汽車(chē)停在路邊被人不小心剮蹭，有的肇事者會(huì)一走了之，給車(chē)主留下的只有抱怨和無(wú)奈。4月19日，鶴壁一位車(chē)主的愛(ài)車(chē)被剮蹭后，他不僅沒(méi)有生氣，反而十分感動(dòng)，因?yàn)檎厥抡呤且幻W(xué)生，這個(gè)可愛(ài)的孩子在現(xiàn)場(chǎng)留下了一張帶有自己家長(zhǎng)聯(lián)系方式的字條，表達(dá)歉意并愿意賠償。此事在網(wǎng)絡(luò)傳播后，感動(dòng)眾多網(wǎng)友和市民。

事件|愛(ài)車(chē)被剮蹭，不僅沒(méi)抱怨反而感動(dòng)不已

“昨天早上有位小學(xué)生騎車(chē)上學(xué)途中不小心把我的汽車(chē)剮蹭了，還留了張字條道歉，孩子做法讓我很感動(dòng)，車(chē)不用孩子賠?！?月20日上午，鶴壁市淇濱區(qū)的馮先生向大河報(bào)記者講述他收獲的一份感動(dòng)。

據(jù)馮先生介紹，4月19日上午他將車(chē)停在鶴壁市淇河路路邊停車(chē)位上去辦事，9點(diǎn)左右準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)離開(kāi)，隱約看到車(chē)位處有一個(gè)字條，拿起一看，上面寫(xiě)著：“我是嵩山小學(xué)某班的一名學(xué)生，是我不小心把您的車(chē)碰壞了，十分抱歉。”字條還留有家長(zhǎng)的電話聯(lián)系方式。

馮先生才意識(shí)到原來(lái)自己的車(chē)被這位“小肇事者”不小心剮蹭了一下，車(chē)后尾保險(xiǎn)杠上有一塊不大的碰痕，車(chē)漆有些掉落?！昂⒆恿糇謼l這個(gè)暖心的舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)就決定不用賠償?！瘪T先生想去學(xué)校把字條還給孩子，并當(dāng)面對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，由于是上課期間，這一想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

隨后馮先生特意撥打了孩子留下的家長(zhǎng)聯(lián)系方式，告訴孩子母親這一件事，并在電話中明確表示不用賠償，同時(shí)對(duì)這位母親的教育方式和孩子品質(zhì)贊不絕口。

回應(yīng)|犯了錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)

事件發(fā)生后，記者在淇濱區(qū)嵩山小學(xué)見(jiàn)到了這位名叫小豪(化名)的“小肇事者”，今年12歲的他，戴著眼鏡，高高瘦瘦的，給人一種小男子漢的感覺(jué)。

據(jù)小豪介紹，他那天早上騎車(chē)上學(xué)，由于道路施工，他一不注意撞在了?？柯愤叺暮谏郊臆?chē)上。當(dāng)時(shí)他看到車(chē)?yán)餂](méi)人，又因急著上學(xué)，便從書(shū)包里拿出紙和筆寫(xiě)上了自己的信息，表示道歉并愿意賠償，并留下了他母親的電話，希望車(chē)主能聯(lián)系到。

“當(dāng)時(shí)就想著要去上學(xué)，不能一直在那等著車(chē)主，就留了字條，媽媽經(jīng)常教育我，犯了錯(cuò)誤就得勇于承擔(dān)?！毙『缹?duì)記者講述自己內(nèi)心當(dāng)時(shí)的想法，并表示想見(jiàn)一見(jiàn)那位車(chē)主叔叔。

據(jù)小豪的班主任耿老師介紹，小豪在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，平常在班上就勇于承擔(dān)，從來(lái)就不說(shuō)謊話，還樂(lè)于幫助同學(xué)，小豪的這個(gè)舉動(dòng)她一點(diǎn)都不意外。“小豪只是把這種誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)了出去?！?/p>

聲音|被這位小學(xué)生做法感動(dòng)，為他點(diǎn)贊、向他學(xué)習(xí)

“是一個(gè)有家教、有修養(yǎng)的好孩子!”“家庭和學(xué)校的德育工作絕對(duì)滿分，這位孩子的做法，與家長(zhǎng)、老師平時(shí)的教育是分不開(kāi)的，為他們點(diǎn)贊?！薄斑@才是文明社會(huì)的文明人，有教養(yǎng)，有素質(zhì)，傳遞正能量?！笔录诰W(wǎng)絡(luò)上傳播后，便得到了當(dāng)?shù)厥忻窈途W(wǎng)友們的好評(píng)，絕大多數(shù)網(wǎng)友都贊揚(yáng)這位小學(xué)生是個(gè)誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?。同時(shí)也對(duì)這位車(chē)主的做法表示認(rèn)同，“通情達(dá)理，好人的典范”。網(wǎng)友們贊賞他們的時(shí)候，還紛紛表示要向他們學(xué)習(xí)。