等教育的內(nèi)涵發(fā)展和本科教學(xué)工作的資質(zhì)評估,深入調(diào)查問題,深挖根源,開展專項(xiàng)整治,實(shí)施銷售號管理...目前,我省參加第二批主題教育的55所高校成立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,均為黨委成員,黨委書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,統(tǒng)籌開展主題教育,快速有序推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組、部門領(lǐng)導(dǎo)小組和基層黨支部的聯(lián)動部署。

督促指導(dǎo)到位,整體提升傳輸壓力

成立一個(gè)指導(dǎo)小組,對主題教育進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),是保證主題教育不走樣和偏差的有力切入點(diǎn)。高校注重改進(jìn)方式方法,保證整改落實(shí)效果,嚴(yán)格監(jiān)督引導(dǎo),傳遞壓力,嚴(yán)格檢查,切實(shí)引導(dǎo),不斷提高監(jiān)督引導(dǎo)的有效性。

“沒有問題,就真的有問題?!边@是江西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書記蔣勁發(fā)在聽取主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作匯報(bào)后,對基層單位不查“病灶”、“根”,學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。學(xué)校明確表示,要高度重視學(xué)校改革發(fā)展中的傾向性問題,采取糾正措施,加強(qiáng)工作指導(dǎo),讓師生真正感受到主題教育的新變化。

主題教育正式啟動前,江西師范大學(xué)抽調(diào)了15名具有豐富黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的干部組建了7個(gè)巡回指導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)36所高校黨委開展主題教育。各巡回指導(dǎo)小組不等待、不拖延,積極與指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行面對面交流,了解被指導(dǎo)單位的基本情況;指導(dǎo)被指導(dǎo)單位主題教育實(shí)施方案的制定和修訂,確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量啟動;進(jìn)支部,進(jìn)教室,進(jìn)寢室,結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行準(zhǔn)確指導(dǎo)。

一級一級,每一級都有責(zé)任。九江學(xué)院黨委在做好自身主題教育的同時(shí),從全校抽調(diào)精英力量組,成立了6個(gè)督導(dǎo)工作組,采取了指導(dǎo)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方法。,對全校所有基層黨組織的主題教育進(jìn)行全覆蓋的監(jiān)督和指導(dǎo);南昌大學(xué)成立了作風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)小組,通過聽取工作匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場詢問等方式,對46個(gè)二級黨組織提出了近百項(xiàng)整改要求;張羽師范學(xué)院派指導(dǎo)小組深入基層黨組織辦公場所、黨員活動室等場所,認(rèn)真了解黨組織陣地建設(shè)情況,逐一指出黨員活動室建設(shè)中存在的問題;圍繞當(dāng)前的重點(diǎn)工作、師生期望、制約學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的突出問題,南昌師范大學(xué)指導(dǎo)小組成員深入基層、師生、群眾,查找問題,找出原因...為了加強(qiáng)對部門和基層黨支部的指導(dǎo),全省55所高校黨委向二級黨組織和基層黨支部派出了155個(gè)指導(dǎo)小組,針對問題,提出建議和改革,統(tǒng)籌規(guī)劃,促進(jìn)高校主題教育的順利發(fā)展。

同時(shí),省委派出15個(gè)巡回指導(dǎo)小組,指導(dǎo)高校主題教育工作,指導(dǎo)主題教育工作計(jì)劃的制定,確保主題教育方向不偏不倚;閱讀研究各種材料,參加動員部署會議,現(xiàn)場監(jiān)督相關(guān)工作,確保主題教育標(biāo)準(zhǔn)不落下;動態(tài)把握工作進(jìn)度和工作計(jì)劃,確保主題教育有序開展;狠抓全程作風(fēng)保障,堅(jiān)決防止形式主義和官僚主義,推動落實(shí)主題教育各項(xiàng)安排。

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